20 ກິດຈະກໍາຄໍາສັບທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

 20 ກິດຈະກໍາຄໍາສັບທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

Anthony Thompson

ການສອນຄຳສັບໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຄຳສັບທີ່ຍາກຂຶ້ນ, ແຕ່ນັກຮຽນຍັງມີຄວາມສົນໃຈໜ້ອຍລົງ.

ການສ້າງ ແລະຊອກຫາກິດຈະກຳທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນກັບການສອນຄຳສັບແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຕໍ່ການມີຊຸມຊົນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ. ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະປ່ຽນກິດຈະກໍາເປັນແຕ່ລະໄລຍະ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການມີພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງກິດຈະກໍາຄໍາສັບຢູ່ໃນກ່ອງເຄື່ອງມືຂອງຄູຂອງທ່ານແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບປີຂອງການສອນຄໍາສັບທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ.

1. ຜ້າຫົ່ມຄຳສັບ

ນັກຮຽນມັກສ້າງຜ້າຫົ່ມເຫຼົ່ານີ້! ໂດຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານຄວນເຂົ້າໃຈວ່າໂຄງການໂດຍລວມຈະມີລັກສະນະແນວໃດ, ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າການສ້າງສີ່ຫລ່ຽມທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບຜ້າຫົ່ມ. ການວາງສາຍນີ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຈະຊ່ວຍເພີ່ມການຮັກສາຄຳສັບ.

2. Word of the Week

ຄຳສັບປະຈຳອາທິດແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນບໍ່ພຽງແຕ່ສຳລັບການຮຽນຮູ້ຄຳສັບຂອງນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີຄວາມໝັ້ນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້ານຳ. ກິດຈະກຳນີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງມີພື້ນທີ່ຂອງການໃຊ້ຄຳສັບທີ່ຊັບຊ້ອນໃນການຂຽນ ແລະ ການເວົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ.

3. Vocabulary Graphic Organizer

ມີຫຼາກຫຼາຍຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນອອກຢູ່ທີ່ນັ້ນໂດຍສະເພາະສໍາລັບຄໍາສັບຕ່າງໆ. ອັນນີ້ແມ່ນດີຫຼາຍເພາະວ່າມັນສາມາດໃສ່ໄດ້ຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງຄໍາແຕ່ຍັງໃຫ້ຂໍ້ມູນພຽງພໍເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າkiddos ເຂົ້າໃຈຄຳສັບແທ້ໆ.

4. ຄຳສັບ Bingo

Bingo ເປັນເກມທີ່ມັກ ແລະເປັນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຫຼາຍ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະມີຄຳນິຍາມຈາກລາຍການຄຳສັບຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນກະດານ Bingo ແລະຄຳສັບຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າ ຫຼືໃນທາງກັບກັນ, ມັນແນ່ນອນວ່າຈະຊ່ວຍສ້າງຄຳສັບທາງວິຊາການຂອງນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າໄດ້.

5. Sticky Ball Tic Tac Toe

ເສີມບົດສອນຄຳສັບໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນອາທິດນີ້ດ້ວຍປາຍຕີນຂອງລູກບານ. ນັກຮຽນຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໃຊ້ທັກສະການຄິດຢ່າງໄວເພື່ອເຂົ້າໃຈຄໍານິຍາມ ຫຼືຮູບພາບທີ່ໃຊ້ໃນການອະທິບາຍຄຳສັບ. ຜູ້​ໃດ​ຕີ​ຄຳ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​ດ້ວຍ​ລູກ​ໜຽວ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ກ່ອງ​ນັ້ນ.

6. ຄິດ, ຈັບຄູ່, ແບ່ງປັນ

ການເຮັດວຽກກັບລະດັບຊັ້ນສູງມັກຈະເປັນສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບຄູສອນພາສາອັງກິດ. ຊອກຫາວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄໍາແນະນໍາຄໍາສັບຄວນຈະຢູ່ເທິງສຸດຂອງບັນຊີລາຍຊື່ຂອງທ່ານ. ກິດຈະກຳການສອນຄຳສັບແບບນີ້ເໝາະສຳລັບໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕົ້ນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ ແລະ ເຂົ້າໃຈຄຳສັບທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າ.

