سىرتتىكى ھاۋارايى ناچار بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ئارام ئېلىش ئۈچۈن ئىچىدە تۇرۇشقا ئېھتىياجلىق بولغاندا ، ئۇلار بىلەن قانداق قىزىقارلىق ئويۇن ئويناشنى ئويلاپ ، چېچىڭىزغا قول سېلىپ ئولتۇرۇشنىڭ ھاجىتى يوق. بۇ يەردە 45 ئۆي ئىچى ئارام ئېلىش ئىدىيىسى بالىلىرىڭىزنىڭ سىرتتىن ھۇزۇرلىنىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، بەلكىم يول بويى بىر ياكى ئىككى نەرسە ئۆگىنىشىڭىز مۇمكىن!

1. سىز ياقتۇرامسىز؟ «سىز خالامسىز» دېگەن سوئاللارنى سوراپ ، ئۇلارنى بىر تەرەپتىن ئۈمىدكە ئېرىشتۈرۈڭ. «قېنىق ماكارون ياكى شېكەر بىلەن قاپلانغان ئۆمۈچۈكنى يېيىشنى خالامسىز؟». سوئاللىرىڭىز قانچە غەزەپلەنسە ، بالىلار ئۇلارنىڭ جاۋابى ھەققىدە ئويلىنىشقا مەجبۇر بولىدۇ ، بالىلار بۇ ئۆي ئىچى ئارام ئېلىش پائالىيىتىنى قايتا-قايتا ئويناشنى خالايدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: تېخنىكىنى ئىشلىتىدىغان ئوقۇتقۇچىلار

2. ئۇنى تېز تېپىڭ

ئوقۇغۇچىلار بىر يەرگە يىغىلىپ ، چۈشەندۈرگۈچىنى چاقىرىشىڭىزنى ساقلايدۇ. ئۇلارنى «يۇمىلاق بىر نەرسە تېپىش» ياكى «جاپالىق بىر نەرسە تېپىش» قا يېتەكلەڭ ھەمدە ئۇلارنىڭ سىنىپ ئەتراپىدا بەسلىشىپ نەرسە تېپىشىنى كۆرۈڭ. ئاسانلاشتۇرۇش ئۈچۈن بىر نەچچە تۈرنى ئالدىن چېچىۋەتسىڭىز بولىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئائىلە قىزىقارلىق قوش شەھەرلەر

3. مۇزېي مۇھاپىزەتچىسى

بۇ «قىزىل چىراغ ، يېشىل چىراغ» ياكى «توڭلىتىش ئۇسسۇلى» نىڭ تاللاش ئۇسۇلى ، يۈگۈرۈشكە قاتناشمىغاچقا ، ئۆيدە ئويناشقا ماس كېلىدۇ. «مۇزېي قاراۋۇلى» سىنىپقا يۈزلىنىدۇ ، باشقا ئوقۇغۇچىلار ھەيكەل سۈپىتىدە ئورۇن ئالىدۇ. ئۇنىڭ دۈمبىسى بۇرۇلغاندابالىلارغا سېھىرگەرلىك قىلىشتەك قىزىقارلىق يېڭى ماھارەت ئۆگىتىڭ. بۇ يەردە ئېلىپ كېتەلەيدىغان ئاسان كارتا ئويۇنلىرى ياكى تەڭگە ئۇسۇللىرى بار. ئۇلار ساۋاقداشلىرىنى ئالداشقا ئامالسىز قېلىشى مۇمكىن ، ئەمما بالىلار يېڭى ماھارەتلىرىنى ئۆيىگە ئېلىپ ئائىلىنى تەسىرلەندۈرۈشنى ياخشى كۆرىدۇ!

33. Origami نى ئۆگىنىڭ

بالىلارغا توردىكى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان بىر قىسىم ئەسلى فىلىملەرنى كۆرسىتىپ بېرىڭ ھەمدە ئۇلارغا ئىت ، گۈل ۋە ئاققۇ ياساشنى ئۆگىتىڭ. ئورگامى قىزىقارلىق تىنىچلاندۇرۇش پائالىيىتىنى قاتلاپلا قالماي ، يەنە ئۇلارغا قىممەتلىك ئاڭلاش ۋە فوكۇس توغرىلاش ماھارەتلىرىنى ئۆگىتىپ ، ئىنچىكە ھالقىلارغا قانداق دىققەت قىلىشنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بىر خاتا قاتلىنىش ۋە قالايمىقان!

