Barashada shucuurta-bulsheed waa qayb muhiim ah oo ka mid ah waxbarashada ilmaha. Bar carruurta inay aqoonsadaan oo ay isticmaalaan xirfadaha isgaarsiinta si ay u caddeeyaan shucuurtooda waxay ka caawin kartaa inay is xakameeyaan marka ay la kulmaan kuwa aad u adag. Isku darka waxqabadyada hubinta shucuureed ee maalinta oo dhan waxay ka caawin kartaa carruurta inay helaan xirfadahan sirdoonka shucuureed ee muhiimka ah, barashada inay ku daraan noloshooda oo dhan. Maxaad u oggolaan wayday carruurtu inay tijaabiyaan dhowr ka hor inta aysan go'aamin kuwa sida ugu fiican iyaga u shaqeeya?

1. Shaxda Dareenka

>

Kordhi wacyigelinta shucuurta-bulsheed iyadoo la isku daray shaxdan dareenka Emoji oo wata ereyo qeexan. Carruurtu ha dhigaan emojis weji fudud dhexda ka hor inta aanay ku darin kelmado qiiro leh oo isbarbar socda oo ku wareegsan bannaanka taayirrada. Tani waxay sidoo kale ka dhigaysaa tixraac weyn oo ku saabsan hubinta dareenka maalinlaha ah.

> 2. Jaantuska Dareenka

>

Carruurta qaarkood way ku adagtahay in ay afka ka sheegaan shucuurtooda. Shaxda hubinta dareenka fudud ee fasalkaaga waxay noqon kartaa hab degdeg ah oo aad carruurta kula soo gasho. Ku qor magaca ilmo kasta biinanka dharka ka hor inta aanad biinkooda ku dhejin shucuurta ay dareemayaan.

> 3> 3. Kulanka Subaxda>

Kulamada subaxnimo waxay siinayaan qof walba fursad uu ku qiimeeyo niyadda uu hadda joogo oo uu u dejiyo ujeeddooyinka maalintaas. Subaxnimadu waxay noqon kartaa mid adag carruurta yaryar, laakiin jeeggu wuxuu kuu ogolaanayaa inaad si fudud u aragto cidda u baahan TLC dheeraad ah.

> 4. Emojis

AShaxda fudud ee emoji waxay ka caawin kartaa ardayda da'da yar inay ku xidhaan tibaaxaha wejiga iyo shucuurta. Tilmaanta astaamaha wejiga dadka iyo ku-biiridda emoji waxay ka caawin doontaa inay aqoonsadaan dareenkooda. Waxay sidoo kale tilmaami karaan emoji-ga u taagan dareenkooda si ay u dhisaan feejignaan iyo wacyiga shakhsi ahaaneed.

5. Fikirka Jirka ee Scan

>

Qodobka qoraalkan ee la hagayo, carruurtu waxay sawiraan kubbad iftiin ah oo dhex marta qaybaha kala duwan ee jidhkooda. Hubi inaad joojiso qayb kasta ka dib una ogolow inay neefsadaan oo dareemaan. Dhaqankan dejintu waa hab cajiib ah oo ay carruurtu kula xidhiidhaan dareenka shucuurta ee jidhkooda.

>

> 6. Dareenka Dareenka

Carruurtu haku fikiraan dareeno kala duwan oo ha ku qoraan xaashida silbashooyinka ka hor inta aanad gelin baaquli oo midba mar ka soo bixin. Marka xigta, hal cunug ha sameeyo dareenka halka carruurta kale ay qiyaasayaan. Lasoco dood ku saabsan sida aan muuqaal ahaan ugu aqoonsan karno shucuurta dadka kale.

> 7. Saadaasha Dareenka

>>Duufaan maskaxda ku haysa noocyada cimilada, oo qor. Ka dib weydii carruurta inay ku lammaaniyaan shucuur nooc kasta oo cimilo ah - oo ay ku jiraan masiibooyinka dabiiciga ah! Isticmaal xalkan si aad u sameyso "saadaasha dareenka" wakhti kasta oo maalintaada ah.> 3> 8. Neefsasho qoto dheer oo Hexagon ah

Sidoo kale loo yaqaan "Neefsashada 6-dhinac ah," carruurtu ha ku raadiyaan saddex geesoodkan faraha, iyagoo isticmaalayaHabka "neefso - qabo - neefso" marka ay u socdaan hareeraha wareegga. Ku marti qaad in ay samaystaan ​​hexagon u gaar ah ka hor inta aanad moodin oo la barbar dhigin.

