45 குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான உட்புற இடைவேளை விளையாட்டுகள்

 45 குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான உட்புற இடைவேளை விளையாட்டுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

வெளியில் வானிலை மந்தமாக இருக்கும்போது, ​​மாணவர்கள் ஓய்வுக்காக உள்ளே இருக்க வேண்டியிருக்கும் போது, ​​அவர்களுடன் என்ன வேடிக்கையான விளையாட்டை விளையாடுவது என்று உங்கள் தலைமுடியில் கைகளை ஊன்றிக் கொண்டிருக்க வேண்டியதில்லை. உங்கள் குழந்தைகள் வெளியில் இருந்து மகிழ்வதற்கும், வழியில் ஒன்று அல்லது இரண்டு விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் உதவும் 45 உட்புற இடைவேளை யோசனைகள் இங்கே உள்ளன!

1. நீங்கள் விரும்புவீர்களா?

வகுப்பறையின் நடுவில் ஒரு கோட்டை உருவாக்கி அதன் மேல் மாணவர்களை வரிசையாக நிறுத்துங்கள். "நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா" என்ற கேள்விகளைக் கேட்டு, அவற்றை ஒரு பக்கம் அல்லது மறுபுறம் செல்லச் செய்யுங்கள். "நீங்கள் பூசப்பட்ட மாக்கரோனி அல்லது சர்க்கரை மூடிய சிலந்திகளை சாப்பிட விரும்புகிறீர்களா?" உங்கள் கேள்விகள் எவ்வளவு மூர்க்கத்தனமானவையாக இருக்கிறதோ, அவ்வளவு குழந்தைகள் தங்கள் பதில்களைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டியிருக்கும், மேலும் குழந்தைகள் இந்த உட்புற இடைவேளையின் செயல்பாட்டை மீண்டும் மீண்டும் விளையாட விரும்புவார்கள்.

மேலும் படிக்க: தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தும் ஆசிரியர்கள்

3>2. அதை விரைவாகக் கண்டுபிடி

மாணவர்கள் ஒன்று கூடி, விளக்கமளிப்பவரை நீங்கள் அழைக்கும் வரை காத்திருக்கிறார்கள். "சுற்று ஏதாவது ஒன்றைக் கண்டுபிடி" அல்லது "கடினமான ஒன்றைக் கண்டுபிடி" என்று அவர்களைத் தூண்டி, ஒரு பொருளைக் கண்டுபிடிக்க அவர்கள் வகுப்பைச் சுற்றி சலசலப்பதைப் பார்க்கவும். அதை எளிதாக்குவதற்கு முன்னதாகவே சில பொருட்களைச் சிதறடிக்கலாம்.

மேலும் படிக்க: குடும்ப வேடிக்கையான இரட்டை நகரங்கள்

3. அருங்காட்சியகக் காவலர்

"சிவப்பு விளக்கு, பச்சை விளக்கு" அல்லது "ஃப்ரீஸ் டான்ஸ்" ஆகியவற்றுக்கு மாற்றாக, ஓட்டம் எதுவும் இல்லாததால், வீட்டிற்குள் விளையாடுவதற்கு ஏற்றது. "அருங்காட்சியக காவலர்" வகுப்பிற்கு முதுகைத் திருப்புகிறார், மற்ற மாணவர்கள் தங்கள் நிலைகளை சிலைகளாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். அவரது முதுகு திரும்பியதும்மேஜிக் தந்திரம் செய்வது போன்ற வேடிக்கையான புதிய திறமையை குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுங்கள். பல எளிதான அட்டை விளையாட்டுகள் அல்லது நாணய தந்திரங்கள் உள்ளன, அதை அவர்கள் எடுக்க முடியும். அவர்களால் தங்கள் வகுப்புத் தோழர்களை முட்டாளாக்க முடியாமல் போகலாம், ஆனால் குழந்தைகள் தங்கள் புதிய திறமையை வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று குடும்பத்தைக் கவர விரும்புவார்கள்!

33. ஓரிகமியைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

சில அற்புதமான ஓரிகமி வீடியோக்களை இணையத்தில் குழந்தைகளுக்குக் காட்டி நாய்கள், பூக்கள் மற்றும் ஸ்வான்களை எப்படி உருவாக்குவது என்று அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். ஓரிகமி மடித்தல் ஒரு வேடிக்கையான அமைதியான செயல் மட்டுமல்ல, அது அவர்களுக்கு மதிப்புமிக்க கேட்பது மற்றும் கவனம் செலுத்தும் திறன்களைக் கற்பிக்கிறது மற்றும் விவரங்களுக்கு எவ்வாறு கவனம் செலுத்துவது என்பதைக் காட்டுகிறது. ஒரு தவறான மடிப்பு மற்றும் அது ஒரு குழப்பம்!