قاراڭ: 29 ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 2-ئايدىكى قالتىس پائالىيەتلەر

34. Woozle نى بېقىڭ

ئەگەر مەبلەغ سالىدىغان يامغۇرلۇق بىر كۈنلۈك تاختاي ئويۇنى بولسا ، بۇ. ئۇ كوك بولۇپ ، ئاچ قالغان ۋوزلېنى باقماقچى بولغاندا بالىلارنى ھەرىكەتلەندۈرىدۇ ۋە كۈلدۈرىدۇ. بۇ 3 ياشتىن يۇقىرى بالىلار ئۈچۈن ، ئەمما يېشى چوڭراق بالىلارمۇ رىقابەتنى ياخشى كۆرىدۇ ، دەرس شارائىتىدا ، بالىلار كۆرسەتمە بويىچە پەقەت 5 نىڭ ئورنىدا كوماندىدا ئوينىيالايدۇ.

35. پۇرچاق خالتىسىنى تاشلاش

پۇرچاق خالتىسىنى تاشلاش ياكى كۆممىقوناق تۆشۈكىنىڭ كلاسسىك ئويۇنى ئۆي ئىچى دەم ئېلىش ۋاقتىنى تولدۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. قىزىقارلىقنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ، مەخسۇس پۇرچاق خالتىسى تاشلاش ياكى كۆممىقوناقنى باش تېمىغا ئاساسەن بېزەش ئارقىلىق ئاسان باش تېما قىلىنغان ئويۇن ھاسىل قىلىڭ.

36. مەرمەر تاش يۈگۈرۈش

دەم ئېلىش مەزگىلىدە ئىنچىكە مەرمەر يۈگۈرۈش ھاسىل قىلىڭ. بالىلار دەرس باشلىنىشتىن بۇرۇنلا مەرمەر تاشنى قويۇپ بېرەلەيدۇ ، ئۇلارنىڭ ئىجادىيىتىنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىك بولغان-بولمىغانلىقىنى بىلىشكە بولىدۇ.دەرسخانا ئەتراپىدىن تېپىلغان قۇرۇلۇش بۆلەكلىرى ، لېگو ، كىتاب ۋە باشقا تاسادىپىي نەرسىلەرنى ئىشلىتىڭ.

37. چاۋاك چېلىشنى ئۆگىنىڭ

تەپسىلىي قول ئېلىشىپ كۆرۈشۈش ياكى چاۋاك چېلىش ئادىتىنى ئۆگىنىش يوقاپ كەتكەن سەنئەتتەك قىلىدۇ. بالىلار بۇ قىزىقارلىق ۋاقىتنى قايتىدىن بايقىسۇن ھەمدە ئۆزلىرىنىڭ چاۋاك چېلىش ئادىتىنى ياكى دوستلىرىنى تەسىرلەندۈرىدىغان سىلكىنىشنى ئۆزى قىلسۇن.

38. تىزما ئۇسۇللارنى ئۆگىنىڭ

بالىلار ئۆگىنىشنى خالايدىغان يەنە بىر كونا مەكتەپ پائالىيىتى بولسا ، تىزما شەكىل ھاسىل قىلىش. بىر قۇرنىڭ ئىككى ئۇچىنى بىرلەشتۈرۈپ ، ئايلانما شەكىلدە يۇلتۇز ، چايخانا ۋە ئېففېل مۇنارىنى شەكىللەندۈرىدىغان ئايلانما شەكىل ھاسىل قىلىڭ ياكى 2 كىشىلىك ئادەتنى مەشىق قىلىڭ.

39. بىر لوڭقا لىنىيىسىنى ئۆگىنىڭ

بالىلار ھەرگىزمۇ خوروگرافىيىلىك ئادەتنى ئۆگىنىشكە يەتمەيدۇ. ئۇزۇن ئۇسسۇل ئويناشنىڭ ئورنىغا ، ئۆگىنىش ئاسان بولغان رېتىملىق لوڭقا ئادىتىنى تاللاڭ ، بالىلار تېزلىكتە يىغىپ بىللە دەرس ئۆتەلەيدۇ.

40. ئۆي ئىچىدىكى قاسراقلىق ئوۋچى

تەييارلىقنىڭ ھاجىتى يوق قاسراقلىق ئوۋنى بېسىپ چىقىرىڭ. بۇ تىزىملىكتە ئاللىقاچان دەرسخانىنىڭ ئەتراپىغا چېچىلىپ كەتكەن بۇيۇملار بولۇشى كاپالەتكە ئىگە قىلىنغان بولۇپ ، بالىلار ھەتتا چۈشەندۈرۈشكە ماس كېلىدىغان ئوخشىمىغان تۈرلەرنى تاپالايدۇ.

41. رەسىم سىزىش دەرسلىكى

بۇ تېز رەسىم سىزىش دەرسلىكى بالىلار ئۆي ئىچى دەم ئېلىش مەزگىلىدە قىلالايدىغان قىزىقارلىق دەرسلەر. ئۇلار ھەر خىل ئوماق دوپپىلارنى سىزىشنى ئۆگىنىۋالىدۇ ، سىز بەلكىم ئۇلارنىڭ كەلگۈسىدىكى بارلىق ۋەزىپىلىرىدە چىققانلىقىنى كۆرىسىز!