7. ພາບລວມຂໍ້ຄຶດຂອງບໍລິບົດ

ຖ້ານັກຮຽນຂອງເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈຕົວຈິງວ່າຂໍ້ຄຶດໃນບໍລິບົດແມ່ນຫຍັງ, ເຂົາເຈົ້າຄວນໃຊ້ພວກມັນແນວໃດ? ການຄິດໄລ່ຄຳສັບທີ່ທ້າທາຍຜ່ານຂໍ້ຄຶດໃນສະພາບການແມ່ນທັກສະທີ່ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ມີໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ. ການເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນທັກສະນີ້ສາມາດມີຄວາມສໍາຄັນຕໍ່ພວກເຂົາໂດຍລວມລະດັບທັກສະ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 27 ປຶ້ມຫົວບົດທີດີທີ່ສຸດສຳລັບເດັກຊາຍ

8. ບ່ອນນັ່ງຮ້ອນ

ບ່ອນນັ່ງຮ້ອນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຝຶກຄຳສັບທົ່ວໄປ ຫຼືຄຳສັບທາງວິຊາການ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນກັບການສອນຄໍາສັບໂດຍກົງແລະແນ່ນອນ, ສິ່ງທ້າທາຍ. ເກມນີ້ສາມາດເປັນຕາຢ້ານຫຼາຍ, ສະນັ້ນຄວນຫຼິ້ນດ້ວຍຄວາມລະມັດລະວັງ ແລະ ຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ສະດວກສະບາຍ.

9. Pictionary Race

ເກມນີ້ສາມາດຫຼິ້ນໄດ້ໃນລະດັບໃດກໍໄດ້. ມັນເປັນການມອບໝາຍຄຳສັບທີ່ສ້າງສັນສຳລັບນັກຮຽນ. ມັນເປັນການກະກຽມຕ່ໍາ, ແຕ່ຄວາມຕ້ອງການສູງໃນຫ້ອງຮຽນໂຮງຮຽນກາງ. ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຈະມັກບັນຍາກາດການແຂ່ງຂັນ ແຕ່ກໍ່ຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈໃນການຕອບຄຳຖາມນຳ.

10. Bluff

Bluff ເປັນເກມທີ່ສັບສົນກວ່າເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ມ່ວນຫຼາຍ. ເກມນີ້ສາມາດໃຊ້ເປັນການປະເມີນທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນກາງກັບຄໍາສັບຄໍາສັບຕ່າງໆໃນຫົວຫນ່ວຍ ຫຼືບົດຮຽນສະເພາະ. ອັນນີ້ຍັງຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄິດຫາໜ້າໂປ໊ກເກີຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຕອນຕົ້ນ.

11. Vocab Ninja

ນີ້ຈະທ້າທາຍນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານໃນທັງການສະກົດຄໍາ ແລະຄໍາສັບ. ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຄໍາ​ສັບ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ມອບ​ຫມາຍ​ຂອງ​ອາ​ທິດ​, ຕັ້ງ​ເກມ​ນີ້​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​. ແທນທີ່ຈະຂຽນຈົດຫມາຍສໍາລັບຄໍາແນະນໍາ, ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະຂຽນຄໍາຈາກຄໍານິຍາມ. ເຈົ້າສາມາດຈັດລຽງມັນເຂົ້າໄປໃນກິດຈະກໍາຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງໄດ້. ລອງໃຊ້ບັດ ຫຼື slide show ແທນຂຽນຢູ່ເທິງກະດານ.

12. Vocabulary Trading Cards

Vocabulary Trading Cards! ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ທີ່​ສ້າງ​ສັນ​ນີ້​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ໄດ້​ຢ່າງ​ງ່າຍ​ດາຍ​ໂດຍ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສອນ​ຄໍາ​ສັບ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​. ນັກຮຽນຈະມີຄວາມສຸກໃນການສ້າງບັດຄຳສັບ ແລະຍັງຈະມັກການຊື້ຂາຍບັດກັບນັກຮຽນຄົນອື່ນໆ. ອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແລກ​ປ່ຽນ​ບັດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຫຼື​ເອົາ​ໄປ​ໃສ່​ຝາ​ຄໍາ​!

