দ্বিতীয়-গ্রেডারেরা একটি উত্তেজনাপূর্ণ দল। তারা বুঝতে পারে কিভাবে স্কুলের দিন কাজ করে, তবুও তারা প্রাপ্তবয়স্কদের মতো কাজ করার জন্য খুব কম বয়সী। অতএব, আপনি যেভাবে আপনার ক্লাস গঠন করেন তা গুরুত্বপূর্ণ। নিম্নলিখিত 2য় শ্রেণীর শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার টিপস এবং ধারণাগুলি আপনাকে সেই কাঠামোগুলিকে যথাস্থানে পেতে শুরু করতে সাহায্য করবে যাতে আপনি একটি বিশৃঙ্খল ক্লাসের সাথে শেষ না হন৷

1. ১ম দিনে নিয়ম স্থাপন করুন

দিনের একজনের শিক্ষাদানের সময় ক্লাসরুমের নিয়ম এবং পদ্ধতি পর্যালোচনা করা উচিত। যদিও প্রথম দিনই আপনি এই প্রত্যাশাগুলি পর্যালোচনা করার একমাত্র সময় নয়, শ্রেণীকক্ষের আচরণে আপনি কী আশা করেন তা সংজ্ঞায়িত করা ছাত্রদের সেই প্রত্যাশাগুলি পূরণ করার বিষয়ে চিন্তা করার সময় দেয়। শিক্ষার্থীরা জানে যে নিয়ম ভঙ্গ করলে ফলাফল দ্বিতীয় শ্রেণীতে পরিণত হয়, তাই আপনার বছর শুরু করুন এটিকে লাইনে রেখে।

2। নিয়মগুলিকে অর্থপূর্ণ করুন

সফল 2য়-শ্রেণির শিক্ষকরা অর্থপূর্ণ শ্রেণীকক্ষের প্রত্যাশা তৈরি করে৷ যেহেতু এই বয়সের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী তাদের আচরণের জন্য দায় স্বীকার করে, কার্যকর শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা কৌশলগুলি সেই গ্রহণযোগ্যতাকে উৎসাহিত করে। এটিকে শক্তিশালী করার একটি দুর্দান্ত ধারণা হল শিক্ষার্থীদের অনুশীলনে নিয়মগুলি কেমন দেখাচ্ছে এবং নিয়মগুলি "কেন" রয়েছে তা নিয়ে আলোচনা করে তাদের জড়িত করা। উদাহরণস্বরূপ, কেন আপনাকে সময়মতো ক্লাসে যেতে হবে তা নিয়ে আলোচনা করুন। ব্যাখ্যা করুন যে পৃথিবী এভাবেই কাজ করে এবং শিক্ষকরাও নির্দেশনা অনুসরণ করেন।

3. ন্যায্য নিয়ম তৈরি করুন এবংফলাফল

দ্বিতীয় গ্রেডের শিক্ষার্থীরা ন্যায্যতার দিকে বেশি মনোযোগ দিতে শুরু করে। নিয়ম এবং ফলাফল তৈরি করুন যা সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং যৌক্তিক। উদাহরণস্বরূপ, যদি একজন ছাত্র তার ডেস্কের চারপাশে একটি জগাখিচুড়ি রেখে যায়, তাহলে তাকে এটি পরিষ্কার করতে বলুন এবং ব্যাখ্যা করুন যে কেন শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ক্লাসরুম পরিষ্কার রাখা গুরুত্বপূর্ণ। এছাড়াও, প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য ন্যায্যতার সাথে অনুসরণ করুন কারণ এটি না করা শিক্ষকদের সবচেয়ে বড় ভুলগুলির মধ্যে একটি।

4। আপনার সিটিং চার্টে পিয়ার টিউটরিং এম্বেড করুন

শিক্ষকদের প্রিয় শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা কৌশলগুলির মধ্যে একটি হল কৌশলগতভাবে আসন চার্ট ব্যবহার করা। দ্বিতীয় গ্রেডে, বাচ্চারা জিনিসগুলি বর্ণনা করতে আরও ভাল, তাই আপনার সুবিধার জন্য এটি ব্যবহার করুন। নিম্ন-স্তরের শিক্ষার্থীদের সাথে উচ্চ-স্তরের শিক্ষার্থীদের জুড়ুন। এইভাবে, স্বাধীন কাজের সময় তারা তাদের শ্রেণীকক্ষের কার্যকলাপে একে অপরকে সাহায্য করতে পারে। আপনার শ্রেণীকক্ষের বিন্যাস বারবার পরিবর্তন করুন কারণ শিক্ষার্থীরা গণিতে দুর্দান্ত হতে পারে কিন্তু লেখায় নয়, তাই আপনার পাঠ পরিবর্তনের সাথে সাথে তাদের শক্তি পরিবর্তন হবে।