42. Kahoot!

Kahoot ھەمىشە aكلاسسىك ۋە تېخىمۇ كۆپ تىلەمچىلىك قىلىدىغان بالىلار بولىدۇ. دەم ئېلىش ۋاقتىنى ئىجابىي ئىشلىتىش ئۈچۈن ، بالىلارغا كۆڭۈل ئېچىش ياكى ئۇنى ئالدىنقى كۈنى ئۆگەنگەن دەرس بىلەن باغلاش ئۈچۈن ئىلمىي بولمىغان سوئال-جاۋابنى تاللاڭ. قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، بالىلار بۇ قېتىم سوئال سوراشنى ياخشى كۆرىدۇ.

43. ئۆي ئىچى لوڭقىسى

DIY يۈرۈشلۈك ساندۇقلىرى بىلەن سىنىپتا تېز لوڭقا مۇسابىقىسى ئۆتكۈزۈڭ. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ئۇششاق قۇتا ياكى كوك بوتۇلكىلارنى يىغىڭ ھەمدە ئۇلارغا نومۇر چاپلاڭ. بۇنى تەڭشەش ئاسان ، قالايمىقان ياكى بەك شاۋقۇن-سۈرەن ئەمەس ، ئەڭ ياخشى ئۆي ئىچى دەم ئېلىش ئويۇنى!

44. بىنگو! باشتېما بېسىشنى تاللاڭ ياكى سانلارغا چاپلاڭ ، بالىلارنىڭ سەۋىيىسىگە ئاساسەن.

45. ئۆي ئىچى گولف

بالىلار بۇ ئاسان ئورۇنلاشتۇرۇش ئارقىلىق ئۆي ئىچى دەم ئېلىش ۋاقتىدا قويۇشنى مەشىق قىلالايدۇ. بۇ 5 تۆشۈكلۈك نىشاننى قۇرغاندىن كېيىن ، ئۇنى قايتا-قايتا ئىشلىتەلەيسىز ، بالىلارغا ئۆيدە تۇرۇپ تۇرۇپ قىسقا ئويۇننى مەشىق قىلالايسىز.

دائىم سورايدىغان سوئاللار

ئۆي ئىچى ئارام ئېلىش ئۈچۈن نېمە ئىش قىلىسىز؟ مېڭە پارچىلىنىش. مەيلى ئۇسسۇل بىلەن بولسۇن ياكى دەرسنىڭ بىر تەرىپىدىن يەنە بىر تەرىپىگە يۈگۈرۈش بولسۇن ، ئۇلار ئاكتىپ بولالايدىغان ئويۇنلارنى ئويناڭ. بۇمۇ ئوقۇغۇچىلار قىلىشقا تېگىشلىك ۋاقىتگۇرۇپپىلاردا ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىپ ، بىر قىسىم ئىجتىمائىي ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈڭ.

ئۆي ئىچى دەم ئېلىش ياخشىمۇ؟ قالتىس ھەرىكەت پائالىيىتى ۋە مېڭىنىڭ بۇزۇلۇشىغا يېتەرلىك ۋاقىت بېرىدۇ. مەيلى ئۇسسۇل بىلەن بولسۇن ياكى سىنىپنىڭ بىر تەرىپىدىن يەنە بىر تەرىپىگە يۈگۈرۈش بولسۇن ، ئۇلار ئاكتىپ بولالايدىغان ئويۇنلارنى ئويناڭ. بۇمۇ ئوقۇغۇچىلار گۇرۇپپىلاردا ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىپ ، بىر قىسىم ئىجتىمائىي ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرىدىغان ۋاقىت. ھەيكەللەر جانلىنىدۇ ، ئەمما قاراۋۇل كەينىگە بۇرۇلغاندا ، ئوقۇغۇچىلار چوقۇم توڭلىتىشى ياكى كېيىنكى قاراۋۇل بولۇشى كېرەك.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئۇ YouTub3 ئائىلىسى - تەۋەككۈلچىلەر

4. مۇزىكا ئورۇندۇقلىرى

بۇ كلاسسىك ئويۇن ھەرگىزمۇ دەرسخانىدا كۆڭۈل ئاچالمايدۇ. ئەگەر ئەمەلىي ئورۇندۇقلار دەرسخانىنى بەك كۆپ ئادەمگە ئايلاندۇرسا ، ئورۇندۇقسىز مۇزىكىلىق ئورۇندۇقلارنى سىناپ بېقىڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنى لىمونلانغان كارتا ئۈستىدە ئولتۇرۇڭ. بۇ ئورۇندۇقنى تېپىشقا ئالدىرىغاندا ئادرېنالىننىڭ ئورۇن ئېلىشى بىلەن ئورۇندۇقتىكى ھەر قانداق زەخىملىنىشنى يوقىتىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: بۇغا