13. Jenga

Jenga ເປັນເກມທີ່ດີທີ່ສຸດອັນໜຶ່ງທີ່ຈະຮັກສາໄວ້ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ພຽງແຕ່ຊື້ຊຸດ Jenga ໄມ້ແລະພິມຄໍານິຍາມ (ຫຼືຄໍາສັບຕ່າງໆ) ອອກໃສ່ຕ່ອນຂອງເຈ້ຍແລະ tape ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃສ່ຕັນ. ເມື່ອນັກຮຽນດຶງບລັອກອອກເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງກຳນົດສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນ. Jenga ສາມາດໃຊ້ເປັນກຸ່ມນ້ອຍໆ ຫຼືຖ້າທ່ານມີຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຊຸດ ເຮັດໃຫ້ມັນກາຍເປັນການແຂ່ງຂັນທົບທວນທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ.

14. Word Wall

ການມີ word wall ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນໃນຫ້ອງຮຽນຊັ້ນກາງ. ດ້ວຍກໍາແພງຄໍາທີ່ໃຊ້ໄດ້ທີ່ເຫມາະສົມ, ນັກຮຽນຈະສາມາດຮັບຮູ້ແລະເຂົ້າໃຈຄໍາສັບຕ່າງໆຫຼາຍຂຶ້ນ. ການອ້າງອິງຄົງທີ່ຂອງຄໍາສັບຄໍາສັບຕ່າງໆໄດ້ຖືກພິສູດແລ້ວເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການຮັກສາຄໍາສັບແລະການສະກົດຄໍາທີ່ດີກວ່າ.

15. Free Rice

Free Rice ເປັນເວັບໄຊທ໌ທີ່ມະຫັດສະຈັນ. ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີມາດຕະຖານຄໍາສັບທີ່ສໍາຄັນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາກັບຄືນ! ທຸກໆຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຈະບໍລິຈາກເຂົ້າສານໃຫ້ຊຸມຊົນທົ່ວໂລກ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ເອົາຊະນະຄວາມເບື່ອກັບ 35 ໄອເດຍກະເປົ໋າທີ່ໜ້າສົນໃຈ

16. Word Association

ເກມນີ້ມັກທັງສອງເປົ້າໝາຍຂອງການສອນຄຳສັບ ແລະເປົ້າໝາຍຂອງການຮ່ວມມືໃນຫ້ອງຮຽນ. ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຮ່ວມ​ກັນ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເປັນ​ກຸ່ມ​ຫຼື​ທັງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຈະ​ມີ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ທີ່​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ.

17. Bean Bag Toss and Answer

ເກມນີ້ສຳລັບຄຳສັບສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ໃນທຸກຫ້ອງຮຽນ ແລະສຳລັບລາຍການຄຳສັບໃດນຶ່ງ. ພຽງແຕ່ຂຽນຄໍາສັບໃສ່ເຈ້ຍ, ໃຫ້ນັກຮຽນໂຍນຖົງຖົ່ວຂອງພວກເຂົາ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຄໍານິຍາມສໍາລັບຄໍາສັບ. ເກມນີ້ຍັງສາມາດຫຼິ້ນໄດ້ໃນຂະໜາດນ້ອຍກວ່າດ້ວຍບານປິງປອງ ແລະ ກະປ໋ອງ muffin.

18. ສ້າງແບບສອບຖາມ Gameshow

ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈະມັກແບບສອບຖາມ Gameshow ແບບລັບໆ ຫຼືພາຍນອກ! ເກມນີ້ສາມາດຖືກສ້າງຂື້ນດ້ວຍລາຍຊື່ຄຳສັບ, ຄຳຖາມ, ຫຼືຄຳນິຍາມໃດໆກໍຕາມທີ່ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາໄດ້.

19. Wack A Mole

ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາກິດຈະກໍາສໍາລັບນັກຮຽນໃນລະຫວ່າງການສອນກຸ່ມນ້ອຍໆຫຼືວິທີການໃຫ້ພວກເຂົາໄປຮຽນໃນເວລາຫວ່າງ, ລອງສ້າງກິດຈະກໍາ Wack A Mole ກັບຂອງເຈົ້າ. ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​. ກິດຈະກຳຄຳສັບມ່ວນໆນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຂໍທານຫຼາຍຂຶ້ນ.

20. Crossword Puzzle

ສຸດທ້າຍແຕ່ແນ່ນອນບໍ່ແມ່ນຢ່າງນ້ອຍ, ແມ່ນການແຂ່ງລົດແບບ Crossword ແຟຊັ່ນທີ່ດີ. ຫຼັງຈາກເຮັດກິດຈະກຳຄຳສັບທີ່ມ່ວນ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໄດ້ທັງໝົດແລ້ວ ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຈະມັກການເຮັດເກມແຂ່ງລົດແບບ Crossword ນີ້ງ່າຍປານໃດ!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.