>

>9. 5 Senses Check

5-4-3-2-1 jeegeyntan waxay ku martiqaadaysaa caruurta inay farta kor u qaadaan markiiba, iyaga oo ku martiqaadaya inay ka fikiraan 5 shay oo ay arki karaan, 4 shay oo ay taabtaan, 3 shay oo ay maqlaan, 2 shay oo ay urayaan, iyo 1 shay oo ay dhadhamin karaan. Sidan oo kale dareenka dareenka loogu wareejiyo waxay ka caawisaa habaynta shucuurta iyo diiradda saarista maskaxda.

> 10. Caqabad diidmo> Dib-u-habayntu waa farsamo cajiib ah oo ku lug leh qaadashada fikirka xun oo ku xujeeya su'aal. Marka aan ka fikirno ama niraahno wax aan raalli ka ahayn nafteena, waxaan dib ugu habeyn karnaa shay kale oo sii xoojinaya. Tusaale ahaan, halkii laga odhan lahaa " doqon baan ahay," carruurta waxaa lagu dhiirigelin karaa inay dhahaan "Waxaan si adag wax u baran karaa marka xigta".

11. Buuxi qof baaldigiisa

>

Naxariistu waa xirfad weyn oo lagu baro in dadka kale lagu taageero naxariis iyo naxariis. Bar carruurta in qof kastaa leeyahay baaldi shucuureed oo aan samayn karno si aan uga caawino buuxinta baaldiyada kuwa kale, oo ay samayn karaan waxyaabo ay ku buuxinayaan keenna. Fikradaha maskaxda ku hay ka hor intaadan ku dhejin bandhig baaldi.

Sidoo kale eeg: 15 ka mid ah Hawlaha Qorista Kahor ee ugu Fiican ee loogu talagalay Dhallaanka Pre-school

>12. Qorista

Samee qalab u oggolaanaya carruurta inay ku socodsiiyaan shucuurtooda ereyada joornaalka hubinta, oo ay ku jiraan soo-jeedinta xaashida shaqada ee tooska ah ee bilaashka ah. Tusaalooyinka mawduucyada waxaa ka mid ahficillada naxariista leh ee maskaxdooda, abuurista miisaan walaac ama heerkulbeeg cadho, iyo wadaaga yoolalka shucuureed.

> 13. Geeska deggan

>> Marka arrimuhu aad u culus yihiin, carruurtu waxay inta badan u baahan yihiin daqiiqad si ay u helaan meel ay ku dejiyaan ka hor intaysan sii wadan maalintooda. Samee meel ammaan ah gurigaaga ama fasalka oo leh hawlo dejin ama xusuusin ah. U hubso inaad ku darto walxaha raaxada leh iyo walxaha kor u qaada miyir-qabka iyo neefsashada.> 3> 14. Dhexdhexaadinta asaaga

Carruurtu waxay baran karaan inay midba midka kale ka caawiyo inuu ka shaqeeyo isku dhacyada iyo shucuurta iyagoo marka hore dhegaysanaya shucuurta dadka kale ka hor intaysan baadhin runta khilaafka. Ku dhiiri geli carruurta inay bilaabaan wada hadal si ay u helaan go'aammo ay wadaagaan ka hor inta aan la helin xal ku habboon labada dhinac.

>

>15. Ficil & Ciyaarta Dareenka

>

Carruurtu waxay inta badan u baahan yihiin in laga caawiyo "aragga" shucuurta jawaabaha iyo falalka kuwa kale. Si aad u bilawdo, door dareen oo samee jaantus laba tiir ah. Dhanka bidix, caruur ha iskaa wax u qabso sida dareenkaasi u egyahay. Midigta, ha ka fikiraan waxa ay u ekaan karto ereyada.

> 16. Sawirrada Picasso

> 21>   Sawirrada Picasso waxay ka tarjumayaan labada muuqaal ee wajiga. Carruurtu waxay sahamiyaan sawirada Picasso iyagoo raadinaya shucuur kala duwan. Marka xigta, waxay isticmaalaan calaamad madow si ay u sawiraan muuqaal is-sawir ah oo leh laba dhinac oo wejiga ka hor intaysan isticmaalin midabyo u dhigma kala duwandareen si ay u buuxiyaan.

