بالىلار ھەرىكەت ئۈچۈن ياسالغان. ئۇلارنى بەك ئۇزۇن ساقلاڭ ، ئۇنىڭ ئۈچۈن پۇل تۆلەيسىز. بىر قىسىم ئۈمىدسىزلىكلەرنى بالىلىرىڭىزغا ھەرىكەت ئارام ئېلىش ئارقىلىق قۇرۇپ چىقىڭ. بۈگۈنكى كۈندە دائىم بالىلىرىمىز ئولتۇرۇپ ، دەرسخانىدا ياكى ئۆيدە ئولتۇرىدۇ. پۈتۈن كۈن ھەرىكەتكە (ۋە مېڭىنىڭ سۇنۇپ كېتىشىگە) ئىلھام بېرىڭ ، ئويۇن ئويناش ، ئايلانما ۋاقىت ھەرىكىتى ۋە يوگا ۋاقتى.

قىزىقارلىق بالون ئويۇنلىرى

1. شار پارتىلاش

ئۆي ئىچى كۆڭۈل ئېچىش ئويۇنى ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلار يەردە ياتسۇن. ئۇلارنىڭ بالونلىرىنى قويۇپ بېرىش. ئۇلارغا دۈمبىسىدە ياتقاندا پەقەت پۇتىنى ئىشلىتىپ شارنى ھاۋادا ساقلاشقا جەڭ ئېلان قىلىڭ.

2. شار جۈپ جۈپلىرى

ئوقۇغۇچىلارنى ئىچكى پۇتى باغلاپ جۈپلەشتۈرۈڭ. بۇنىڭدىكى مەقسەت ئىمكانقەدەر كۆپ شارنى بېسىش. ئۇنىڭدىن باشقا ، سىز ھەر بىر جۈپلەرگە بەلگىلىك رەڭلىك شار تەقسىملىيەلەيسىز. بارلىق شارلىرىنى چىقىرىپ تاشلىغان تۇنجى جۈپلەر غەلىبە قىلىدۇ.

3. شار پومپىسى ھەقسىز

گەرچە يۇقىرىدىكى پۇت ئويۇنىغا ئوخشاش بولسىمۇ ، ئەمما بۇ يەرنى تېخىمۇ كەڭ رايونغا كېڭەيتىش كېرەك. ھەر بىر توپچىغا شارنى بىخەتەر قىلىڭ ھەمدە ئۇلارنى رەقىبىنىڭ شارلىرىنى چىقىرىشقا تىرىشىڭ. بىخەتەرلىكنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن ئىتتىرىشكە ئوخشاش ئويۇن قائىدىلىرىنى ئېنىق بەلگىلەشكە كاپالەتلىك قىلىڭ.

4. شار ۋالىبول

بۇ كلاسسىك شار پائالىيىتىدە ، بالىلار ھەر بىرسى بىلەن توپنى ئالدى-كەينىگە ئۇردى. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قول بىلەن كۆزنى ماسلاشتۇرىدۇ ۋەقالتىس ئويۇن ئويناۋاتقاندا ئۇلارنىڭ ماتورلۇق ماھارىتىنى مۇكەممەللەشتۈرۈڭ.

5. شار ئۈلگە پائالىيىتى

بۇ شار ئويۇنىدىكى رېتىم ، ۋاقىت ۋە ماسلاشتۇرۇش خىزمىتى. ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا شار بېرىڭ. ئاندىن ، ئۇلارغا ABAB غا ئوخشاش ئاددىي بىر ئەندىزە بېرىڭ (شارنى پۇت بارمىقى بىلەن تېگىپ تۇتۇڭ ، شارنىڭ ئۈستىنى سوزۇڭ ئاندىن تەرتىپنى تەكرارلاڭ). ئەندىزەنىڭ مۇرەككەپلىكىنى ماھارەت سەۋىيىسى ياكى يېشىغا ئاساسەن پەرقلەندۈرگىلى بولىدۇ.

ئايلانما ۋاقىت پۇت ھەرىكىتى

6. باش ، مۈرە ، تىز ۋە پۇت بارمىقى

چەمبىرەكنى چىقىرىش ئۈچۈن ئايلانما ۋاقىتقا بىر ئاز ھەرىكەت قوشۇڭ. بۇ كلاسسىك پائالىيەتتە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەرىكىتىگە ماس كېلىدىغان ناخشىسى بار. سىز ئۇنىڭغا تېخىمۇ كۆپ ھەرىكەت قوشالايسىز. مەسىلەن ، ئۇلار بېشىغا تېگىشتىن بۇرۇن ئۇلارنى پۇتىنى دەسسەپ ياكى يۇقىرى-تۆۋەن سەكرىسۇن.

