రెండవ-తరగతి విద్యార్థులు ఒక ఉత్తేజకరమైన సమూహం. పాఠశాల రోజు ఎలా పని చేస్తుందో వారు అర్థం చేసుకుంటారు, అయినప్పటికీ వారు పరిణతి చెందిన పెద్దల వలె వ్యవహరించడానికి చాలా చిన్న వయస్సులో ఉన్నారు. కాబట్టి, మీరు మీ తరగతిని ఏ విధంగా నిర్మించారనేది ముఖ్యం. కింది 2వ తరగతి తరగతి గది నిర్వహణ చిట్కాలు మరియు ఆలోచనలు ఆ నిర్మాణాలను ప్రారంభించడానికి మీకు సహాయం చేస్తాయి, తద్వారా మీరు అస్తవ్యస్తమైన తరగతితో ముగుస్తుంది.

1. 1వ రోజున నియమాలను ఏర్పరుచుకోండి

రోజు ఒకరి బోధనా సమయం తరగతి గది నియమాలు మరియు విధానాలను సమీక్షించడం. మొదటి రోజు మీరు ఈ అంచనాలను సమీక్షించే ఏకైక సమయం కానప్పటికీ, తరగతి గది ప్రవర్తనలో మీరు ఏమి ఆశించారో నిర్వచించడం వలన విద్యార్థులు ఆ అంచనాలను అందుకోవడం గురించి ఆలోచించడానికి సమయం ఇస్తుంది. నిబంధనలను ఉల్లంఘించడం వల్ల రెండవ తరగతి నాటికి పరిణామాలు సంభవిస్తాయని విద్యార్థులకు తెలుసు, కాబట్టి మీ సంవత్సరాన్ని అన్నిటితో ప్రారంభించండి.

2. నిబంధనలను అర్థవంతంగా చేయండి

విజయవంతం అయిన 2వ తరగతి ఉపాధ్యాయులు అర్థవంతమైన తరగతి గది అంచనాలను సృష్టిస్తారు. ఈ వయస్సులో చాలా మంది విద్యార్థులు వారి ప్రవర్తనకు బాధ్యత వహిస్తారు కాబట్టి, సమర్థవంతమైన తరగతి గది నిర్వహణ వ్యూహాలు ఆ అంగీకారాన్ని ప్రోత్సహిస్తాయి. దీన్ని బలోపేతం చేయడానికి ఒక గొప్ప ఆలోచన ఏమిటంటే, ఆచరణలో నియమాలు ఎలా ఉంటాయో చూపించడం ద్వారా మరియు నియమాలు "ఎందుకు" అమలులో ఉన్నాయో చర్చించడం ద్వారా విద్యార్థులను చేర్చుకోవడం. ఉదాహరణకు, మీరు సమయానికి తరగతికి ఎందుకు చేరుకోవాలో చర్చించండి. ప్రపంచం ఇలాగే పని చేస్తుందని మరియు ఉపాధ్యాయులు కూడా ఆదేశాలను అనుసరిస్తారని వివరించండి.

3. సరసమైన నియమాలను సృష్టించండి మరియుపరిణామాలు

రెండవ తరగతి విద్యార్థులు సరసతపై ​​ఎక్కువ దృష్టి పెట్టడం ప్రారంభిస్తారు. స్థిరంగా మరియు తార్కికంగా ఉండే నియమాలు మరియు పరిణామాలను సృష్టించండి. ఉదాహరణకు, ఒక విద్యార్థి తన డెస్క్ చుట్టూ గజిబిజిని వదిలివేస్తే, దాని పర్యవసానంగా అతన్ని శుభ్రం చేసి, విద్యార్థులకు తరగతి గది శుభ్రంగా ఉండటం ఎందుకు ముఖ్యమో వివరించండి. అలాగే, ప్రతి విద్యార్థి కోసం న్యాయంగా అనుసరించండి ఎందుకంటే అలా చేయకపోవడం ఉపాధ్యాయులు చేసే అతిపెద్ద తప్పులలో ఒకటి.