5. كاۋچۇك توخۇدىن ئۆتۈڭ

كاۋچۇك توخۇ ئوقۇغۇچىلار ئارىسىدا ھەمىشە يەڭگۈچى. باشقا بىر سوئالغا تولۇق جاۋاب بېرىشتىن بۇرۇن ، توخۇنى ۋاقىت شەكلىدە ئىشلىتىڭ. «7 سۈت ئەمگۈچى ھايۋاننىڭ ئىسمى» دېگەندەك سوئاللار مۇكەممەل بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا توخۇ چەمبىرىكىدىن ئۆتۈش پۇرسىتى بېرىدۇ. ئەگەر سۆزلەيدىغان ئوقۇغۇچى ۋەزىپىنى ۋاقتىدا ئورۇندىيالمىسا ، ئۇلار توخۇ ئۇسسۇلى قىلىشى كېرەك. ئۇلارغا ئۇسسۇلنى ئالدىن ئۆگىنىش ئۈچۈن ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان سىننى كۆرسىتىڭ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: مائارىپ دۇنياسى

6. Fly Swatter

بۇ ئالاھىدە خاسلاشتۇرۇلغان ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنىڭ 2 كوماندىدا مۇسابىقىلىشىدىغانلىقىنى كۆرىدۇ. كوماندىلار تىزىلىدۇ ، ئالدىدىكى ئوقۇغۇچىلار ھەر بىر چىۋىنگە ئېرىشىدۇ. قارا دوسكىغا سوئاللىرىڭىزغا سان ، رەڭ ياكى ئىسىم دېگەندەك جاۋابلارنى قوشالايسىز. سوئال سۈپىتىدە ئوقۇغۇچىلار توغرا جاۋابنى ئالماشتۇرۇش ئۈچۈن بەيگىگە چۈشتىboard. ئەگەر سىز يۈگۈرۈشتىن ساقلىنىشنى ئويلىسىڭىز ، ئوقۇغۇچىلار توغرا جاۋابقا تاشلىيالايدىغان سىلىق توپنى ئىشلەتسىڭىز بولىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كەسپىي تەرەققىيات مۇلازىمىتى

7. ئىنسان تۈگۈنى

بىر ئوقۇغۇچى ئوخشىمىغان ئىككى ئوقۇغۇچىنىڭ قولىنى ئالىدۇ. ئاندىن ئۇلار ئۆز نۆۋىتىدە باشقا ئوقۇغۇچىلارنىڭ قولىنى ئالىدۇ. بۇنىڭدىكى مەقسەت ئۇلارنىڭ قولى بىر-بىرىگە باغلانغاندىن كېيىن ئىنسان تۈگۈن ھاسىل قىلىش. ئۇلارنىڭ ھەممىسى باغلانغاندىن كېيىن ، چوقۇم زەنجىرنى بۇزماي تۇرۇپ تۈگۈننى بىكار قىلىشى كېرەك. ئۇلار ئاستىغا ياكى ئۈستىدىن ئۆتۈپ ھەر قانداق يۆنىلىشتە بۇرۇلالايدۇ ، ئەمما ئۇلار چوقۇم داۋاملىق قول تۇتۇشۇشى كېرەك.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: Fundoor

8. ھەرىكەت ئەستە ساقلاش

ھەر بىر ئوقۇغۇچى ھەرىكەت زەنجىرىگە ھەرىكەت قوشۇش پۇرسىتىگە ئېرىشىدۇ. 1-ئوقۇغۇچى چاۋاك چالسا بولىدۇ. 2-ئوقۇغۇچى ئاندىن چاۋاك چالدى ۋە كەينىگە بۇرۇلدى. 3-ئوقۇغۇچى ھەر ئىككى ھەرىكەتنى كۆپەيتىپ ، ئۈچىنچىسى قوشىدۇ. ھېچقانداق خاتالىق ئۆتكۈزمەي تۇرۇپ زەنجىرنىڭ قانچىلىك داۋاملىشىدىغانلىقىنى كۆرۈڭ. سىز يەنە ھەرىكەتنى سۆز بىلەن ئالماشتۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنى سەيلىگاھ ياكى دەم ئېلىشتا ئېلىپ بارىدىغان نەرسىلەرنى تىزىپ قويسىڭىز بولىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: لۇغىتىڭىز