5। সাইলেন্ট ওয়েট টাইম ব্যবহার করুন

বন্ধুত্ব এই বয়সে আরও গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে, তাই আপনার এমন বাচ্চা হবে যারা তাদের প্রতিবেশীদের সাথে চ্যাট করতে থাকবে এমনকি আপনি ছাত্রদের মনোযোগ চাওয়ার পরেও। যখন এটি ঘটবে, তখন আপনাকে তাদের দেখাতে হবে যে কারও বিরুদ্ধে কথা বলা অসম্মানজনক। নীরব থাকুন যতক্ষণ না তারা বুঝতে পারে যে আপনি ব্যাঘাতে অসন্তুষ্ট। সম্ভবত আপনার হাত রাখুনঅপেক্ষা করার সময় আপনার কানের কাছে। কেন কারো সাথে কথা বলা সম্মানজনক নয় তা পর্যালোচনা করুন।

6. ধীরে ধীরে গণনা করা

যখন আপনি চান যে শিক্ষার্থীরা শান্ত হয়ে আপনার দিকে মনোনিবেশ করুক, তখন 10 বা 5 থেকে গণনা করা কার্যকর। শ্রেণীকক্ষে কিছু নেতিবাচক পরিণতি স্থাপনের মাধ্যমে শুরু করুন, যেমন তাদের এক মিনিটের জন্য নীরব থাকা। নিশ্চিত করুন যে আপনার চাপানো যে কোনো পরিণতি আপনি যে আচরণ প্রতিরোধ করতে চান তার সাথে সারিবদ্ধ। একবার আপনি এটি কয়েকবার করলে, শিক্ষার্থীরা সাধারণত জানে যে কী করতে হবে এবং যখন গণনা 0-এ পৌঁছে তখন শান্ত হয়ে যায়। এটি একটি প্রিয় কৌশল, এমনকি পিতামাতার কাছেও।

7। ফলাফল যতটা সম্ভব ন্যূনতম রাখুন

শিক্ষার্থীরা একটি নিরাপদ এবং সুখী শ্রেণীকক্ষে শিখে এবং বেড়ে ওঠে। একজন শিক্ষক হিসাবে, আপনি দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার কৌশলগুলি ব্যবহার করে সেই পরিবেশ তৈরি করেন যা কাজ করে। যাইহোক, সফল শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনার অর্থ এই নয় যে আপনি ছাত্রদের ব্যাপক ফলাফলের শিকার হতে হবে যদি না নিশ্চিত করা হয়। এই বয়সে, শিশুরা অন্য ব্যক্তির মতামতের প্রতি খুব সংবেদনশীল হয়ে ওঠে, তাই আপনি তাদের আত্মাকে চূর্ণ করতে চান না। ছোট শুরু করুন এবং দেখুন কি কাজ করে৷

8. কখনও পুরো ক্লাসকে শাস্তি দেবেন না

কখনও কখনও মনে হতে পারে যে প্রতিটি শিশু একবারে বিঘ্নিত হচ্ছে। যাইহোক, এটি সাধারণত ক্ষেত্রে হয় না। অতএব, নিশ্চিত হোন যে পুরো ক্লাসকে শাস্তি দেবেন না এমনকি যখন আপনি মনে করেন যে এটি ছাত্র বনাম শিক্ষক। আপনি অবশ্যম্ভাবীভাবে যারা আচরণ করছেন তাদের জন্য একটি অপব্যবহার করবেন কারণএই বয়সে শিশুরা আরও উদ্বিগ্ন এবং ইতিমধ্যেই কম আত্মবিশ্বাস থাকতে পারে।

9. টাইমার ট্রিক

আপনি নির্দেশনা দেওয়ার সময় শিক্ষার্থীদের নীরব থাকতে দিতে "বিট দ্য টাইমার" গেমটি খেলুন। শিক্ষার্থীরা জানে না যে আপনাকে নির্দেশ দিতে কতক্ষণ সময় লাগবে। অতএব, আপনি যখন কথা বলা বন্ধ করবেন, তারা শুরু হবে; তারা এই বয়সে কথা বলতে ভালোবাসে। এই কৌশলটির সাহায্যে, আপনি কথা বলা শুরু করার সাথে সাথে আপনার টাইমার শুরু করুন এবং আপনার বক্তৃতা জুড়ে ছাত্রদের অবশ্যই নীরব থাকতে হবে। পুরো ক্লাস চুপ থাকলে তারা জয়ী হয়। তাদের পুরস্কৃত করুন যেমন চ্যাটের সময়।