4. మీ సీటింగ్ చార్ట్‌లో పీర్ ట్యూటరింగ్‌ను పొందుపరచండి

ఉపాధ్యాయులకు ఇష్టమైన తరగతి గది నిర్వహణ వ్యూహాలలో ఒకటి సీటింగ్ చార్ట్‌లను వ్యూహాత్మకంగా ఉపయోగించడం. రెండవ తరగతిలో, పిల్లలు విషయాలను వివరించడంలో మెరుగ్గా ఉంటారు, కాబట్టి మీ ప్రయోజనం కోసం దీన్ని ఉపయోగించండి. దిగువ స్థాయి అభ్యాసకులతో ఉన్నత-స్థాయి అభ్యాసకులను జత చేయండి. ఈ విధంగా, స్వతంత్ర పని సమయంలో వారు తమ తరగతి గది కార్యకలాపాలతో ఒకరికొకరు సహాయం చేసుకోవచ్చు. మీ తరగతి గది లేఅవుట్‌లను మళ్లీ మళ్లీ మార్చండి ఎందుకంటే విద్యార్థులు గణితంలో గొప్పగా ఉంటారు కానీ రాయడంలో లేరు, కాబట్టి మీ పాఠాలు మారుతున్న కొద్దీ వారి బలాలు మారుతాయి.

5. సైలెంట్ వెయిట్ టైమ్‌ని ఉపయోగించండి

ఈ వయస్సులో స్నేహాలు మరింత ముఖ్యమైనవి, కాబట్టి మీరు విద్యార్థుల దృష్టిని కోరిన తర్వాత కూడా వారి పొరుగువారితో చాట్ చేస్తూనే ఉండే పిల్లలను కలిగి ఉంటారు. ఇది జరిగినప్పుడు, ఒకరిపై మాట్లాడటం అగౌరవంగా ఉందని మీరు వారికి చూపించాలి. మీరు అంతరాయంతో అసంతృప్తిగా ఉన్నారని వారు అర్థం చేసుకునే వరకు మౌనంగా ఉండండి. బహుశా మీ చేయి వేయండివేచి ఉన్నప్పుడు మీ చెవికి. ఒకరితో మాట్లాడటం ఎందుకు గౌరవం కాదు అని సమీక్షించండి.

6. నెమ్మదిగా లెక్కించడం

విద్యార్థులు ప్రశాంతంగా ఉండి మీపై దృష్టి పెట్టాలని మీరు కోరుకున్నప్పుడు, 10 లేదా 5 నుండి లెక్కించడం ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది. తరగతి గదిలో ఒక నిమిషం పాటు మౌనంగా ఉండటం వంటి కొన్ని ప్రతికూల పరిణామాలను ప్రారంభించడం ద్వారా ప్రారంభించండి. మీరు విధించే ఏవైనా పరిణామాలు మీరు నిరోధించాలని భావిస్తున్న ప్రవర్తనకు అనుగుణంగా ఉన్నాయని నిర్ధారించుకోండి. మీరు దీన్ని కొన్ని సార్లు చేసిన తర్వాత, విద్యార్థులు సాధారణంగా ఏమి చేయాలో తెలుసుకుంటారు మరియు కౌంట్ 0కి చేరుకున్నప్పుడు నిశ్శబ్దంగా ఉంటారు. ఇది తల్లిదండ్రులకు కూడా ఇష్టమైన ట్రిక్.

7. సాధ్యమైనంత వరకు పరిణామాలను కనిష్టంగా ఉంచండి

విద్యార్థులు సురక్షితమైన మరియు సంతోషకరమైన తరగతి గదిలో నేర్చుకుంటారు మరియు పెరుగుతారు. ఉపాధ్యాయునిగా, మీరు పని చేసే రెండవ తరగతి తరగతి గది నిర్వహణ వ్యూహాలను ఉపయోగించడం ద్వారా ఆ వాతావరణాన్ని సృష్టిస్తారు. అయితే, విజయవంతమైన తరగతి గది నిర్వహణ అంటే మీరు హామీ ఇవ్వకపోతే విద్యార్థులను విస్తృతమైన పరిణామాలకు గురిచేయాలని కాదు. ఈ వయస్సులో, పిల్లలు ఇతరుల అభిప్రాయాలకు చాలా సున్నితంగా ఉంటారు, కాబట్టి మీరు వారి ఆత్మలను అణిచివేయకూడదు. చిన్నగా ప్రారంభించండి మరియు ఏమి పని చేస్తుందో చూడండి.

