ຄວາມຕາຍເປັນຄວາມລຶກລັບ ແລະປິດສະໜາສຳລັບພວກເຮົາທຸກຄົນ. ຂະ​ບວນ​ການ​ໂສກ​ເສົ້າ​ແມ່ນ​ເປັນ​ເອ​ກະ​ລັກ​ສະ​ເພາະ​ແລະ​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ທີ່​ໄດ້​ສູນ​ເສຍ​ຄົນ​ອື່ນ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​. ການຕອບສະໜອງຕໍ່ຄວາມໂສກເສົ້າເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຈັດການກັບການສູນເສຍໃນຜູ້ໃຫຍ່.

ເຖິງແມ່ນວ່າທຸກຄົນຈະຈັດການກັບຂະບວນການຄວາມໂສກເສົ້າແບບພິເສດ, ແຕ່ມີກິດຈະກໍາສ້າງສັນຫຼາຍຢ່າງເພື່ອຮັບມືກັບການສູນເສຍທີ່ສາມາດຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃນການປະມວນຜົນອາລົມທີ່ສັບສົນຂອງເຂົາເຈົ້າ. . ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມໂສກເສົ້າຂອງພວກເຮົາໄດ້ລວມເອົາ 20 ກິດຈະກໍາຄວາມໂສກເສົ້າດັ່ງກ່າວ.

1. ການສ້າງກ່ອງຄວາມຊົງຈຳ

ເດັກນ້ອຍອາດຈະເຊື່ອມຕໍ່ສິ່ງຂອງສະເພາະ, ເຊັ່ນ: ເຄື່ອງນຸ່ງ ຫຼື ຮູບ, ກັບຄົນທີ່ຮັກ ແລະ ຄວາມຊົງຈຳທີ່ສ້າງຂຶ້ນຮ່ວມກັນ. ກ່ອງຄວາມຊົງຈຳເປັນບ່ອນປອດໄພສຳລັບເດັກນ້ອຍເພື່ອເກັບຮັກສາຄວາມຊົງຈຳໃນຄອບຄົວທີ່ມັກທີ່ກ່ຽວພັນກັບສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ ຫຼືໝູ່ເພື່ອນທີ່ເສຍຊີວິດໄປແລ້ວ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກໃກ້ຊິດກັບຄົນນັ້ນທຸກຄັ້ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.

2. ການສ້າງສາຍແຂນຄວາມຊົງຈໍາ

ເດັກນ້ອຍອາດຈະເຊື່ອມໂຍງລາຍການສະເພາະທີ່ໃຊ້ໃນງານລ້ຽງນີ້ກັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮັກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຕົວຢ່າງນີ້, ສາຍແຂນໄດ້ຖືກອອກແບບຢ່າງຈະແຈ້ງເພື່ອຮັກສາຄວາມຜູກພັນກັບຜູ້ເສຍຊີວິດ. ໃຫ້ເດັກມີອິດສະລະໃນການເລືອກວ່າລູກປັດ ແລະສີໃດທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການໃຊ້.

3. ການຂຽນຈົດໝາຍ

ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດລົມກັບຄົນຕາຍໄດ້. ການເວົ້າລົມກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມໂສກເສົ້າອາດເປັນເລື່ອງຍາກ, ແຕ່ເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໄດ້ໂດຍການຊຸກຍູ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຂຽນຈົດໝາຍເຖິງຜູ້ທີ່ຜ່ານໄປ. ການຂຽນເປັນວິທີການທີ່ເປັນສັນຍາລັກ ແລະ ສ້າງສັນໃນການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ - ໂດຍສະເພາະຖ້າການຕາຍບໍ່ກົງເວລາ ແລະບໍ່ມີໂອກາດທີ່ຈະລາ.