9. قىزىق ياكى سوغۇق

خەزىنە ئوۋچىسى بىر ئوقۇغۇچى سىرتتا ساقلاۋاتقاندا سىنىپتا بىر خەزىنىنى يوشۇرۇڭ. ئوقۇغۇچى قايتىپ كەلگەندىن كېيىن ، قالغان سىنىپلار ئۇلارغا ئىسسىق ياكى سوغۇق ئىكەنلىكىنى ئېيتىپ خەزىنىنىڭ قەيەردە ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: رۇت ئىئېرولو

10. ئاپتوبۇسنى توختىتىڭ

دەرسنى گۇرۇپپىلارغا بۆلۈپ ، ھەر بىر كوماندىغا قەغەز بېرىڭئۇنىڭ ئۈستىگە «ئىسىم» ، «ئورۇن» ، «ھايۋان» ۋە «نەرسە» ماۋزۇلىرى يېزىلغان. ئەگەر سىز ھازىر ئۆگىنىۋاتقان تېمىلارنى بىرلەشتۈرمەكچى بولسىڭىز ، ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن بۇ قېلىپمۇ ئۆزگىرىدۇ. ئىختىيارىي ئېلىپبەدىن بىر خەتنى تاللاڭ ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ھەر بىر كاتېگورىيەدە شۇ خەتتىن باشلاپ بىر نەرسە يېزىشقا بەيگىگە قويۇڭ. ئۈستەلنى تاماملىغان تۇنجى گۇرۇپپا چوقۇم «ئاپتوبۇسنى توختىتىڭ!» دەپ توۋلىشى كېرەك.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ESL بالىلار ئويۇنلىرى

11. Charades

ئەگەر سىز ئوقۇۋاتقان خىزمەتنى مەشىق قىلماقچى بولسىڭىز ، بۇ كىلاسسىك پارتىيە ئويۇنى ناھايىتى مۇكەممەل. ئۇلار ھايۋانلار ، تارىخى شەخسلەر ، كىتاب ماۋزۇلىرى ۋە باشقىلارنى ھەرىكەت قىلسۇن. ئوقۇغۇچىلار نۆۋەت بىلەن ئىسىملارنى تەقلىد قىلىپ ، سۆزلىسە شاللىنىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئويۇن قويغۇچى

12. تۆت بۇلۇڭ

دەرسنىڭ ھەر بىر بۇلۇڭىغا بىر ۋاراق قەغەز قويۇڭ ، ھەر بىرسىگە سان ياكى رەڭ يېزىلغان. بىر ئوقۇغۇچى كۆزىنى يۇمۇپ ئوتتۇرىدا تۇرىدۇ. قالغان ئوقۇغۇچىلار بەس-بەستە تۆت بۇلۇڭدىن بىرنى تاللىدى. ئوتتۇرىدىكى ئوقۇغۇچى كۆزلىرى يۇمۇلغان ۋاقىتتا بىر بۇلۇڭنى چاقىردى. ئاندىن ئۇ بۇلۇڭدىكى بارلىق ئوقۇغۇچىلار يورۇتۇلدى. ئاخىرقى ئادەم تۇرغاننى تاپقۇچە ئويۇن داۋاملىشىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئويۇنلار

13. 100 لوڭقا جەڭ ئېلان قىلىش

گۇرۇپپىلارغا 100 سۇلياۋ ئىستاكان بېرىلىدۇ (ئەگەر سىزدە ئۇنچە كۆپ بولمىسا) ياكى ئەڭ ئېگىز قۇرۇلما بەرپا قىلىش بۇيرۇلدى. تېخىمۇ كۆپ قىلىشتەستە «قۇرۇلما چوقۇم مەلۇم ئېغىرلىقنى قوللىشى كېرەك» دېگەندەك ئېنىقلىما بېرەلەيسىز.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: كىچىك قوللار ئۈچۈن كىچىك قۇتىلار

14. قەۋەت لاۋا

قەغەز پارچىلىرىنى يەرگە قويۇڭ. ئۇلارنى ئوخشىمىغان چوڭلۇقتا قىلىپ ، ئالمىشىش ئارىلىقىغا قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم قەغەزگە بېسىش ياكى قايناق لاۋاغا چۈشۈپ كېتىش خەۋىپى بىلەنلا ئۆيدىن ئۆتۈشى كېرەك! ئۇنى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلىش ئۈچۈن لېنتا ، ياستۇق ، لىم قاتارلىق باشقا ماتېرىياللارنى ئىشلىتەلەيسىز. Twister پۈركۈگۈچ ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ قوشۇمچە قىيىنچىلىق ئۈچۈن قەدەم بېسىشى كېرەكلىكىنى ئېنىقلاڭ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: ئېدرېنالىن رۇش