8. మొత్తం తరగతిని ఎప్పుడూ శిక్షించవద్దు

ఒక్కోసారి ప్రతి ఒక్క పిల్లవాడు ఒకేసారి అంతరాయం కలిగిస్తున్నట్లు అనిపించవచ్చు. అయితే, ఇది సాధారణంగా కేసు కాదు. అందువల్ల, విద్యార్థులు వర్సెస్ టీచర్లు అని మీకు అనిపించినప్పుడు కూడా మొత్తం తరగతిని శిక్షించకుండా చూసుకోండి. మీరు అనివార్యంగా ప్రవర్తించే వారికి అపచారం చేస్తారుఈ వయస్సులో పిల్లలు మరింత ఆందోళన చెందుతారు మరియు ఇప్పటికే తక్కువ ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కలిగి ఉండవచ్చు.

9. టైమర్ ట్రిక్

మీరు దిశానిర్దేశం చేస్తున్నప్పుడు విద్యార్థులు మౌనంగా ఉండేలా చేయడానికి "బీట్ ది టైమర్" గేమ్ ఆడండి. మీరు దిశలను అందించడానికి ఎంత సమయం పడుతుందో విద్యార్థులకు తెలియదు. అందువల్ల, మీరు మాట్లాడటం మానేసినప్పుడు, వారు ప్రారంభిస్తారు; వారు ఈ వయస్సులో మాట్లాడటానికి ఇష్టపడతారు. ఈ వ్యూహంతో, మీరు మాట్లాడటం ప్రారంభించిన వెంటనే మీ టైమర్‌ను ప్రారంభించండి మరియు విద్యార్థులు మీ ప్రసంగం అంతటా మౌనంగా ఉండాలి. క్లాస్ అంతా సైలెంట్ గా ఉంటే గెలుస్తారు. చాట్ సమయం వంటి వాటితో వారికి రివార్డ్ చేయండి.

10. ఎండ్-ఆఫ్-డే రొటీన్‌ని ఏర్పరచుకోండి

రెండవ తరగతి విద్యార్థులు సమయం, షెడ్యూల్‌లు మరియు రొటీన్‌లు చాలా పెద్ద విషయం అని గుర్తిస్తారు. ఇది తొలగింపు సమయాన్ని అస్తవ్యస్తంగా మార్చవచ్చు. అనుభవజ్ఞులైన ఉపాధ్యాయులు పాఠశాల రోజులోని ప్రతి భాగానికి తరగతి గది విధానాలను కలిగి ఉంటారు. తరగతి గది విధానం ప్రకారం, రోజులోని చివరి 10-15 నిమిషాలకు టైమర్‌ను సెటప్ చేయండి, తద్వారా విద్యార్థులు ప్యాక్ అప్ చేయడానికి సమయం ఆసన్నమైందని తెలుసుకుంటారు. హోంవర్క్ అసైన్‌మెంట్ లేదా వారి కుర్చీని పేర్చడం వంటి వాటిని వారు మర్చిపోకుండా చేయాల్సిన పనుల జాబితాను కలిగి ఉండండి.

11. VIP పట్టికలు

ఈ వయస్సు పిల్లలు సరైన మరియు తప్పు మధ్య వ్యత్యాసాన్ని గ్రహించడం ప్రారంభించారు. మంచి ప్రవర్తనను గుర్తించడానికి ఒక మార్గం VIP పట్టికను ఉపయోగించడం. సానుకూల ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించడానికి ఈ పట్టికను ఉపయోగించండి. మీ తరగతి గదిలో ప్రత్యేకమైన టేబుల్ (లేదా డెస్క్)ని సెటప్ చేయండి. వారు చూసేందుకు లేదా ఆహ్లాదకరమైన కార్యకలాపాల కోసం అద్భుతమైన పుస్తకాలతో దాన్ని పూరించండివారు తమ పనిని పూర్తి చేసిన తర్వాత చేయండి.