4. ຈົ່ງເຮັດສຳເລັດປະໂຫຍກ

ມັນອາດຈະເປັນການທ້າທາຍສຳລັບເດັກນ້ອຍບາງຄົນທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການສູນເສຍ. ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຂອງເດັກແມ່ນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຈາກກິດຈະກໍານີ້, ເຊິ່ງຍັງສົ່ງເສີມການນໍາໃຊ້ຄໍາສັບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສູນເສຍ. ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ໃນ​ມື​ແມ່ນ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ປະ​ໂຫຍກ​ເປີດ​ສໍາ​ລັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສໍາ​ເລັດ​. ພິຈາລະນາຄໍາຖະແຫຼງການ, "ຖ້າຂ້ອຍສາມາດເວົ້າກັບ ... ຂ້ອຍຈະເວົ້າວ່າ…”

5. ການບັນທຶກ

ການຂຽນເປັນຮູບແບບການປ່ອຍຕົວແມ່ນມີປະໂຫຍດຫຼາຍສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ມັນເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບຄົນທີ່ຈະສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍບໍ່ມີການເວົ້າອອກ, ຊຶ່ງສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບໄວຫນຸ່ມຈໍານວນຫຼາຍ. ຜ່ານການຂຽນ, ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດຜ່ອນຄາຍ ແລະຫຼຸດນໍ້າໜັກທາງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ໜ້ອຍທີ່ສຸດ.

6. ອາລົມທີ່ກົງກັນ

ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃນການພັດທະນາຄຳສັບເພື່ອອະທິບາຍຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ປະສົບການຄວາມໂສກເສົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ກິດຈະກຳການຈັບຄູ່ຄຳສັບທາງອາລົມກັບຄຳປະຕິບັດ ເຊັ່ນ: ຄວາມໂສກເສົ້າ ແລະ ການຮ້ອງໄຫ້, ຫຼື ການຈັບຄູ່ຄຳສັບທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກກັບຮູບພາບຂອງຄົນທີ່ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກເຫຼົ່ານັ້ນ, ແມ່ນວິທີປະຕິບັດເພື່ອຝຶກພາສາ.

7. ການອ່ານປຶ້ມກ່ຽວກັບຄວາມໂສກເສົ້າ

ເດັກນ້ອຍອາດຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກ ຫຼືສະຖານະການຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການອ່ານປຶ້ມທີ່ເນັ້ນໃສ່ຄວາມໂສກເສົ້າທີ່ປະເຊີນກັບຫົວຂໍ້ ແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມໂສກເສົ້າ.ປຶ້ມກ່ຽວກັບຄວາມໂສກເສົ້າເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະດົນໃຈເດັກນ້ອຍໃຫ້ສົນທະນາ ແລະສອບຖາມກ່ຽວກັບຄໍາຕອບຂອງຕົນເອງຕໍ່ກັບການສູນເສຍ.

8. ການແກ້ໄຂຄວາມໂສກເສົ້າໃນ Maze

ພວກເຮົາສາມາດປຽບທຽບເສັ້ນທາງຂອງຄວາມໂສກເສົ້າກັບເຄືອຂ່າຍທາງຜ່ານແລະເສັ້ນທາງເຊື່ອມຕໍ່ໃນ maze ໄດ້. ໄວຫນຸ່ມສາມາດປະສົບກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ທ້າທາຍແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ມີຄໍາສັບທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານແລະເຈລະຈາຂະບວນການຄວາມໂສກເສົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຈັດລະບຽບ ແລະຮັບຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ດີຂຶ້ນໂດຍການນໍາທາງໃນ mazes.

9. ການສ້າງກະວີ

ເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນບົດກະວີສັ້ນໆກ່ຽວກັບຜູ້ທີ່ເສຍຊີວິດໂດຍໃຊ້ຕົວອັກສອນຕົ້ນຂອງຊື່ ແລະຄໍາທີ່ຂຶ້ນຕົ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນດຽວກັນນັ້ນ. ຕົວຢ່າງ, ຊື່ Alden ອາດຈະ conjure ເຖິງ adjectives Awesome, ຮັກ, Daring, ຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະງາມເພື່ອສະແດງບຸກຄະລິກກະພາບຫຼືຈິດໃຈຂອງ departed.

