18 फलप्रूफ दोस्रो कक्षाको कक्षा व्यवस्थापन सुझाव र विचारहरू

 18 फलप्रूफ दोस्रो कक्षाको कक्षा व्यवस्थापन सुझाव र विचारहरू

Anthony Thompson

सामग्री तालिका

दोस्रो-ग्रेडरहरू एक रोमाञ्चक समूह हुन्। उनीहरूले स्कूलको दिन कसरी काम गर्छ भन्ने कुरा बुझ्छन्, तर परिपक्व वयस्कहरू जस्तै व्यवहार गर्न तिनीहरू सानै छन्। तसर्थ, तपाइँ तपाइँको कक्षा को संरचना मा महत्व छ। निम्न दोस्रो कक्षाको कक्षाकोठा व्यवस्थापन सुझावहरू र विचारहरूले तपाईंलाई ती संरचनाहरू प्राप्त गर्न सुरु गर्न मद्दत गर्नेछ ताकि तपाईं अराजक वर्गमा नपरोस्।

1। दिन 1 मा नियमहरू स्थापना गर्नुहोस्

एक दिनको निर्देशनात्मक समयले कक्षाकोठा नियम र प्रक्रियाहरूको समीक्षा समावेश गर्नुपर्छ। तपाईंले यी अपेक्षाहरूको समीक्षा गर्ने समय पहिलो दिन मात्र होइन, तपाईंले कक्षाकोठाको व्यवहारमा के अपेक्षा गर्नुहुन्छ भनेर परिभाषित गर्दा विद्यार्थीहरूलाई ती अपेक्षाहरू पूरा गर्ने बारे सोच्ने समय दिन्छ। विद्यार्थीहरूलाई थाहा छ कि नियम तोड्दा दोस्रो कक्षामा नतिजा आउँछ, त्यसैले आफ्नो वर्षलाई यो सबै लाइनमा राखेर सुरु गर्नुहोस्।

2। नियमहरूलाई अर्थपूर्ण बनाउनुहोस्

सफल दोस्रो-कक्षा शिक्षकहरूले अर्थपूर्ण कक्षाकोठा अपेक्षाहरू सिर्जना गर्छन्। किनभने यस उमेरका अधिकांश विद्यार्थीहरूले आफ्नो व्यवहारको लागि जिम्मेवारी स्वीकार गर्छन्, प्रभावकारी कक्षाकोठा व्यवस्थापन रणनीतिहरूले त्यो स्वीकृतिलाई बढावा दिन्छ। यसलाई सुदृढ पार्नको लागि एउटा राम्रो विचार भनेको विद्यार्थीहरूलाई व्यवहारमा नियमहरू कस्तो देखिन्छन् भनेर देखाएर र "किन" नियमहरू छन् भनेर छलफल गरेर उनीहरूलाई संलग्न गराउनु हो। उदाहरणका लागि, तपाइँ किन समयमै कक्षामा पुग्नु पर्छ भनेर छलफल गर्नुहोस्। व्याख्या गर्नुहोस् कि संसार यसरी काम गर्दछ, र शिक्षकहरूले पनि निर्देशनहरू पालना गर्छन्।

3। निष्पक्ष नियमहरू सिर्जना गर्नुहोस् रपरिणामहरू

दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूले निष्पक्षतामा बढी ध्यान दिन थाल्छन्। नियम र परिणामहरू बनाउनुहोस् जुन सुसंगत र तार्किक छन्। उदाहरण को लागी, यदि एक विद्यार्थीले आफ्नो डेस्क वरिपरि गडबड छोड्छ भने, उसलाई नतिजाको रूपमा यसलाई सफा गर्न लगाउनुहोस् र व्याख्या गर्नुहोस् किन यो महत्त्वपूर्ण छ कि विद्यार्थीहरूको लागि कक्षा कोठा सफा छ। साथै, प्रत्येक विद्यार्थीको लागि निष्पक्षताका साथ अनुसरण गर्नुहोस् किनभने त्यसो नगर्नु शिक्षकहरूले गर्न सक्ने सबैभन्दा ठूलो गल्तीहरू मध्ये एक हो।