12. తరగతి రాజ్యాంగాన్ని రూపొందించండి

టీచర్లు సంవత్సరంలో వేర్వేరు సమయాల్లో తరగతి గది సంఘాన్ని నిర్మించడానికి కొన్ని తెలివైన ఆలోచనలను ఉపయోగించవచ్చు. తరగతి గది రాజ్యాంగాన్ని రూపొందించడం సంవత్సరంలో ఏ సమయంలోనైనా లేదా రాజ్యాంగం గురించి నేర్చుకునేటప్పుడు చేయవచ్చు. ఇది మీ క్లాస్‌రూమ్ కాంట్రాక్ట్‌గా మారవచ్చు మరియు అన్ని వయస్సుల వారికి సరైన ఆహ్లాదకరమైన ఆలోచనలలో ఒకటి, మరియు రెండవ తరగతి విద్యార్థులు విషయాల వెనుక కారణాలను వెతకడం మరియు మరిన్ని ప్రశ్నలు అడగడం, ఇది ఆదర్శవంతమైన తరగతి గది నిర్వహణ వ్యూహం.

13. సాధారణమైన, సహజమైన స్వరాన్ని ఉపయోగించండి

ఇతరుల పట్ల శ్రద్ధ వహించేలా పిల్లలకు బోధించడం వల్ల మిమ్మల్ని హరించే అవసరం లేదు. ఈ వ్యూహం మీకు శక్తిని, ఒత్తిడిని మరియు మీ వాయిస్‌ని ఆదా చేస్తుంది. విద్యార్థుల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి బిగ్గరగా మాట్లాడటం మానేయండి. మీ సాధారణ స్వరంలో మాట్లాడండి, తద్వారా వారు మీ మాట వినడానికి నిశ్శబ్దంగా ఉండాలి. మాట్లాడటం మానేసిన విద్యార్థులకు మీరు కొన్ని ఉల్లాసమైన స్టిక్కర్‌లను అందజేసినప్పుడు ఈ ప్రవర్తన ట్రిక్ మరింత మెరుగ్గా పనిచేస్తుంది. (చిట్కా: మీరు ఎల్లప్పుడూ పెద్ద మొత్తంలో స్టిక్కర్‌లను అందుబాటులో ఉంచుకున్నారని నిర్ధారించుకోండి.)

14. స్టేట్‌మెంట్ కార్డ్‌లను ఉపయోగించండి

మరొక రెండవ-తరగతి తరగతి గది నిర్వహణ వ్యూహం స్టేట్‌మెంట్ కార్డ్‌లను ఉపయోగించడం. కొన్ని సానుకూల ధృవీకరణలతో చేయడానికి అదనపు సమయాన్ని వెచ్చించండి, ఆపై ఇతరులపై ప్రవర్తించేలా సున్నితమైన రిమైండర్‌లను సృష్టించండి. ఈ వయస్సులో పిల్లలు వారు అంచనాలకు అనుగుణంగా ఉన్నప్పుడు ప్రశంసలు సంపాదించడానికి ఇష్టపడతారు, కాబట్టి సానుకూల కార్డ్‌లు గొప్ప వ్యూహం. రిమైండర్ కార్డ్‌లు సూక్ష్మమైనవిఅందరి ముందు విద్యార్థిని "పిలిపించకుండా" తరగతి గది నియమాలను అనుసరించాలని విద్యార్థికి గుర్తు చేసే మార్గం.