7. پۇت تىرەپ تۇرۇش ئويۇنى

چەمبىرەك مەزگىلىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىر ئوقۇغۇچىنىڭ باشلىنىشى ۋە كېيىنكى بالىنىڭ تەكرارلىنىشى بىلەن رېتىمنى چىقىرىپ تاشلىشى ئارقىلىق چاۋاك چېلىشنىڭ ئوخشىماسلىقىنى ھاسىل قىلىڭ. يۆنىلىشنى ئۆزگەرتكەندە باشقىچە ئەندىزە بولۇڭ. ئوقۇغۇچىلار مېڭىگە ئارام ئېلىپ ، ئۆگىنىشكە قايتقاندىن كېيىن زېھنىنى مەركەزلەشتۈرىدۇ.

8. توڭلىتىش ئۇسسۇلى

ئوقۇغۇچىلارغا دوستانە مۇزىكا قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلار خۇشال پۇتقا ئېرىشىدۇ ۋە تاياق يېيىشكە يۆتكىلىدۇ. مۇزىكا توختىغاندا بالىلىرىڭىز جايىدا مۇزلىشى كېرەك. بۇ يامغۇرلۇق كۈنلەردە ياكى دەم ئېلىشتىن بىر كۈن بۇرۇن ئېنېرگىيە يۇقىرى ۋە دىققەت قىلىدىغان قىزىقارلىق ئويۇنتۆۋەن.

9. 5 مىنۇتلۇق پۇتنى سوزۇش

چىراقنى ئۆچۈرۈڭ ، جىمجىت مۇزىكىلارنى قويۇڭ ، ئوقۇغۇچىلارنى ئۇلارنىڭ ئارىسىدىكى بوشلۇق بىلەن ئازادە ئولتۇرۇڭ. ئۇلارنى تېز پۇت سوزۇش ئارقىلىق يېتەكلەڭ. بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈپ ، ئۆزىنى قانداق تەڭشەشنى ئۆگىنىۋېلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. قوشۇمچە پايدىسى ئۇلارمۇ مۇسكۇللىرىنى سوزۇپ ئىشلەۋاتىدۇ.

10. بارلىق Aboard

گىلەم پارچىلىرى ياكى لېنتىغا قويۇلغان داغلارنى يەرگە قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنى ھەر بىر گۇرۇپپىنىڭ ئۆزىگە خاس رەڭ نۇقتىلىرى بىلەن بۆلۈڭ. ئويۇننىڭ تەرەققىياتىغا ئەگىشىپ ، سىز ھەر بىر دەۋرىيلىكتىن بىر ئورۇننى ئېلىۋالىسىز. ئاندىن ، ئۇلارنىڭ يەنىلا بارلىق نۇقتىلاردا تۇرالايدىغان ياكى قىلالمايدىغانلىقىنى كۆرۈڭ.

فىزىكىلىق پۇت پائالىيىتى

11. يوگا قىياپىتى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا يوگا قىياپىتىنى ئۆگىتىش ئارقىلىق بەدەن ئېڭىنى تۇرغۇزۇڭ. ئۇنىڭدىن باشقا ، سىز ئۇلارنىڭ فوكۇس توغرىلاش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرۈشىگە ياردەم قىلىسىز. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئايىغىنى ئېلىۋېتىڭ. دەرەخ قىياپىتىنى مەشىق قىلىڭ. ئۇلارنىڭ دىققىتىنى پۇتىغا توغرىلاڭ ، ئۇلارنى پۇتى يەرگە سوزۇلغان دەرەخ يىلتىزىدەك ھېس قىلىشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ.

12. ئۇچۇش پۇتلىرى

ئوقۇغۇچىلارنى پايپاقلىرى بىلەن ئاستىن-ئۈستۈن قىلىۋەتسۇن. تولدۇرۇلغان ھايۋان ياكى كىچىك ياستۇقنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ پۇتىغا قويۇڭ. بۇ ئويۇننىڭ ئوبيېكتى بالىلار پەقەت پۇتىنى ئىشلىتىپلا چەمبىرەكنى ئايلىنىپ ئۆتىدۇ.

13. پۇت مەشىقى

پۇت مەشىقى ئىشلىتىپ تەڭپۇڭلۇقنى ساقلاشقا ياردەم بېرىدۇ. مەسىلەن ، ئوقۇغۇچىلارنى مەشىق قىلىڭقوللىرى بېشىنىڭ ئۈستىدە پۇت بارمىقىدا مېڭىش. سىز يەنە پۇتىنى سىقىپ ، ئۇچى ئۇچىدا تۇرۇپ ئاندىن پۈتۈن پۇتى بىلەن يەرگە قايتىش ئارقىلىق پۇت بارمىقىنى جايىدا قىلالايسىز.