34. ஃபீட் தி வூஸ்லே

முதலீடு செய்ய ஒரு மழைநாள் போர்டு கேம் இருந்தால், இதுதான். இது கூக்கி மற்றும் குழந்தைகள் பசியுடன் இருக்கும் வூஸ்லுக்கு உணவளிக்க முயற்சிக்கும்போது அவர்களை நகர்த்தி சிரிக்க வைக்கும். இது 3 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கானது, ஆனால் மிகவும் வயதான குழந்தைகள் கூட சவாலை விரும்புகிறார்கள் மற்றும் வகுப்பு அமைப்பில், திசைகளில் பரிந்துரைக்கப்பட்டபடி குழந்தைகள் 5 பேருக்கு பதிலாக அணிகளில் விளையாடலாம்.

35. பீன் பேக் டாஸ்

பீன் பேக் டாஸ் அல்லது கார்ன்-ஹோல் என்ற கிளாசிக் கேம் உட்புற இடைவேளை அமர்வை நிரப்ப சிறந்த வழியாகும். கேளிக்கையை அதிகரிக்க, தனிப்பயன் பீன் பேக் டாஸ் செட் ஒன்றை உருவாக்கி அல்லது கருப்பொருளின்படி கார்ன்ஹோலை அலங்கரிப்பதன் மூலம் எளிதான கருப்பொருள் கொண்ட கேமை உருவாக்கவும்.

36. மார்பிள் ரன்

இடைவெளி முழுவதும் விரிவான மார்பிள் ஓட்டத்தை உருவாக்கவும். குழந்தைகள் தங்கள் படைப்பு வெற்றியடைந்ததா என்பதைப் பார்க்க வகுப்பு தொடங்கும் முன் பளிங்குகளை வெளியிடலாம்.கட்டிடத் தொகுதிகள், லெகோ, புத்தகங்கள் மற்றும் வகுப்பைச் சுற்றி காணப்படும் சீரற்ற பொருட்களைப் பயன்படுத்தவும்.

37. கைதட்டல் வழக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

விரிவான கைகுலுக்கல் அல்லது கைதட்டல் நடைமுறைகளைக் கற்றுக்கொள்வது தொலைந்த கலையாகத் தெரிகிறது. குழந்தைகள் இந்த வேடிக்கையான நேரத்தை மீண்டும் கண்டுபிடித்து, தங்கள் நண்பர்களைக் கவரக்கூடிய தங்கள் கைதட்டல் நடைமுறைகள் அல்லது குலுக்கல்களை உருவாக்க அனுமதிக்கவும்.

38. சரம் தந்திரங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் மற்றொரு பழைய பள்ளிச் செயல்பாடு சரம் மூலம் வடிவங்களை உருவாக்குவது. ஒரு சரத்தின் இரண்டு முனைகளையும் ஒன்றாக முடிச்சு, ஒரு நட்சத்திரம், டீக்கப் மற்றும் ஈபிள் கோபுரத்தை சரம் மூலம் உருவாக்குவது அல்லது 2 நபர்களின் வழக்கமான பயிற்சியை உருவாக்குவது.

39. ஒரு கோப்பை வழக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

குழந்தைகள் நடனமாடப்பட்ட வழக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்வது போதுமானதாக இருக்காது. நீண்ட நடனப் பழக்கத்திற்குப் பதிலாக, எளிதாகக் கற்றுக் கொள்ளக்கூடிய இந்த ரிதம் கப் வழக்கத்தைத் தேர்வுசெய்யவும், இது குழந்தைகள் விரைவாகத் தேர்ந்தெடுத்து வகுப்பாக ஒன்றாகச் செயல்பட முடியும்.

40. உட்புற தோட்டி வேட்டை

தயாரித்தல் தேவையில்லாத தோட்டி வேட்டையை அச்சிடுக. இந்தப் பட்டியலில் ஏற்கனவே வகுப்பறையைச் சுற்றிக் கிடக்கும் பொருட்களைக் கொண்டிருப்பதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் விளக்கங்களுடன் பொருந்தக்கூடிய வெவ்வேறு பொருட்களைக் கூட குழந்தைகள் கண்டுபிடிக்க முடியும்.

41. வரைதல் பயிற்சி

இந்த விரைவு வரைதல் பயிற்சிகள் குழந்தைகள் உள்ளரங்க ஓய்வு நேரத்தில் செய்யக்கூடிய வேடிக்கையான பாடங்களாகும். அவர்கள் பலவிதமான அழகான டூடுல்களை வரையக் கற்றுக்கொள்வார்கள், அதை நீங்கள் அவர்களின் எதிர்கால பணிகள் அனைத்திலும் பாப்-அப் செய்வதைக் காணலாம்!