15. شار تالىشىش

دەرسنى گۇرۇپپىلارغا بۆلۈپ ، ھەر بىر كوماندىغا رەڭ بېرىڭ. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم رەڭلىك شارلىرىنى بۇلۇڭغا توغرىلاپ سىناپ بېقىشى كېرەك ، ئەمما شارلار يەرگە تەگمەيدۇ. ئۇلارغا تېخىمۇ كۆپ قىيىنچىلىق ئۈچۈن شارنى ھاۋاغا دولقۇنلاش ئۈچۈن ئۇلارغا قەغەز تەخسە بەرسىڭىز بولىدۇ. ئۇلار چوقۇم ھەر ۋاقىت ھاۋادا تۇرۇشى كېرەك ، كوماندىلار بىر-بىرىنىڭ شارلىرىغا دەخلى قىلالايدۇ. ئۇلار بۇزغۇنچىلىق يولىنى تاللامدۇ ياكى ۋەزىپىنى ئورۇنداش ئۈچۈن گۇرۇپپا بولۇپ ئىشلەمدۇ؟

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: بىرىسبان بالىلار

16. شار ۋالىبول

ۋالىبول تورى رولىنى ئوينايدىغان دەرسنىڭ ئوتتۇرىسىغا بىر تال يىپ ئېسىپ قويۇڭ. سىنىپ ئىككى گۇرۇپپىغا بۆلۈنگەن بولۇپ ، بىر توپ شار سۈپىتىدە ئىشلىتىلىدۇ. كوماندىلار چوقۇم شارنى ئالدى-كەينىگە ئۇرۇپ ، ئۇنىڭغا تېگىشتىن ساقلىنىشى كېرەكيەر. ئەگەر بىر كوماندا شارنىڭ قارشى تەرىپىدىكى شارنى يەرگە ئۇرسا ، ئۇلار بىر نومۇرغا ئېرىشىدۇ. بۇ كىتابلارنى قايتا ئۇرۇشتىن بۇرۇن ئۇلارنىڭ ئارتۇقچە ئېنېرگىيىنى خورىتىشىغا ياردەم بېرىدىغان ناھايىتى ياخشى ئويۇن.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: شەكىلدە

17. Playdough لۇغىتى

ئوقۇغۇچىلارغا ئويۇنچۇقتىن بىر نەرسە ياساشقا قىسقا ۋاقىت بېرىڭ ھەمدە باشقا سىنىپتىكى ئوقۇغۇچىلار نېمىلەرنى قىلغانلىقىنى پەرەز قىلىڭ. 30 سېكۇنتتىن بىر مىنۇتقىچە سىز ئېھتىياجلىق. سەنئەت ئەسىرىنى يارىتىش يېتەرلىك ئەمەس ، ئەمما سەنئەتكار ئوقۇغۇچىلار قىسقا ۋاقىت ئىچىدە كۈچلۈك ئىجادىيەتكە ئېرىشىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: فاتۇ ئائىلىسى

18. باشلار ، 7Up

يەتتە ئوقۇغۇچى ئالدىنقى سەپتە تاللىنىدۇ. باشقا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسى كۆزىنى يۇمۇپ بېشىنى تۆۋەن سېلىپ ، بىر باش بارمىقىنى قويدى. ئاندىن ئۆرە تۇرغان 7 ئوقۇغۇچى سىنىپ ئەتراپىدا ئايلىنىپ يۈرۈپ ، ھەر بىر ئوقۇغۇچى باش بارمىقىنى قويدى. ئۇلار تاماملانغاندىن كېيىن ، ئوقۇتقۇچى «بېشىنى كۆتۈرۈڭ ، 7 ئۆرلەڭ» دەيدۇ ۋە ئولتۇرغان يەتتە ئوقۇغۇچى ئورنىدىن تۇرىدۇ. ئۇلار كىمنى تاللىغانلىقىنى پەرەز قىلىشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار توغرا پەرەز قىلسا ، ئۇ ئوقۇغۇچى بىلەن ئورۇن ئالماشتۇرالايدۇ. بۇ ئويۇن مەڭگۈ داۋاملىشىدۇ!