10। একটি দিনের শেষের রুটিন স্থাপন করুন

দ্বিতীয়-গ্রেডের শিক্ষার্থীরা স্বীকার করে যে সময়, সময়সূচী এবং রুটিন একটি বড় বিষয়। এটি বরখাস্তের সময়কে বিশৃঙ্খল করে তুলতে পারে। অভিজ্ঞ শিক্ষকদের স্কুল দিনের প্রতিটি অংশের জন্য শ্রেণীকক্ষ নীতি রয়েছে। একটি শ্রেণীকক্ষ নীতি হিসাবে, দিনের শেষ 10-15 মিনিটের জন্য একটি টাইমার সেট আপ করুন, যাতে শিক্ষার্থীরা জানে যে এটি প্যাক আপ করার সময়। করণীয়গুলির একটি তালিকা রাখুন যাতে তারা কোনও হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্ট বা তাদের চেয়ার স্ট্যাক করার মতো কিছু ভুলে না যায়৷

11৷ ভিআইপি টেবিল

এই বয়সের বাচ্চারা সঠিক এবং ভুলের মধ্যে পার্থক্য বুঝতে শুরু করেছে। ভাল আচরণ চেনার একটি উপায় হল একটি ভিআইপি টেবিল ব্যবহার করা। ইতিবাচক আচরণ প্রচার করতে এই টেবিলটি ব্যবহার করুন। আপনার শ্রেণীকক্ষে একটি অনন্য টেবিল (বা ডেস্ক) সেট আপ করুন। তাদের দেখার জন্য বা মজাদার ক্রিয়াকলাপগুলি দেখার জন্য এটি দুর্দান্ত বই দিয়ে পূরণ করুনতারা যখন তাদের কাজ শেষ করবে তখন করবে৷

12. একটি শ্রেণি সংবিধান খসড়া করুন

শিক্ষকরা বছরের বিভিন্ন সময়ে শ্রেণিকক্ষ সম্প্রদায় তৈরির জন্য কিছু চতুর ধারণা ব্যবহার করতে পারেন। একটি শ্রেণীকক্ষ সংবিধান তৈরি করা বছরের যে কোন সময় বা সংবিধান সম্পর্কে শেখার সময় করা যেতে পারে। এটি আপনার শ্রেণীকক্ষের চুক্তিতে পরিণত হতে পারে এবং এটি সেই মজাদার ধারনাগুলির মধ্যে একটি যা সমস্ত বয়সের স্তরের জন্য উপযুক্ত, এবং দ্বিতীয় শ্রেণির ছাত্ররা জিনিসগুলির পিছনে কারণগুলি অনুসন্ধান করে এবং আরও প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, এটি একটি আদর্শ শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার কৌশল৷

13. একটি স্বাভাবিক, স্বাভাবিক কণ্ঠস্বর ব্যবহার করুন

বাচ্চাদের অন্যদের যত্ন নিতে শেখানোর জন্য আপনাকে নিষ্কাশন করতে হবে না। এই কৌশলটি আপনাকে শক্তি, চাপ এবং আপনার ভয়েস বাঁচাতে পারে। শিক্ষার্থীদের মনোযোগ আকর্ষণের জন্য উচ্চস্বরে কথা বলা বন্ধ করুন। আপনার স্বাভাবিক কণ্ঠে কথা বলুন যাতে তারা আপনার কথা শুনে শান্ত হয়। এই আচরণের কৌশলটি আরও ভাল কাজ করে যখন আপনি কথা বলা বন্ধ করে দেওয়া শিক্ষার্থীদের কাছে কিছু প্রফুল্ল স্টিকার দেন। (পরামর্শ: নিশ্চিত করুন যে আপনি সর্বদা প্রচুর পরিমাণে স্টিকার হাতে রাখবেন।)

14। স্টেটমেন্ট কার্ড ব্যবহার করুন

আরেকটি দ্বিতীয়-শ্রেণির শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার কৌশল হল স্টেটমেন্ট কার্ড ব্যবহার করা। ইতিবাচক নিশ্চিতকরণের সাথে কিছু করতে অতিরিক্ত সময় নিন এবং তারপরে অন্যদের সাথে আচরণ করার জন্য মৃদু অনুস্মারক তৈরি করুন। এই বয়সে শিশুরা প্রশংসা অর্জন করতে পছন্দ করে যখন তারা প্রত্যাশা পূরণ করে, তাই ইতিবাচক কার্ডগুলি একটি দুর্দান্ত কৌশল। অনুস্মারক কার্ড একটি সূক্ষ্মসকলের সামনে ছাত্রকে "ডাক আউট" না করেই শ্রেণীকক্ষের নিয়ম অনুসরণ করার কথা মনে করিয়ে দেওয়ার উপায়৷