42. கஹூட்!

கஹூட் எப்போதும் ஏகிளாசிக் மற்றும் குழந்தைகள் அதிகமாக பிச்சை எடுக்கும். குழந்தைகளை மகிழ்விக்க அல்லது ஓய்வு நேரத்தை ஆக்கப்பூர்வமாகப் பயன்படுத்துவதற்கு முந்தைய நாளின் பாடத்துடன் அதை இணைக்க கல்வி சாரா வினாடிவினாவைத் தேர்வு செய்யவும். எப்படியிருந்தாலும், குழந்தைகள் இந்த நேர வினாடி வினா சவாலை விரும்புவார்கள்.

43. உட்புறப் பந்துவீச்சு

உள்பந்துகளின் DIY செட் மூலம் வகுப்பில் விரைவான பந்துவீச்சு போட்டியை நடத்துங்கள். காலப்போக்கில் பிரிங்கிள் கேன்கள் அல்லது கோக் பாட்டில்களை சேகரித்து, அவற்றின் மீது எண்களை ஒட்டி மதிப்பு கொடுக்கவும். இது அமைப்பது எளிதானது மற்றும் குழப்பமான அல்லது அதிக சத்தம் அல்ல, சரியான உட்புற இடைவேளை விளையாட்டு!

44. பிங்கோ!

குழந்தைகளை வீட்டுக்குள்ளேயே பிஸியாக வைத்திருக்க, எண்கள் அல்லது படங்களுடன் கூடிய வேடிக்கையான இலவச அச்சிடக்கூடிய பிங்கோ டெம்ப்ளேட்டைக் கண்டறியவும். குழந்தைகளின் நிலையைப் பொறுத்து, கருப்பொருள் பிரிண்ட்அவுட்டைத் தேர்வு செய்யவும் அல்லது எண்களுடன் ஒட்டிக்கொள்ளவும்.

45. உட்புற கோல்ஃப்

இந்த எளிதான அமைப்பைக் கொண்டு குழந்தைகள் உட்புற இடைவேளையின் போது பயிற்சி செய்யலாம். இந்த 5-துளை இலக்கை நீங்கள் உருவாக்கியவுடன், நீங்கள் அதை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தலாம், குழந்தைகள் வீட்டிற்குள் இருக்கும் போது அவர்களின் குறுகிய விளையாட்டைப் பயிற்சி செய்யலாம்.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

<5

உட்புற ஓய்வுக்கு நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்?

மாணவர்கள் ஓய்வுக்காக உள்ளே இருக்க வேண்டியிருக்கும் போது, ​​சில அற்புதமான இயக்க நடவடிக்கைகளுடன் அவர்களைச் சுறுசுறுப்பாகச் செய்வதும், போதுமான நேரத்தை அனுமதிப்பதும் முக்கியம். மூளை முறிவுகளுக்கு. நடனமாடினாலும் அல்லது வகுப்பின் ஒரு பக்கத்திலிருந்து மறுபுறம் ஓடினாலும் அவர்கள் சுறுசுறுப்பாக விளையாடக்கூடிய கேம்களை விளையாடுங்கள். இதுவும் மாணவர்கள் இருக்க வேண்டிய நேரம்குழுக்களாகப் பழகவும், சில சமூகத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளவும்.

உட்புற இடைவேளை நல்லதா?

மாணவர்கள் ஓய்வுக்காக உள்ளே இருக்க வேண்டியிருக்கும் போது, ​​சிலருடன் அவர்களைச் சுறுசுறுப்பாகச் செய்வது முக்கியம். அற்புதமான இயக்க நடவடிக்கைகள் மற்றும் மூளை முறிவுகளுக்கு போதுமான நேரத்தை அனுமதிக்கின்றன. நடனமாடினாலும் அல்லது வகுப்பின் ஒரு பக்கத்திலிருந்து மறுபுறம் ஓடினாலும் அவர்கள் சுறுசுறுப்பாக விளையாடக்கூடிய கேம்களை விளையாடுங்கள். மாணவர்கள் குழுக்களாகப் பழகி சில சமூகத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டிய நேரமும் இதுவே.

சிலைகள் உயிர் பெறுகின்றன, ஆனால் காவலர் திரும்பும் போது, ​​மாணவர்கள் உறைந்து போக வேண்டும் அல்லது அடுத்த காவலராக இருக்க வேண்டும்.