10. ການສ້າງທີ່ລະນຶກ

ໃຫ້ເດັກເຮັດສິ່ງຂອງເພື່ອນຳໄປ ຫຼື ໃສ່ເພື່ອລະນຶກເຖິງຜູ້ຈາກໄປ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະທາສີກ້ອນຫີນນ້ອຍໆ, ຖັກແສ່ວເຂົ້າກັນເພື່ອສ້າງສາຍແຂນ, ຫຼືດອກໄມ້ແຫ້ງ, ໃນບັນດາເຄື່ອງຫັດຖະກໍາອື່ນໆ.

11. ເວລາຮ້ອງເພງ

ພວກເຮົາແນະນຳເວລາຮ້ອງສຽງດັງຜ່ານເວລາໜ້າຈໍ! ປົກກະຕິແລ້ວ, ພວກເຮົາປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີອາການວຸ່ນວາຍ, ແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້, ທ່ານຄວນຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮ້ອງດັງໆແລະດົນໆ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸປະຖົມ, ການສະແດງຄວາມໂກດແຄ້ນ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຫຼືຄວາມໂສກເສົ້າສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍຫາຍແລະເປັນວິທີທີ່ຊ່ວຍໃນການຮັບມືກັບ.ສູນເສຍ.

12. ການຂຽນຈົດໝາຍເຖິງຜູ້ເສຍຊີວິດ

ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຮູ້, ຜູ້ຮັບຈະບໍ່ເຄີຍອ່ານຈົດໝາຍຂອງເຈົ້າ, ແຕ່ການຂຽນພວກມັນອາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມສຳພັນກັບເຂົາເຈົ້າ. ເປັນການຝຶກຄວາມໂສກເສົ້າທີ່ສ້າງສັນ, ການຂຽນຈົດໝາຍເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ຄຳເວົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອບົ່ງບອກເຖິງວ່າເຂົາເຈົ້າຄິດຮອດຄົນຮັກຫຼາຍປານໃດ ຫຼື ແຈ້ງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ເຖິງເຫດການທີ່ເກີດຂຶ້ນຕັ້ງແຕ່ເຂົາເຈົ້າເສຍຊີວິດໄປ.

13. ການສະແດງຄວາມກະຕັນຍູ

ມັນເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະລືມກ່ຽວກັບແງ່ດີຂອງຊີວິດຂອງເຈົ້າເມື່ອເຈົ້າຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ເມື່ອປະເຊີນກັບຊ່ວງເວລາທີ່ມືດມົວທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຮູ້ຄຸນຄ່າດ້ານບວກ. ມັນສາມາດເປັນປະໂຫຍດໃນການຮັກສາທັດສະນະ ແລະເປັນການປະຕິບັດການໄວ້ທຸກປະຈໍາວັນທີ່ດີເລີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນເວລາໃດຫນຶ່ງເພື່ອສະແດງຄວາມກະຕັນຍູສໍາລັບຄົນແລະສິ່ງທີ່ດີໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

14. ການອອກກຳລັງກາຍ

ການອອກກຳລັງກາຍເປັນວິທີທີ່ດີເລີດສຳລັບຄອບຄົວເພື່ອຮັບມືກັບຄວາມໂສກເສົ້າ ເພາະມັນຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ຈິດໃຈສະອາດ ແລະ ປ່ອຍຮໍໂມນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີໃນສະໝອງຂອງເຮົາ. ເມື່ອພວກເຮົາປະສົບກັບສະຖານະການທີ່ທ້າທາຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງເບິ່ງແຍງຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາ. ການຖິ້ມບານເຕະໃນສວນຂອງເຈົ້າ ຫຼືລູກປືນເປັນການອອກກຳລັງກາຍທີ່ເໝາະສົມ.