14. پۇت يولى

دەرسخانىڭىزدا ياكى ئۇنىڭ سىرتىدىكى كارىدوردا پىيادىلەر يولى قۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلار بىر پۇتىدا ئۈچ قېتىم سەكرەپ ، ئاندىن بەش قېتىم ئۇچىسىدا ماڭالايدۇ ، ئۆردەك تۆت قېتىم ماڭالايدۇ ۋە ئېيىقتەك ئۆمىلەپ ئاخىرغىچە ئۆمىلەيدۇ. ئاچقۇچ ئوخشىمىغان ھەرىكەتلەردە بولۇپ ، ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ.

15. رەھبەرگە ئەگىشىڭ

بالىلىرىڭىزنى رەھبەر سۈپىتىدە بىللە ئويۇن مەيدانى ياكى كارىدوردا سەيلە قىلىڭ. رايوننى ئايلىنىپ ساياھەت قىلغاندا ھەرىكەتلەرنى ئارىلاشتۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئاتلاپ ، قايچا مېڭىپ ياكى ئاستا يۈگۈرۈڭ. قوشۇمچە ھەرىكەت ئۈچۈن ، قول ھەرىكىتىنى قوشۇڭ. مەسىلەن ، ئوقۇغۇچىلار ئالمىشىپ قورال كۆتۈرگەندە پىيادە مېڭىڭ.

قالايمىقان پۇتلۇق ئويۇنلار

16. قەدىمىڭىزنى تەكشۈرۈڭ

بىر نەچچە ۋاننا ئېلىڭ ھەمدە ئۇلارنى سۇ بىلەن تولدۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ پۇتىنى ھۆل قىلىۋېتىڭ. ئۇلاردىن مېڭىشنى ، يۈگۈرۈشنى ، ئاستا يۈگۈرۈشنى ياكى سەكرەشنى تەلەپ قىلىڭ. ئۇلارغا كۆزىتىش جەدۋىلى يېزىلغان چاپلاش تاختىسى بېرىڭ. ئۇلارنىڭ ئوخشىمىغان ھەرىكەتلەر بىلەن شۇغۇللىنىۋاتقاندا ئۇلارنىڭ ئىزىدا نېمە ئىش بولغانلىقىنى كۆزىتىپ بېقىڭ.

17. كارتون پۇت بېسىش

چوڭ قەغەزنى يەرگە قويۇڭ. كېيىنكى قەدەمدە ، ئوقۇغۇچىلار پۇتىنى ئىزلىسۇن. ئۇلارغا بەلگە ، بوياق ياكى رەڭلىك قەلەم بېرىڭ. ئۇلارنىڭ ئىزىنى a غا ئايلاندۇرۇش ئارقىلىق ئۇلارغا ۋەزىپە بېرىڭكارتون ياكى دەم ئېلىش خاراكتېرى.

18. پۇت بېسىش پىنگۋىنلىرى ۋە تېخىمۇ كۆپ

قۇرۇلۇش قەغىزى ، قايچا ۋە يېلىم ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلار ئىز قوغلاش ئىزىنى قىزىقارلىق قىشلىق پىنگۋىنغا ئايلاندۇرىدۇ. كەركىدان ، راكېتا ۋە شىر پەيدا قىلىدىغان مۇشۇنىڭغا ئوخشاش پائالىيەتلەرنى قىلالايسىز. باشقا تاللاشلار ئاياغ ئىزى باغچىسى ياكى بالىلارنىڭ پۇتىدىن ياسالغان ئالۋاستىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

19. سەزگۈر سەيلە

پۇت مۇنچا ئىشلىتىپ ، ھەر بىر ۋاننىنى ئوخشىمىغان ماتېرىياللار بىلەن تولدۇرۇپ سەزگۈ پائالىيىتى ھاسىل قىلىڭ. كۆپۈك ، ساقال ئالغۇچ ، لاي ، قۇم ، ئۆرۈلۈپ كەتكەن قەغەز ۋە باشقىلارنى ئىشلىتەلەيسىز. ھەقىقىي قالايمىقان تۇرۇبا ئارىسىغا چايقاش چېلەك قوشۇڭ ، ئۇلارنىڭ ئارىلىشىپ كېتىشىدىن ساقلىنىڭ.

20. پۇت بوياش

سىرتقى ياكى كاھىشلىق يەرنىڭ قىزىقارلىق ، قالايمىقان پائالىيىتى ، پۇت بوياش سىز ئۆگىتىۋاتقان باشقا ئۇقۇملار بىلەنمۇ باغلىنالايدۇ. مەسىلەن ، ئوقۇغۇچىلار پۇتىنى بوياققا چىلاپ ، ئاق قەغەزنىڭ ئۇزۇن سىزىقلىرىدا بىر-بىرىگە مېڭىشنى تەلەپ قىلىڭ. ئاندىن ئۇلارنى بىر-بىرىنىڭ ئىزىنى سېلىشتۇرۇپ بېقىڭ.