மேலும் படிக்க: அந்த யூடியூப்3 குடும்பம் - தி அட்வென்ச்சர்ஸ்

4. இசை நாற்காலிகள்

இந்த கிளாசிக் கேம் வகுப்பறையில் மகிழ்வதில் தவறில்லை. உண்மையான நாற்காலிகள் வகுப்பறையை மிகவும் கூட்டமாக மாற்றினால், நாற்காலி இல்லாத இசை நாற்காலிகளை முயற்சிக்கவும் மற்றும் மாணவர்களை தரையில் லேமினேட் செய்யப்பட்ட அட்டையில் உட்கார வைக்கவும். இது, இருக்கையைக் கண்டுபிடிக்கும் அவசரத்தில் அட்ரினலின் செல்வதால், நாற்காலிகளில் ஏற்படக்கூடிய காயங்களை நீக்குகிறது.

மேலும் படிக்க: லைக் தி டியூ

5. ரப்பர் கோழியைக் கடந்து செல்லுங்கள்

ரப்பர் கோழி எப்போதும் மாணவர்களிடையே வெற்றியாளராக இருக்கும். மற்றொரு மாணவர் ஒரு கேள்விக்கு முழுமையாக பதிலளிக்கும் முன், மாணவர்கள் அதை ஒரு வட்டத்தில் கடக்கும்போது கோழியை டைமராகப் பயன்படுத்தவும். "பெயர் 7 பாலூட்டிகள்" போன்ற கேள்விகள் சரியானவை மற்றும் மாணவர்களுக்கு வட்டத்தைச் சுற்றி கோழியைக் கடக்க வாய்ப்பளிக்கும். பேசும் மாணவர் பணியை சரியான நேரத்தில் முடிக்க முடியாவிட்டால், அவர்கள் கோழி நடனம் செய்ய வேண்டும். நடனத்தைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான ஊடாடும் வீடியோவை அவர்களுக்கு முன்பே காட்டுங்கள்.

மேலும் படிக்க: கல்வி உலகம்

6. Fly Swatter

இந்த மிகவும் தனிப்பயனாக்கக்கூடிய கேம் மாணவர்கள் 2 அணிகளில் போட்டியிடுவதைப் பார்க்கிறது. அணிகள் வரிசையாக நிற்கின்றன, முன்னால் இருக்கும் மாணவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு ஃப்ளைஸ்வாட்டர் கிடைக்கும். கரும்பலகையில், எண்கள், வண்ணங்கள் அல்லது பெயர்கள் போன்ற உங்கள் கேள்விகளுக்கு சாத்தியமான பதில்களைச் சேர்க்கலாம். ஒரு கேள்வியாக, மாணவர்கள் சரியான பதிலைப் பெற ஓட்டம் பிடிக்கிறார்கள்பலகை. நீங்கள் ஓடுவதைத் தவிர்க்க விரும்பினால், மாணவர்கள் சரியான பதிலில் வீசக்கூடிய மெல்லிய பந்தை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்.

மேலும் படிக்க: ஆசிரியர்களுக்கான தொழில்முறை மேம்பாட்டு சேவை

7. மனித முடிச்சு

ஒரு மாணவர் இரண்டு வெவ்வேறு மாணவர்களின் கைகளை எடுக்கிறார். பின்னர் அவர்கள் மற்ற மாணவர்களின் கைகளை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். அவர்களின் கைகள் பிணைக்கப்படுவதால் மனித முடிச்சை உருவாக்குவதே இதன் நோக்கம். அவை அனைத்தும் முடிச்சுப் போடப்பட்டவுடன், சங்கிலியை உடைக்காமல் முடிச்சை அவிழ்க்க முயற்சிக்க வேண்டும். அவை கீழ் அல்லது மேலே சென்று எந்த திசையிலும் திருப்பலாம் ஆனால் அவர்கள் தொடர்ந்து கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ள வேண்டும்.

மேலும் படிக்க: Fundoor

8. இயக்க நினைவகம்

ஒவ்வொரு மாணவரும் இயக்கங்களின் சங்கிலியில் ஒரு இயக்கத்தைச் சேர்க்கும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறார்கள். மாணவர் 1 கைதட்டலாம். மாணவர் 2 பின்னர் கைதட்டி திரும்புவார். மாணவர் 3 இரண்டு செயல்களையும் நகலெடுத்து மூன்றில் ஒன்றைச் சேர்ப்பார். எந்தத் தவறும் இல்லாமல் சங்கிலி எவ்வளவு தூரம் தொடரும் என்பதைப் பாருங்கள். நீங்கள் அசைவுகளை வார்த்தைகளால் மாற்றலாம் மற்றும் மாணவர்கள் சுற்றுலா அல்லது விடுமுறையில் எடுக்க வேண்டிய விஷயங்களைப் பட்டியலிட அனுமதிக்கலாம்.