15. ການສ້າງຮູບໂປ້

ຄຳຖະແຫຼງ, ປະໂຫຍກ ຫຼື ຄຳຖາມຖືກແຈກຢາຍຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີຮອບລູກກົມ. ເມື່ອຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງຈັບບານທີ່ຕີເປັນວົງມົນ, ເຂົາເຈົ້າຈະເບິ່ງໃຕ້ຫົວໂປ້ຂວາມືເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງວ່າຄຳຖາມໃດໃກ້ທີ່ສຸດ ແລະຕອບຄໍາຖາມນັ້ນ. ເຈົ້າອາດຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປີດໃຈ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ໂດຍການໃຫ້ຮູບໂປ້ແກ່ເຂົາເຈົ້າ.

16. ການສ້າງລາຍການຫຼິ້ນ

ຫຼາຍຄັ້ງ, ເພງສາມາດຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພວກເຮົາໄດ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍກວ່າທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້. ຂໍໃຫ້ສະມາຊິກແຕ່ລະຄົນໃນຄອບຄົວເລືອກເພງທີ່ມີຄຸນຄ່າສະເພາະສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ. ມັນອາດຈະເປັນດົນຕີທີ່ສະແດງເຖິງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືເຮັດໃຫ້ຄິດເຖິງຜູ້ຈາກໄປ.

17. Ripping Paper

ເດັກນ້ອຍສາມາດສະແດງອາລົມທີ່ຍາກໃນການປຸງແຕ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍການ “ຈີກຂາດ” ເປັນກິດຈະກໍາຄວາມໂສກເສົ້າ ແລະການສູນເສຍທີ່ງ່າຍດາຍ. ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ, ຂໍ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສະແດງ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຢູ່​ເທິງ​ເຈ້ຍ. ເປັນທາງເລືອກ, ນັກຮຽນອາດຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເຈ້ຍຄວນຖືກຈີກເປັນຕ່ອນໆ.

18. ການສ້າງຮູບປະພັນ

ການສ້າງຮູບປະພັນແມ່ນເປັນວິທີການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ສະມາຄົມໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ. ເມື່ອພວກເຂົາຊອກຫາຮູບສີທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ, ເຂົາເຈົ້າຕັດມັນອອກ ແລະວາງໃສ່ໃນຮູບຕິດຕໍ່ກັນ. ຈາກ​ນັ້ນ, ເຊີນ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໃຫ້​ສົນ​ທະ​ນາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ລາຍ​ການ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ລວມ​ເອົາ ແລະ ອະ​ທິ​ບາຍ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮັບ​ຮູ້​ຈາກ​ຮູບ​ຕໍ່​ກັນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

19. ການປ່ອຍລູກປູມເປົ້າ

ເດັກນ້ອຍສາມາດຈິນຕະນາການສົ່ງຂໍ້ຄວາມໄປຫາຄົນທີ່ຮັກໄດ້ໂດຍການປ່ອຍລູກປູມເປົ້າຂຶ້ນສູ່ອາກາດ. ມັນຍັງສະແດງເຖິງການຂັບໄລ່ອາລົມແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າ. ກ່ອນທີ່ຈະປ່ອຍລູກປູມເປົ້າຂຶ້ນສູ່ອາກາດ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນຂໍ້ຄວາມໃສ່ພວກມັນໄດ້.

20. Kimochi Dolls

“Kimochi” ແມ່ນພາສາຍີ່ປຸ່ນຄໍາ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​. dolls ເຫຼົ່າ​ນີ້​ມາ​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ຕ່າງໆ (cat​, octopus​, ຟັງ​, ນົກ​, butterfly​, ແລະ​ອື່ນໆ​) ແລະ​ມີ "ໝອນ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​" ພຽງ​ເລັກ​ນ້ອຍ​ທີ່​ໄວ​ຫນຸ່ມ​ສາ​ມາດ​ເອົາ​ໄປ​ໃສ່​ຖົງ​ຂອງ​ສັດ​ໄດ້​. ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສະແດງອອກໃນແງ່ບວກຫຼາຍຂຶ້ນ, ທ່ານສາມາດໃຊ້ dolls ເຫຼົ່ານີ້ເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່, ສື່ສານ, ສ້າງ ແລະຮຽນຮູ້ເພື່ອລະບຸຄວາມຮູ້ສຶກ.