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: تانېرلار

19. ئۆي ئىچى توسۇش دەرسلىكى

ياستۇق ، ئىلمەك ، ئورۇندۇق ، ئۈستەل ۋە باشقىلار بىلەن توسالغۇ دەرسلىكى ھاسىل قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلار بەلگىلەنگەن ۋاقىتتا يول يۈرۈشى كېرەك. سىز يەنە بىر ئوقۇغۇچىنى كۆزىنى يۇمۇۋالالايسىز ، باشقىلار ئۇلارغا بۇ يولدىن قانداق ئۆتۈشنى چۈشەندۈرسە بولىدۇتوسالغۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ماتورلۇق ماھارىتى ۋە ماسلىشىشىنى نىشان قىلىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ: تۆۋەن دەرىجىدىكى مېدىيا

20. سوتچى

بىر ئوقۇغۇچى ئارقا-ئارقىدىن سىنىپقا قايتىپ كەلدى. ئوقۇتقۇچى «ياخشىمۇسىز ، سوتچى ئەپەندى» دېيىشى كېرەك بولغان بىر ئوقۇغۇچىنى كۆرسەتتى ، ئالدىدىكى ئوقۇغۇچى ئۇنىڭ كىملىكىنى پەرەز قىلىشى كېرەك. ئوقۇغۇچىلار ئاۋازىنى ئۆزگەرتىشكە ئۇرۇنۇپ ، ئۇنى تېخىمۇ قىيىنلاشتۇرۇۋېتىدۇ. سوتچى ئەپەندى بۇنىڭدىن كېيىن كىمنىڭ ئۇلار بىلەن سۆزلەشكەنلىكىنى پەرەز قىلىشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار توغرا بولسا ، ئۇلار ئالدىدا تۇرالايدۇ. ئەگەر ئۇلار خاتالاشقان بولسا ، ئۇلارنى ئالدىغان ئوقۇغۇچى بىلەن ئالماشتۇردى. ساۋاقداشلىرىنىڭ كۆپىنچىسىنى توغرا پەرقلەندۈرەلەيدىغانلىقىغا قاراڭ. قاراڭغۇ ئۈزۈكنىڭ پارقىراقلىقى

بۇ ئويۇن سىرتتا قاراڭغۇ ۋە بوران چىققاندا ناھايىتى مۇكەممەل. بەزى پارقىراق تاياقلارنى ئۇلاپ ، بىر پارقىراق قاچىنى نىشانغا قويۇڭ. بالىلار ئوخشىمىغان چوڭلۇقتىكى ھالقىلارنى نىشانغا ئات قويسۇن ، ئات ئېتىشنىڭ بىخەتەر ئورنىغا!

22. مافىيە

بۇ كلاسسىك يىغىلىش ئويۇنىنى ئاسانلا دەرس تەڭشىكىگە تەرجىمە قىلىشقا بولىدۇ ھەمدە نۇرغۇن ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ياقتۇرۇشىغا ئېرىشتى. بۇ كارتا ئويۇنى 36 توپچىغا يېتىدۇ ، شۇڭا كۆپچىلىك قىزىقارلىق ئىشلارغا قاتنىشالايدۇ ، ئۇلار گۇناھسىزلىقتىن قۇتۇلماقچى بولىدۇ. ئەگەر سىزدە فىزىكىلىق ئويۇن بولمىسا ، سىز يەنىلا قەغەزگە دومىلىما يېزىش ياكى كارتا ئويناش ئارقىلىق ئويۇننى سىنىپ تەڭشىكىدە ئىشلەشكە ماسلاشتۇرالايسىز.

23. تاش قەغەز قايچاخەتكۈچ

بۇ ئويۇن يۇقىرى ئېنېرگىيەلىك ۋە سۈرئىتى تېز ، ئەگەر چېنىقىش ئۆيىڭىز ياكى چوڭ ئۆي بوشلۇقىڭىز بولسا مۇكەممەل. ئوقۇغۇچىلار ئوتتۇرىسىغا تىزىلىپ ، تېزلىكتە تاش قەغەز قايچا ئوينايدۇ. يەڭگۈچى ئاندىن ئۇتتۇرغۇچىنى ئۆينىڭ قارشى تەرىپىگە قوغلايدۇ ۋە مەغلۇبىيەتچى قارشى تەرەپكە يېتىشتىن بۇرۇن ئۇلارنى تۇتۇشقا تىرىشىدۇ.

24. تاش قەغەز قايچا Hoop Hop Showdow

بۇ تاش قەغەز قايچا قاتناشقان يەنە بىر ئېسىل ئۆي ئىچى دەم ئېلىش ئويۇنى. ئوقۇغۇچىلار ھالقىلارنى بويلاپ سەكرەپ ئۆتىدۇ ، ھەر تەرەپتىن بىر بالا. ئۇلار ئۇچراشقاندىن كېيىن ، ئۇلار بىر-بىرىگە ئويۇن تالىشىدۇ ، مەغلۇبىيەتچى قايتىدىن باشلىنىشى كېرەك. ئاندىن ئۇلار كۆرۈشۈپ بىر-بىرىگە جەڭ ئېلان قىلغۇچە يەنە ئۈمىد قىلىدۇ.