மேலும் படிக்க: உங்கள் அகராதி

மேலும் பார்க்கவும்: 22 ரசிக்கத்தக்க டூப்லோ பிளாக் செயல்பாடுகள்

9. சூடான அல்லது குளிர்

வகுப்பில் ஒரு புதையலை மறைக்க, புதையல் வேட்டையாடும் ஒரு மாணவர் வெளியில் காத்திருக்கிறார். மாணவர் திரும்பி வந்ததும், மற்ற வகுப்பினர் சூடாகவோ அல்லது குளிராகவோ உள்ளதா என்பதைக் கூறுவதன் மூலம் புதையல் எங்குள்ளது என்பதற்கான துப்புகளைக் கொடுக்கலாம்.

மேலும் படிக்க: ரூத் ஐரோலோ

10. பேருந்தை நிறுத்து

வகுப்பை அணிகளாகப் பிரித்து ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு காகிதத்தை வழங்கவும்"பெயர்", "இடம்", "விலங்கு" மற்றும் "பொருள்" என்ற தலைப்புகளுடன். மாணவர்களுக்கான இந்த டெம்ப்ளேட்டையும் நீங்கள் தற்போது கற்றுக்கொண்டிருக்கும் தலைப்புகளை இணைக்க விரும்பினால் மாற்றலாம். அகரவரிசையிலிருந்து ஒரு எழுத்தைத் தோராயமாகத் தேர்ந்தெடுத்து, அந்த எழுத்தில் தொடங்கி ஒவ்வொரு வகையிலும் ஒரு விஷயத்தை எழுத மாணவர்களை பந்தயத்தில் அனுமதிக்கவும். தங்கள் அட்டவணையை நிறைவு செய்யும் முதல் குழு "பஸ்ஸை நிறுத்து!"

மேலும் படிக்க: ESL கிட்ஸ் கேம்ஸ்

11. Charades

இந்த கிளாசிக் பார்ட்டி கேம், மாணவர்கள் தாங்கள் படித்து வரும் வேலையைப் பயிற்சி செய்ய வேண்டுமெனில், இது சரியானது. விலங்குகள், வரலாற்று நபர்கள், புத்தகத் தலைப்புகள் மற்றும் பலவற்றை அவர்கள் நடிக்க அனுமதிக்கவும். மாணவர்கள் மாறி மாறி பெயர்களை மைம் செய்கிறார்கள், அவர்கள் பேசினால் நீக்கப்படுவார்கள்.

மேலும் படிக்க: கேம்ஸ்வர்

12. நான்கு மூலைகள்

வகுப்பின் ஒவ்வொரு மூலையிலும் ஒரு தாளை வைக்கவும், ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு எண் அல்லது வண்ணம் இருக்கும். ஒரு மாணவர் கண்களை மூடிக்கொண்டு நடுவில் நிற்கிறார். மீதமுள்ள மாணவர்கள் நான்கு மூலைகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்க போராடுகிறார்கள். நடுவில் இருக்கும் மாணவர் கண்களை மூடிய நிலையில் ஒரு மூலையை அழைக்கிறார். அந்த மூலையில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களும் பின்னர் ஒளிரும். கடைசியாக நிற்கும் மனிதனைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை விளையாட்டு தொடர்கிறது.

மேலும் படிக்க: Playworks

13. 100 கோப்பை சவால்

குழுக்களுக்கு 100 பிளாஸ்டிக் கோப்பைகள் (அல்லது உங்களிடம் பல இல்லை என்றால் அதற்கும் குறைவாக) வழங்கப்படும், மேலும் சாத்தியமான மிக உயரமான கட்டமைப்பை உருவாக்குமாறு கூறப்படும். அதை மேலும் செய்ய"கட்டமைப்பு சில எடையை ஆதரிக்க வேண்டும்" போன்ற விவரக்குறிப்புகளை நீங்கள் வழங்குவது கடினம்.

மேலும் படிக்க: சிறிய கைகளுக்கான சிறிய தொட்டிகள்

14. தரையானது லாவா

தாள் துண்டுகளை தரையில் வைக்கவும். அவற்றை வெவ்வேறு அளவுகளில் உருவாக்கி, மாற்று தூரத்தில் வைக்கவும். மாணவர்கள் காகிதங்களை மிதித்து மட்டுமே அறையை கடக்க வேண்டும் அல்லது கொதிக்கும் எரிமலைக்குழம்புக்குள் விழும் அபாயம்! டேப், தலையணைகள், பீம்கள் போன்ற பிற பொருட்களை நீங்கள் இன்னும் சுவாரஸ்யமாக்க பயன்படுத்தலாம். ட்விஸ்டர் ஸ்பின்னரைப் பயன்படுத்தி, கூடுதல் சிரமத்திற்கு மாணவர்கள் காலடி எடுத்து வைக்க வேண்டிய வண்ணங்களைத் தீர்மானிக்கவும்.