4। आफ्नो सिट चार्टमा पियर ट्युटोरिङ इम्बेड गर्नुहोस्

शिक्षकहरूको मनपर्ने कक्षाकोठा व्यवस्थापन रणनीतिहरू मध्ये एउटा रणनीतिक रूपमा सिट चार्टहरू प्रयोग गर्नु हो। दोस्रो कक्षामा, बच्चाहरू चीजहरू वर्णन गर्नमा राम्रो हुन्छन्, त्यसैले यसलाई आफ्नो फाइदाको लागि प्रयोग गर्नुहोस्। तल्लो तहका शिक्षार्थीहरूसँग उच्च-स्तरका विद्यार्थीहरूलाई जोडा बनाउनुहोस्। यस तरिकाले, स्वतन्त्र कामको समयमा तिनीहरूले आफ्नो कक्षाकोठा गतिविधिहरूमा एकअर्कालाई मद्दत गर्न सक्छन्। आफ्नो कक्षाकोठाको लेआउटहरू बारम्बार परिवर्तन गर्नुहोस् किनभने विद्यार्थीहरू गणितमा उत्कृष्ट हुन सक्छन् तर लेखनमा होइन, त्यसैले तपाईंको पाठहरू परिवर्तन हुँदा तिनीहरूको शक्तिहरू परिवर्तन हुनेछन्।

5। मौन प्रतीक्षा समय प्रयोग गर्नुहोस्

यो उमेरमा मित्रता अझ महत्त्वपूर्ण हुन्छ, त्यसैले तपाईंले विद्यार्थीहरूको ध्यान मागेपछि पनि आफ्ना छिमेकीहरूसँग कुराकानी गरिरहने बच्चाहरू पाउनुहुनेछ। जब यो हुन्छ, तपाईंले तिनीहरूलाई देखाउन आवश्यक छ कि यो कसैको बारेमा बोल्नु अपमानजनक छ। जबसम्म उनीहरूले यो बुझ्दैनन् कि तपाईं अवरोधबाट दुखी हुनुहुन्छ भने चुप रहनुहोस्। सायद आफ्नो हात राखेपर्खिरहेको बेला तपाईंको कानमा। कसैको बारेमा कुरा गर्नु किन सम्मानजनक छैन समीक्षा गर्नुहोस्।

6। बिस्तारै गणना गर्दै

जब तपाइँ विद्यार्थीहरू शान्त भएर तपाइँमा ध्यान केन्द्रित गर्न चाहनुहुन्छ भने, 10 वा 5 बाट गिनती प्रभावकारी हुन्छ। कक्षाकोठामा केही नकारात्मक नतिजाहरू स्थापना गरेर सुरु गर्नुहोस्, जस्तै तिनीहरूलाई एक मिनेटको लागि मौन रहन। सुनिश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंले लागू गर्नुहुने कुनै पनि परिणामहरू तपाईंले रोक्नको आशा गरेको व्यवहारसँग मिल्दोजुल्दो छ। तपाईंले केही पटक यसो गरेपछि, विद्यार्थीहरूलाई सामान्यतया के गर्ने भन्ने थाहा हुन्छ र गणना ० पुगेपछि शान्त रहन्छन्। यो एउटा मनपर्ने चाल हो, अभिभावकहरूलाई पनि।

यो पनि हेर्नुहोस्: विद्यार्थीहरूको लागि 28 उत्कृष्ट टाइपिङ एपहरू

7। नतिजाहरू सकेसम्म न्यूनतम राख्नुहोस्

विद्यार्थीहरू सुरक्षित र खुसी कक्षामा सिक्छन् र बढ्छन्। एक शिक्षकको रूपमा, तपाईंले काम गर्ने दोस्रो-कक्षा कक्षाकोठा व्यवस्थापन रणनीतिहरू प्रयोग गरेर त्यो वातावरण सिर्जना गर्नुहुन्छ। यद्यपि, सफल कक्षाकोठा व्यवस्थापनको मतलब यो होइन कि तपाईंले विद्यार्थीहरूलाई वारेन्टी नभएसम्म व्यापक परिणामहरूको अधीनमा राख्नु पर्छ। यस उमेरमा, बच्चाहरू अन्य व्यक्तिहरूको विचारहरूप्रति धेरै संवेदनशील हुन्छन्, त्यसैले तपाईं उनीहरूको आत्मालाई कुचल्न चाहनुहुन्न। सानो सुरु गर्नुहोस् र के काम गर्दछ हेर्नुहोस्।