17. Rose-Thorn-Bud

Habka fudud ee dareenka isbarbar-dhigga ee carruurta waa muuqaal fudud, sida ubax, taas oo u oggolaanaysa in diiradda la saaro. Rose waxay u taagan tahay dhacdo togan, budku wuxuu saadaaliyaa wax wanaagsan mustaqbalka. halka qodaxdu ay tilmaamayso dhacdo "samayn" oo laga yaabo inay u baahato caawimo dheeraad ah.

> 3> 18. Dib u celi>

Marka ay dhacdo dhacdo sababa jawaab celin caadifadeed, hakad oo dib u celi oo ku martiqaad carruurta inay kuu sheegaan waxa dhacay iyagoo eegaya. Si loo caddeeyo xaaladda, ka dhig mid xaqiiqo ah oo ka fogow hadallada aan caddayn.

> 19. Heerkulbeegga Dareenka

Ka caawi ilmo kasta in uu sameeyo heerkulbeeg u gaar ah oo u dhigma midabada shaxdan. Ku dheji jaantuskan sayidka si aad u noqoto dood bilow ah oo degdeg ah ama u isticmaal hubinta shucuureed maalinta oo dhan.

Sidoo kale eeg: 20 Hal-abuurka 3, 2,1 Hawlaha Fikirka Khatarta leh iyo Milicsiga> 20. Ciyaarta Muusigga>

Inta badan, carruurtu way u fududdahay inay wax la xidhiidhiyaan shucuurta intay aqoonsan lahaayeen ama ka hadli lahaayeen. Ha doortaan hees si sax ah u gudbinaysa niyadooda ka hor intaanay dhegaysan koox ahaan oo aanay ka hadlin macnaheeda qoto dheer. Muusiga qadiimiga ahi wuxuu ka shaqayn karaa yaabab si ay u abuuraan jawi deggan!

>21. Mood Meter

Waxa soo saaray Yale si ay u caawiso kordhinta garaadka shucuureed (EQ), mitirka niyadda waa hab degdeg ah oo fudud oo carruurtu ku tilmaami karaan xaaladdooda hadda. Dhanka saxda ah waa dareenka togan iyobidixda waxaa loogu talagalay kuwa taban. Kadib marka la go'aamiyo meesha ay ku soo degaan, daboolayaashu waxay bilaabi karaan inay lamaaneeyaan xalalka si wax looga qabto aagagga khatarta ah.

> 3>22. 5 Finger Check

Isticmaal jeegarayntan degdega ah ee 5-faraha ah si aad uga caawiso caruurta habaynta dareenkooda, iyaga oo u isticmaalaya gacmahooda qalab si ay u helaan xal dejineed. Jeedinka 5-4-3-2-1 waxa uu ku bilaabmaa deganaan, waydiisasho caawimo, adeegsiga erayo shucuur leh, neefsasho qoto dheer, iyo xasuusin inaanad wax yeelin dadka kale.

> 23. Surwaal Grumpy>> 27>

Ka samee mashiinka dharka lagu dhaqo warqad ama isticmaal template horay loo sameeyay. Ku billow abuurista albaab furan oo ay carruurtu dhex gelin karaan surwaal qallafsan. Marka xigta, ha ku qoraan "buunkooda" lugaha surwaalka oo ku tuur si ay u dhaqmaan. La soco daqiiqad xasiloon oo is dhexgalka.

>24. Bilaabayaasha Xukunka

>Mararka qaarkood carruurtu waxay u baahan yihiin xoogaa dhiirigelin ah si ay u bilaabaan ka hadalka dareenkooda. Sii dhawr jumladood oo bilow una ogolow inay doortaan midka ay kaga jawaabayaan. Hubi inaad garawsato fikirradooda oo aad uga mahadceliso wadaagista!

25. YouHue > 5> 29>

Haddii aad raadinayso xal dhijitaal ah, isku day YouHue. Carruurtu waxay jecel yihiin is-dhexgalka midabada leh iyo quruxda badan ee u oggolaanaya inay si fudud u dhammaystiraan hubinta dareenka. Habka "haki-aqoonsiga-milicsiga" wuxuu xoojiyaa barashada shucuurta-bulsheed si xooggan oo fudud.