மேலும் படிக்க: எட்ரீனலின் ரஷ்

15. பலூன் சண்டையிடுதல்

வகுப்பை அணிகளாகப் பிரித்து ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு நிறத்தை ஒதுக்கவும். மாணவர்கள் தங்கள் வண்ண பலூன்களை ஒரு மூலையில் முறுக்க முயற்சிக்க வேண்டும் ஆனால் பலூன்கள் தரையைத் தொட முடியாது. கூடுதல் சிரமத்திற்கு பலூன்களை காற்றில் அசைக்க காகித தகடுகளை அவர்களுக்கு கொடுக்கலாம். அவர்கள் எல்லா நேரங்களிலும் காற்றில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் அணிகள் ஒருவருக்கொருவர் பலூன்களில் தலையிடலாம். அவர்கள் நாசவேலையின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பார்களா அல்லது தங்கள் பணியை முடிக்க குழுவாகச் செயல்படுவார்களா?

மேலும் படிக்க: பிரிஸ்பேன் கிட்ஸ்

16. பலூன் வாலிபால்

வகுப்பின் நடுவில் கைப்பந்து வலையாக செயல்படும் ஒரு சரத்தை தொங்க விடுங்கள். வகுப்பு இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் ஒரு பலூன் ஒரு பந்தாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அணிகள் பலூனை முன்னும் பின்னுமாக அடித்து அதை தொடாமல் இருக்க வேண்டும்தரையில். ஒரு குழு வலையின் மறுபுறத்தில் தரையில் பலூனை அடிக்க முடிந்தால் அவர்கள் ஒரு புள்ளியை வெல்வார்கள். அவர்கள் மீண்டும் புத்தகங்களைத் தாக்கும் முன், அதிகப்படியான ஆற்றலை எரிக்க அனுமதிக்க இது ஒரு சிறந்த செயலில் உள்ள கேம்.

மேலும் படிக்க: வடிவில்

மேலும் பார்க்கவும்: உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான 20 ஊட்டச்சத்து நடவடிக்கைகள்

17. Playdough Pictionary

விளையாட்டு மாவிலிருந்து ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்க மாணவர்களுக்கு சிறிது நேரம் கொடுங்கள் மற்றும் அவர்கள் என்ன செய்தார்கள் என்பதை மற்ற வகுப்பினர் யூகிக்க வேண்டும். முப்பது வினாடிகள் முதல் ஒரு நிமிடம் வரை போதும். ஒரு கலைப் படைப்பை உருவாக்கினால் மட்டும் போதாது, ஆனால் கலை மாணவர்கள் மிகக் குறுகிய காலத்தில் வலிமையான படைப்பாற்றலைப் பெறுவார்கள்.

மேலும் படிக்க: Fatu Family

18. ஹெட்அப், 7அப்

ஏழு மாணவர்கள் முன் நிற்க தேர்வு செய்யப்பட்டுள்ளனர். மற்ற அனைத்து மாணவர்களும் கண்களை மூடிக்கொண்டு தலையை கீழே வைத்து ஒரு கட்டை விரலை உயர்த்தவும். 7 நிற்கும் மாணவர்கள் வகுப்பைச் சுற்றித் திரிகின்றனர், ஒவ்வொருவரும் ஒரு மாணவனைத் தங்கள் கட்டைவிரலைக் கீழே வைக்கத் தேர்வு செய்கிறார்கள். அவை முடிந்ததும், ஆசிரியர் "தலை மேலே, 7 மேலே" என்று கூறுகிறார் மற்றும் ஏழு அமர்ந்திருக்கும் மாணவர்கள் எழுந்து நிற்கிறார்கள். அவர்களை யார் தேர்ந்தெடுத்தார்கள் என்பதை அவர்கள் யூகிக்க வேண்டும். அவர்கள் சரியாக யூகித்தால் அந்த மாணவருடன் இடங்களை மாற்றிக் கொள்ளலாம். இந்த விளையாட்டு என்றென்றும் நீடிக்கும்!

மேலும் படிக்க: டேனரைட்ஸ்

19. உட்புற இடையூறு பாடநெறி

தலையணைகள், வளையங்கள், நாற்காலிகள், மேசைகள் மற்றும் பலவற்றைக் கொண்டு ஒரு தடைப் பாடத்தை உருவாக்கவும். மாணவர்கள் குறிப்பிட்ட நேரத்தில் கடந்து செல்ல வேண்டும். நீங்கள் ஒரு மாணவனைக் கண்மூடித்தனமாகக் கட்டலாம் மற்றும் மற்றவர்கள் எவ்வாறு தங்கள் வழியை உருவாக்குவது என்பதை அவர்களுக்கு விளக்கலாம்தடைகள். இது அவர்களின் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பை குறிவைக்கும்.