यो पनि हेर्नुहोस्: 35 सुपर फन मिडल स्कूल समर गतिविधिहरू

8। पूरै कक्षालाई कहिल्यै सजाय नदिनुहोस्

कहिलेकाहीँ यस्तो लाग्न सक्छ कि हरेक बच्चालाई एकैचोटि विघटन भइरहेको छ। यद्यपि, यो सामान्यतया मामला होइन। त्यसकारण, विद्यार्थी बनाम शिक्षकहरू जस्तो लाग्दा पनि सम्पूर्ण कक्षालाई दण्डित नगर्न निश्चित हुनुहोस्। तपाईंले अनिवार्य रूपमा व्यवहार गर्नेहरूलाई अपमान गर्नुहुनेछ किनभनेयस उमेरका बालबालिका बढी चिन्तित हुन्छन् र पहिले नै कम आत्म-विश्वास हुन सक्छन्।

9. टाइमर ट्रिक

तपाईंले निर्देशन दिंदा विद्यार्थीहरूलाई चुप लाग्नको लागि "बीट द टाइमर" खेल खेल्नुहोस्। विद्यार्थीहरूलाई निर्देशनहरू प्रदान गर्न कति समय लाग्छ थाहा छैन। त्यसकारण, जब तपाईं बोल्न छोड्नुहुन्छ, तिनीहरू सुरु हुनेछन्; उनीहरु यो उमेरमा कुरा गर्न मन पराउँछन्। यस रणनीतिको साथ, तपाईंले बोल्न सुरु गर्ने बित्तिकै तपाईंले आफ्नो टाइमर सुरु गर्नुहुन्छ, र विद्यार्थीहरूले तपाईंको भाषणभर मौन रहनुपर्छ। यदि सम्पूर्ण कक्षा मौन रह्यो भने, तिनीहरू जित्छन्। च्याट टाइम जस्ता कुराले तिनीहरूलाई पुरस्कृत गर्नुहोस्।

10। दिनको अन्त्यको दिनचर्या स्थापना गर्नुहोस्

दोस्रो-कक्षाका विद्यार्थीहरूले समय, तालिका र दिनचर्याहरू ठूलो कुरा हो भनी बुझ्छन्। यसले बर्खास्त समय अराजक बनाउन सक्छ। अनुभवी शिक्षकहरूसँग स्कूल दिनको प्रत्येक भागको लागि कक्षाकोठा नीतिहरू छन्। कक्षाकोठा नीतिको रूपमा, दिनको अन्तिम 10-15 मिनेटको लागि टाइमर सेट गर्नुहोस्, ताकि विद्यार्थीहरूलाई यो प्याक अप गर्ने समय हो भनेर थाहा हुन्छ। तिनीहरूले गृहकार्य असाइनमेन्ट वा आफ्नो कुर्सी स्ट्याकिङ जस्ता कुनै पनि कुराहरू नबिर्सनका लागि गर्नुपर्ने कामहरूको सूची राख्नुहोस्।

11। VIP तालिकाहरू

यस उमेरका बालबालिकाहरूले सही र गलत बीचको भिन्नता बुझ्न थालेका छन्। राम्रो व्यवहार पहिचान गर्ने एउटा तरिका VIP तालिका प्रयोग गर्नु हो। सकारात्मक व्यवहार प्रवर्द्धन गर्न यो तालिका प्रयोग गर्नुहोस्। आफ्नो कक्षाकोठामा एउटा अद्वितीय तालिका (वा डेस्क) सेटअप गर्नुहोस्। तिनीहरूलाई हेर्न वा रमाइलो गतिविधिहरूको लागि उत्कृष्ट पुस्तकहरूले भर्नुहोस्तिनीहरूले आफ्नो काम पूरा गरेपछि गर्नुहोस्।