25. ئۇنى قولغا كەلتۈرۈش ئۈچۈن بىر مىنۇت

ئوقۇغۇچىلار تاماملاشقا تېگىشلىك بىر يۈرۈش ئويۇنلارنى ئورۇنلاشتۇرۇڭ ، ھەر بىر مىنۇتتا. بۇ ئويۇنلارنىڭ سۈرئىتى تېز بولۇپ ، كۆپچىلىكنى كوماندىغا قاتنىشىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. ماگنىتلىق بېلىق تۇتۇشتىن ئورالغان سوۋغاتنى ئېچىش ياكى كاۋچۇك بەلۋاغنى ئېچىشقىچە ئوخشىمايدۇ.

قاراڭ: بالىلار ئۈچۈن 23 دىنوزاۋر پائالىيىتى

26. بالون خوكې

رىقابەت خاراكتېرلىك تەنھەرىكەت ئويناش پۈتۈن سىنىپقا قاتنىشىش ۋە بىر قىسىم كوماندا روھىنى بەرپا قىلىشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى ، ئەمما ئۇلار چوقۇم ئۆي ئىچى دوستانە بولۇشى ناتايىن. بۇ نۇسخىدىكى مۇز توپ بالىلار ، ياشلار ۋە ياشانغانلار ئۈچۈن ئىنتايىن ماس كېلىدىغان بولۇپ ، ئۆيدە ئويناش پۈتۈنلەي بىخەتەر.

27. قەغەز ۋە سامان ئويۇنى

بۇ ئويۇن تېز ، قىزىقارلىق ۋە رىقابەت كۈچىگە ئىگە. رەڭلىك قەغەز پارچىلىرىنى كېسىپ ، ئاجەدۋەل. كوماندىلار ئاندىن سامان ئىشلىتىپ رەڭگىنى سۈمۈرۈپ قاچىغا تاشلىيالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار چېمپىيونلۇقنىڭ بىر قىسمى سۈپىتىدە گۇرۇپپىلاردا ياكى تىرناقتا ئوينىسۇن ، ئەڭ ئاخىرقى دەم ئېلىش ئۇتقۇچىنى تاپايلى.

28. قەغەز ئايروپىلان مۇسابىقىسى

ياخشى بولغان كونا قەغەز ئايروپىلان مۇسابىقىسى ئۆتكۈزۈش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ قۇرۇلۇش ماھارىتىنى سىناققا قاتناشتۇرۇڭ. ئۇلار ئوخشىمىغان ماتېرىيال ۋە قاتلاش ئۇسلۇبىنى سىناق قىلىپ ، قايسىسىنىڭ ھاۋادا ئەڭ ئۇزۇن تۇرىدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇ.

29. Jeopardy

قىزىقارلىق ، ئىلمىي بولمىغان Jeopardy ئويۇنىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ ، كۆپچىلىك ئۆز سىنىپىڭىزدىكى ئەڭ ياقتۇرىدىغان تېلېۋىزىيە ئويۇنلىرى. دەرس سىرتىدىكى ئوقۇغۇچىلار ياكى ئۇلار ياخشى كۆرىدىغان تېمىغا مۇناسىۋەتلىك ئۇششاق-چۈششەك ئىشلارنى ئىشلىتىپ ، ساۋاقداشلىرىنى كىمنىڭ ئەڭ ياخشى بىلىدىغانلىقىنى كۆرۈڭ.

30. Zip Zap Zoom

Zip Zap Zoom بولسا ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئاڭلاش ئىقتىدارىنى سىنايدىغان دەرىجىدىن تاشقىرى ئاددىي ئويۇن. بۇ يەردە پەقەت ئۈچ بۇيرۇق بار ، ھەر بىرسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ خىيالىي ئېنېرگىيە توپىدىن ئۆتۈشىگە يول قويىدۇ. Zip ئۇلارنى سائەت يۆنىلىشىدە ئۆتكۈزىدۇ ، زاپ ئۇلارنى سائەتكە قارشى يۆنىلىشتە ئۆتكۈزىدۇ ، چوڭايتىش ئارقىلىق ئۇلارنى چەمبىرەكتىن ئۆتكۈزىدۇ.

31. يوگا

دەم ئېلىش ۋاقتى ھەرىكەتلىنىدىغان ۋە بىر ئاز ئېنېرگىيە تارقىتىدىغان ۋاقىت. قۇرۇلمىلىق دەرسخانا يوگا ئولتۇرۇشى بالىلارنىڭ كۆڭۈل ئېچىش جەريانىدا بىر ئاز ئېنېرگىيە سەرپ قىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى. بەزى تەلەيلەر بىلەن ئۇلار دەرسكە سالقىن ، تەمكىن ۋە يىغىدۇ!

32. سېھىرلىك ھۈنەرنى ئۆگىنىڭ

ئۆي ئىچىدىكى دەم ئېلىشنى ئىشلىتىڭ