மேலும் படிக்க: Lowveld Media

20. நீதிபதி

ஒரு மாணவர் வகுப்பிற்கு முதுகு காட்டி முன்னால் நிற்கிறார். "வணக்கம், மிஸ்டர். நீதிபதி" என்று சொல்ல வேண்டிய ஒரு மாணவனை ஆசிரியர் சுட்டிக்காட்டுகிறார், எதிரில் இருக்கும் மாணவர் யார் என்று யூகிக்க வேண்டும். மாணவர்கள் தங்கள் குரலை மிகவும் கடினமாக்குவதற்கு மறைக்க முயற்சி செய்யலாம். திரு. நீதிபதி அவர்களுடன் பேசியது யார் என்பதை யூகிக்க வேண்டும். அவர்கள் சரியாக இருந்தால், அவர்கள் முன்னால் இருக்க முடியும். அவர்கள் தவறாக இருந்தால், அவர்கள் ஏமாற்றிய மாணவனுடன் சேர்ந்து கொள்கிறார்கள். அவர்களது வகுப்புத் தோழர்களில் பெரும்பாலானவர்களை யார் சரியாக அடையாளம் காண முடியும் என்பதைப் பார்க்கவும்.

மேலும் படிக்க: பள்ளிக்குப் பிறகு சிறந்த உட்புற விளையாட்டுகளை உருவாக்குவதற்கான வழிகாட்டி

21. க்ளோ இன் தி டார்க் ரிங்டாஸ்

வெளியே இருட்டாகவும் புயலாகவும் இருக்கும் போது இந்த கேம் சரியாக இருக்கும். சில பளபளப்பு குச்சிகளை இணைத்து, உங்கள் இலக்காக ஒரு ஜாடியில் ஒரு பளபளப்பு குச்சியை வைக்கவும். குதிரைக் காலணி எறிதலுக்குப் பாதுகாப்பான மாற்றாக குழந்தைகள் வெவ்வேறு அளவிலான மோதிரங்களை இலக்கை நோக்கி வீசட்டும்!

22. மாஃபியா

இந்த கிளாசிக் பார்ட்டி கேமை வகுப்பு அமைப்பில் எளிதாக மொழிபெயர்க்கலாம் மற்றும் பல வயது மாணவர்களிடையே பிடித்தமானது. கார்டு கேம் 36 பேர் வரை விளையாடக்கூடியது, எனவே அனைவரும் வேடிக்கையில் கலந்து கொள்ளலாம், தண்டனையிலிருந்து வெளியேறுவதற்கான வழியை மழுங்கடிக்க முயல்கின்றனர். உங்களிடம் உடல் ரீதியான விளையாட்டு இல்லையென்றால், காகிதத்தில் ரோல்களை எழுதுவதன் மூலமோ அல்லது விளையாடும் சீட்டுத் தளத்தைப் பயன்படுத்தியோ வகுப்பு அமைப்பில் வேலை செய்ய கேமை மாற்றியமைக்கலாம்.

23. ராக் காகித கத்தரிக்கோல்டேக்

இந்த கேம் அதிக ஆற்றல் மற்றும் வேகமானது மற்றும் உங்களிடம் உடற்பயிற்சி கூடம் அல்லது பெரிய உட்புற இடம் இருந்தால் மிகவும் பொருத்தமானது. மாணவர்கள் நடுவில் வரிசையாக நின்று, ராக் பேப்பர் கத்தரிக்கோல் விரைவு-தீ விளையாட்டை விளையாடுகிறார்கள். வெற்றியாளர் தோல்வியுற்றவரை அறையின் மறுபுறம் துரத்திச் சென்று, தோல்வியடைந்தவர் மறுபக்கத்தை அடைவதற்குள் அவர்களைப் பிடிக்க முயற்சிப்பார்.

24. ராக் பேப்பர் கத்தரிக்கோல் ஹூப் ஹாப் ஷோடோ

இது ராக் பேப்பர் கத்தரிக்கோலை உள்ளடக்கிய மற்றொரு சிறந்த உட்புற இடைவேளை விளையாட்டு. மாணவர்கள் ஒவ்வொரு பக்கத்திலிருந்தும் ஒரு குழந்தை, வளையங்களின் வரிசையில் குதிக்கிறார்கள். அவர்கள் சந்தித்தவுடன், அவர்கள் ஒருவரையொருவர் விளையாட்டிற்கு சவால் விடுகிறார்கள், தோல்வியுற்றவர் தொடக்கத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும். அவர்கள் சந்திக்கும் வரை மீண்டும் குதித்து ஒருவரையொருவர் சவால் விடுகிறார்கள்.