12। कक्षाको संविधानको मस्यौदा बनाउनुहोस्

शिक्षकहरूले वर्षको विभिन्न समयमा कक्षाकोठा समुदाय निर्माण गर्न केही चतुर विचारहरू प्रयोग गर्न सक्छन्। कक्षाकोठाको संविधान निर्माण वर्षको कुनै पनि समयमा वा संविधानको बारेमा सिक्ने क्रममा गर्न सकिन्छ। यो तपाइँको कक्षा कोठा सम्झौता बन्न सक्छ र सबै उमेर स्तरहरु को लागी उपयुक्त ती रमाईलो विचारहरु मध्ये एक हो, र दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरु संग चीजहरु को कारणहरु को लागी र अधिक प्रश्नहरु को लागी, यो एक आदर्श कक्षा कोठा व्यवस्थापन रणनीति हो।

१३। सामान्य, प्राकृतिक आवाज प्रयोग गर्नुहोस्

बालबालिकाहरूलाई अरूको ख्याल गर्न सिकाउनुले तपाईंलाई कम गर्न आवश्यक छैन। यो रणनीतिले तपाईंलाई ऊर्जा, तनाव, र तपाईंको आवाज बचत गर्न सक्छ। विद्यार्थीहरूको ध्यान खिच्न ठूलो स्वरमा बोल्न बन्द गर्नुहोस्। तपाईंको सामान्य आवाजमा बोल्नुहोस् ताकि तिनीहरू तपाईंलाई सुन्न शान्त हुनुपर्दछ। यो व्यवहार चाल अझ राम्रो काम गर्दछ जब तपाइँ बोल्न छोडेका विद्यार्थीहरूलाई केहि हंसमुख स्टिकरहरू दिनुहुन्छ। (टिप: तपाईंले सधैं ठूलो मात्रामा स्टिकरहरू हातमा राख्नुहुन्छ भन्ने सुनिश्चित गर्नुहोस्।)

14। स्टेटमेन्ट कार्डहरू प्रयोग गर्नुहोस्

अर्को दोस्रो कक्षाको कक्षा व्यवस्थापन रणनीति भनेको स्टेटमेन्ट कार्डहरू प्रयोग गर्नु हो। केही सकारात्मक पुष्टिहरू गर्न अतिरिक्त समय लिनुहोस्, र त्यसपछि अरूलाई व्यवहार गर्न कोमल रिमाइन्डरहरू सिर्जना गर्नुहोस्। यस उमेरका बच्चाहरूले प्रशंसा कमाउन मन पराउँछन् जब तिनीहरू अपेक्षाहरू पूरा गर्छन्, त्यसैले सकारात्मक कार्डहरू उत्कृष्ट रणनीति हुन्। रिमाइन्डर कार्डहरू सूक्ष्म छन्विद्यार्थीलाई सबैको अगाडि "कल आउट" नगरी कक्षाको नियमहरू पालना गर्न विद्यार्थीलाई सम्झाउने तरिका।

15। विद्यार्थीहरूलाई नेतृत्व दिनुहोस्

दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको सिकाइ शैलीहरू याद गर्न थाल्नुहोस्। तपाईंको पाठहरूमा रचनात्मक विचारहरू छर्कने यो उत्तम समय हो। विद्यार्थीहरूलाई गणित निर्देशनको पहिलो 30-45 मिनेटको लागि चार्ज लिन दिनुहोस्। तिनीहरूलाई लगभग 10 मिनेटको लागि स्वतन्त्र रूपमा काम गर्न अनुमति दिनुहोस्। त्यसपछि, बोर्डमा जानको लागि एक विद्यार्थी छान्नुहोस् र उसको रणनीति र समाधानहरू व्याख्या गर्दै उसको जवाफ साझा गर्नुहोस्। यदि सबैजना सहमत भएमा, त्यो विद्यार्थीले निम्न समस्याको लागि अर्को विद्यार्थी छान्छ। यदि तिनीहरू उहाँको जवाफसँग असहमत छन् भने, तिनीहरू विकल्पहरू छलफल गर्छन्।