15. విద్యార్థులను లీడ్ చేయనివ్వండి

రెండవ తరగతి విద్యార్థులు వారి అభ్యాస శైలులను గమనించడం ప్రారంభించండి. మీ పాఠాలలో సృజనాత్మక ఆలోచనలను చిలకరించడానికి ఇది సరైన సమయం. గణిత బోధన యొక్క మొదటి 30-45 నిమిషాల వరకు విద్యార్థులను ఛార్జ్ చేయనివ్వండి. సుమారు 10 నిమిషాలు స్వతంత్రంగా పని చేయడానికి వారిని అనుమతించండి. అప్పుడు, బోర్డుకి వెళ్లి, అతని వ్యూహాలు మరియు పరిష్కారాలను వివరిస్తూ అతని సమాధానాన్ని పంచుకోవడానికి ఒక విద్యార్థిని ఎంపిక చేసుకోండి. అందరూ అంగీకరిస్తే, ఆ విద్యార్థి ఈ క్రింది సమస్య కోసం తదుపరి విద్యార్థిని ఎంచుకుంటాడు. వారు అతని సమాధానంతో విభేదిస్తే, వారు ప్రత్యామ్నాయాలను చర్చిస్తారు.

16. విభిన్న అభ్యాస దశలను గుర్తుంచుకోండి

రెండవ తరగతిలో, విద్యార్థులు చదివేటప్పుడు మరియు వ్రాసేటప్పుడు మరింత స్వతంత్రతను ప్రదర్శిస్తారు. ప్రతి తరగతి అసైన్‌మెంట్‌తో, కొంతమంది విద్యార్థులు ఇతరులకన్నా వేగంగా పూర్తి చేస్తారు. రెండవ తరగతి విద్యార్థులు తమను తాము ఆక్రమించుకోవాలని ఆశించడం త్వరగా చాటీ తరగతికి దారి తీస్తుంది. ఒక ఉపయోగకరమైన వ్యూహం ఏమిటంటే, ముందుగా పూర్తి చేసినట్లయితే పూర్తి చేయడానికి సవాలు-స్థాయి అసైన్‌మెంట్‌ను కలిగి ఉంటుంది. అలాగే, మీ క్లాస్‌రూమ్ లైబ్రరీని కొన్ని అద్భుతమైన పుస్తకాలతో నిల్వ చేయండి మరియు ప్రతి ఒక్కరూ అసైన్‌మెంట్ పూర్తయ్యే వరకు వారు చదవాలనే నిరీక్షణను వారికి అందించండి.

17. సంభాషణలో విద్యార్థులను భాగస్వాములను చేయండి

ఈ వయస్సులో, విద్యార్థులు కథలను పంచుకోవడం మరియు తరగతి గది చర్చలను ఇష్టపడతారు. దీన్ని ప్రోత్సహించండి మరియు వాటిని చేర్చండిసంభాషణలు. బహుశా మీరు తరగతి గది ఉద్యోగాలను సృష్టించడంలో లేదా మెదడు విరామాలను ఎప్పుడు మరియు ఎలా పొందడంలో మీకు సహాయపడటంలో వాటిని చేర్చవచ్చు. ప్రతి విద్యార్థికి 1-3 నిమిషాల సమయాన్ని పంచుకోవడానికి 2-నిమిషాల ఇసుక టైమర్ లేదా వంటగది టైమర్‌ని ఉపయోగించడం ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది, తద్వారా ఎక్కువ తరగతి సమయాన్ని తీసుకోదు. ఇది కొంతమంది విద్యార్థులకు ఇష్టమైన సమయం అవుతుంది.

18. "నేను పూర్తి చేసాను!"తో పూర్తి చేయండి

స్వతంత్ర పని సమయంలో ఉపయోగించే తరగతి గది నిర్వహణ సాధనం విద్యార్థులు వారి పనిని తనిఖీ చేయడం, సవరించడం లేదా ప్రతిదానికీ సమాధానమిచ్చారని నిర్ధారించుకోవడం. సమయం వృధా కావడానికి సరైన ప్రత్యామ్నాయం వారి పనిని అప్పగించే ముందు వాటిని సమీక్షించడం అని వారికి బోధించండి. ఇది జీవితకాల నైపుణ్యం, మరియు ఈ వయస్సు పిల్లలు ఎక్కువ సమయం పాటు దేనిపైనా దృష్టి పెట్టడం ప్రారంభించవచ్చు. ముందుగా వారి పనిని తనిఖీ చేయకుండా "నేను పూర్తి చేసాను" అని చెప్పకూడదని దానిని తరగతి గది వాగ్దానం చేయండి.