25. வெற்றி பெற நிமிடம்

மாணவர்கள் ஒரு நிமிடத்திற்குள் முடிக்க வேண்டிய கேம்களின் வரிசையை அமைக்கவும். இந்த விளையாட்டுகள் வேகமானவை மற்றும் அணியில் போட்டியிட அனைவருக்கும் வாய்ப்பளிக்கின்றன. மேக்னட் ஃபிஷிங் முதல் சுற்றப்பட்ட ப்ரெஸனை அன்பாக்ஸ் செய்வது அல்லது ரப்பர் பேண்ட் பந்தை விரிப்பது வரை செயல்பாடுகள் மாறுபடும்.

26. பலூன் ஹோக்கி

போட்டி விளையாட்டை விளையாடுவது முழு வகுப்பையும் ஈடுபடுத்துவதற்கும், சில குழு உணர்வை வளர்ப்பதற்கும் ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும், ஆனால் அவை உட்புற நட்புடன் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ஹாக்கியின் இந்தப் பதிப்பு குழந்தைகள், சிறியவர்கள் மற்றும் வயதானவர்களுக்கு ஏற்றது, மேலும் வீட்டிற்குள் விளையாடுவது முற்றிலும் பாதுகாப்பானது.

27. காகிதம் மற்றும் வைக்கோல் விளையாட்டு

இந்த விளையாட்டு வேகமானது, வேடிக்கையானது மற்றும் போட்டித்தன்மை கொண்டது. வண்ண காகித துண்டுகளை வெட்டி ஒரு மீது சிதறடிக்கவும்மேசை. அணிகள் தங்கள் நிறத்தை உறிஞ்சி ஒரு கிண்ணத்தில் விட வைக்கோலை மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும். இறுதி வெற்றியாளரைக் கண்டறிய, சாம்பியன்ஷிப்பின் ஒரு பகுதியாக மாணவர்களை அணிகள் அல்லது அடைப்புக்குறிக்குள் விளையாட அனுமதிக்கவும்.

28. பேப்பர் பிளேன் ரேஸ்

நல்ல பழைய பேப்பர் பிளேன் பந்தயத்தை நடத்தி மாணவர்களின் பொறியியல் திறன்களை சோதிக்கவும். அவர்கள் வெவ்வேறு பொருட்கள் மற்றும் மடிப்பு வடிவங்களைச் சோதித்து, எது அதிக நேரம் காற்றில் பறக்கிறது என்பதைப் பார்க்க முடியும்.

29. ஜியோபார்டி

உங்கள் வகுப்பில் அனைவருக்கும் பிடித்தமான டிவி கேம் ஷோவான வேடிக்கையான, கல்விசார் அல்லாத ஜியோபார்டி கேமை உருவாக்கவும். மாணவர்களைப் பற்றிய சிறிய விஷயங்களை அல்லது வகுப்பிற்கு வெளியே அவர்களுக்குப் பிடித்த தலைப்பைக் கருப்பொருளாகப் பயன்படுத்துங்கள் மற்றும் அவர்களின் வகுப்புத் தோழர்களை யார் நன்றாக அறிவார்கள் என்பதைப் பார்க்கவும்.

30. Zip Zap Zoom

Zip Zap Zoom என்பது ஒவ்வொரு மாணவரின் கேட்கும் திறனை சோதிக்கும் ஒரு சூப்பர் எளிமையான கேம். மூன்று கட்டளைகள் மட்டுமே உள்ளன, ஒவ்வொன்றும் மாணவர்கள் ஒரு கற்பனையான ஆற்றலைச் சுற்றி அனுப்ப அனுமதிக்கிறது. Zip அதை கடிகார திசையில் கடக்க உதவுகிறது, zap அதை எதிர்-கடிகார திசையில் கடக்க உதவுகிறது, மேலும் பெரிதாக்கு அதை வட்டத்தின் குறுக்கே கடக்க உதவுகிறது.

31. யோகா

ஓய்வு என்பது சுறுசுறுப்பாகவும் ஆற்றலை வெளியிடவும் ஒரு நேரம். ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட வகுப்பறை யோகா அமர்வு குழந்தைகள் வேடிக்கையாக இருக்கும் போது சில ஆற்றலை எரிப்பதை உறுதி செய்வதற்கான சரியான வழியாகும். சில அதிர்ஷ்டத்துடன், அவர்கள் தங்கள் பாடத்திற்கு குளிர்ச்சியாகவும், அமைதியாகவும், சேகரிக்கப்பட்டவர்களாகவும் திரும்புவார்கள்!

32. மேஜிக் ட்ரிக்கைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

இதற்கு உட்புற இடைவெளியைப் பயன்படுத்தவும்

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.