16। बिभिन्न सिकाइ गतिहरू बारे सचेत हुनुहोस्

दोस्रो कक्षामा, विद्यार्थीहरूले पढ्न र लेख्दा बढी स्वतन्त्रता देखाउँछन्। प्रत्येक कक्षा असाइनमेन्टको साथ, यद्यपि, केही विद्यार्थीहरूले अरू भन्दा छिटो समाप्त गर्नेछन्। दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूले आफूलाई ओगटेको आशा गर्नाले चाँडै कुराकानी गर्ने कक्षामा लैजान्छ। एक उपयोगी रणनीति भनेको छिट्टै समाप्त भएमा त्यहाँ चुनौती-स्तर असाइनमेन्ट पूरा गर्न हो। साथै, आफ्नो कक्षाकोठाको पुस्तकालयमा केही उत्कृष्ट पुस्तकहरू राख्नुहोस् र उनीहरूलाई असाइनमेन्ट पूरा गर्न सबैलाई पर्खँदै पढ्नुपर्छ भन्ने आशा दिनुहोस्।

17। विद्यार्थीहरूलाई कुराकानीमा समावेश गर्नुहोस्

यस उमेरमा, विद्यार्थीहरूलाई कथाहरू साझा गर्न र कक्षाकोठामा छलफल गर्न मनपर्छ। यसलाई प्रोत्साहन दिनुहोस् र तिनीहरूलाई समावेश गर्नुहोस्कुराकानीहरू। सायद तपाईंले तिनीहरूलाई कक्षाकोठाका कामहरू सिर्जना गर्न वा कहिले र कसरी दिमाग ब्रेक गर्ने मद्दतमा समावेश गर्न सक्नुहुन्छ। धेरै कक्षाको समय नलाग्ने गरी प्रत्येक विद्यार्थीलाई साझा गर्नको लागि 1-3 मिनेट दिनको लागि 2-मिनेट बालुवा टाइमर वा किचन टाइमर प्रयोग गर्नु उपयोगी हुन्छ। यो केही विद्यार्थीहरूको मनपर्ने समय बन्नेछ।

18। "मैले काम गरिसकेको छु!" संग सम्पन्न गर्नुहोस्!

स्वतन्त्र कामको समयमा प्रयोग गर्नको लागि एक कक्षा व्यवस्थापन उपकरण भनेको विद्यार्थीहरूले आफ्नो काम जाँच गर्न, सम्पादन गर्न वा उनीहरूले सबै कुराको जवाफ दिएका छन् भनी सुनिश्चित गर्नका लागि हो। उनीहरूलाई सिकाउनुहोस् कि समय बर्बाद गर्ने उत्तम विकल्प भनेको तिनीहरूको कामलाई हस्तान्तरण गर्नु अघि समीक्षा गर्नु हो। यो जीवन-लामो सीप हो, र यो उमेरका बच्चाहरूले लामो समयको लागि कुनै कुरामा ध्यान दिन थाल्छन्। पहिले तिनीहरूको काम जाँच नगरिकन "मैले सकियो" नभनाउने कक्षाकोठाको वाचा बनाउनुहोस्।

Anthony Thompson

एन्थोनी थम्पसन शिक्षण र सिकाइको क्षेत्रमा 15 वर्ष भन्दा बढी अनुभवको साथ एक अनुभवी शैक्षिक सल्लाहकार हो। उहाँ गतिशील र नवीन सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न माहिर हुनुहुन्छ जसले भिन्न निर्देशनहरूलाई समर्थन गर्दछ र विद्यार्थीहरूलाई अर्थपूर्ण तरिकामा संलग्न गर्दछ। एन्थोनीले प्रारम्भिक विद्यार्थीदेखि वयस्क शिक्षार्थीहरूसम्म विभिन्न प्रकारका शिक्षार्थीहरूसँग काम गरेको छ, र शिक्षामा समानता र समावेशीकरणको बारेमा भावुक छ। उनले क्यालिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कलेबाट शिक्षामा स्नातकोत्तर गरेका छन् र एक प्रमाणित शिक्षक र निर्देशात्मक प्रशिक्षक हुन्। एक सल्लाहकारको रूपमा आफ्नो कामको अतिरिक्त, एन्थोनी एक उत्साही ब्लगर हो र शिक्षण विशेषज्ञ ब्लगमा आफ्नो अन्तरदृष्टि साझा गर्दछ, जहाँ उनले शिक्षण र शिक्षासँग सम्बन्धित विषयहरूको विस्तृत श्रृंखलामा छलफल गर्छन्।