15৷ শিক্ষার্থীদের নেতৃত্ব দিন

দ্বিতীয় গ্রেডের শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার শৈলী লক্ষ্য করা শুরু করে। আপনার পাঠে সৃজনশীল ধারণাগুলি ছিটিয়ে দেওয়ার এটি একটি উপযুক্ত সময়। গণিত নির্দেশের প্রথম 30-45 মিনিটের জন্য ছাত্রদের দায়িত্ব নিতে দিন। তাদের প্রায় 10 মিনিটের জন্য স্বাধীনভাবে কাজ করার অনুমতি দিন। তারপর, বোর্ডে যাওয়ার জন্য একজন শিক্ষার্থীকে বেছে নিন এবং তার কৌশল এবং সমাধান ব্যাখ্যা করে তার উত্তর শেয়ার করুন। সবাই একমত হলে, সেই ছাত্র নিম্নলিখিত সমস্যার জন্য পরবর্তী ছাত্রকে বেছে নেয়। যদি তারা তার উত্তরের সাথে একমত না হয়, তারা বিকল্প নিয়ে আলোচনা করে।

16. বিভিন্ন শেখার গতির প্রতি সচেতন হোন

দ্বিতীয় গ্রেডে, শিক্ষার্থীরা পড়ার এবং লেখার সময় আরও বেশি স্বাধীনতা দেখায়। প্রতিটি ক্লাস অ্যাসাইনমেন্টের সাথে, যদিও, কিছু ছাত্র অন্যদের তুলনায় দ্রুত শেষ করবে। দ্বিতীয় গ্রেডের শিক্ষার্থীরা নিজেদের দখলে নেবে বলে আশা করা দ্রুত একটি চটি ক্লাসে নিয়ে যাবে। একটি দরকারী কৌশল হল সেখানে একটি চ্যালেঞ্জ-লেভেল অ্যাসাইনমেন্ট যদি তাড়াতাড়ি শেষ হয় তাহলে সম্পূর্ণ করতে হবে। এছাড়াও, আপনার শ্রেণীকক্ষের লাইব্রেরীতে কিছু দুর্দান্ত বই স্টক করুন এবং তাদের প্রত্যাশা দিন যে তারা সকলের অ্যাসাইনমেন্ট শেষ করার জন্য অপেক্ষা করার সময় পড়া উচিত।

17। কথোপকথনে ছাত্রদের সম্পৃক্ত করুন

এই বয়সে, ছাত্ররা গল্প শেয়ার করতে এবং ক্লাসরুমে আলোচনা করতে পছন্দ করে। এটিকে উত্সাহিত করুন এবং তাদের অন্তর্ভুক্ত করুনকথোপকথন সম্ভবত আপনি তাদের অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন আপনাকে শ্রেণীকক্ষের কাজ তৈরি করতে বা কখন এবং কীভাবে ব্রেন ব্রেক করতে হবে। এটি একটি 2-মিনিটের স্যান্ড টাইমার বা রান্নাঘরের টাইমার ব্যবহার করে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে শেয়ার করার জন্য 1-3 মিনিট সময় দিতে সাহায্য করে যাতে ক্লাসে বেশি সময় না লাগে৷ এটি কিছু শিক্ষার্থীদের প্রিয় সময় হয়ে উঠবে।

18. "আমার হয়ে গেছে!" এর সাথে সম্পন্ন করুন!

স্বাধীন কাজের সময় ব্যবহার করার জন্য একটি শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা টুল হল ছাত্রদের তাদের কাজ পরীক্ষা করা, সম্পাদনা করা বা নিশ্চিত করা যে তারা সবকিছুর উত্তর দিয়েছে। তাদের শেখান যে সময় নষ্ট করার একটি নিখুঁত বিকল্প হল তাদের কাজটি হস্তান্তর করার আগে পর্যালোচনা করা। এটি একটি জীবনব্যাপী দক্ষতা, এবং এই বয়সের বাচ্চারা দীর্ঘ সময়ের জন্য কিছুতে মনোযোগ দিতে শুরু করতে পারে। এটিকে একটি শ্রেণীকক্ষের প্রতিশ্রুতি দিন যাতে তারা প্রথমে তাদের কাজ পরীক্ষা না করে "আমি শেষ" না বলে৷