Macallimiin ahaan, waxaan ognahay in ardaydu ay tahay inay horumariyaan fikirka muhiimka ah iyo xirfadaha milicsiga si ay u noqdaan kuwo guulaysta. Hal dariiqo oo wax ku ool ah oo kor loogu qaado xirfadahan waa iyada oo loo marayo 3-2-1 waxqabadyo. Hawlahani waxay ku dhiirigeliyaan ardayda inay falanqeeyaan oo ay qiimeeyaan macluumaadka, aqoonsadaan fikradaha muhiimka ah, oo ay ka fikiraan waxbarashada. Maqaalkan, waxaanu ku soo ururinay 20 hawlqabad oo 3-2-1 ah oo aad ku isticmaali karto fasalkaaga si aad uga caawiso ardaydaada inay horumariyaan fikirkooda muhiimka ah iyo xirfadahooda milicsiga.

>

>1. Qoraallada

3-2-1 caadiga ah waa hab fudud oo lagu hubiyo fahamka dooda fasalka. Ardaydu waxay ku qoraan saddex shay oo ay barteen, laba shay oo xiiso leh, iyo hal su'aal oo ay weli hayaan warqad gooni ah. Waa qaab dhismeed aad u wanaagsan ardayda si ay ula falgalaan nuxurka akadeemiyadeed iyo in macalimiintu ay qiimeeyaan fikradaha muhiimka ah.

> 2. Analytical/Conceptual

Tani 3-2-1 waxay dhiirigelisaa fikirka muhiimka ah iyo waxbarashada ku salaysan weydiinta; kor u qaadida horumarinta xirfadaha gorfaynta iyo fikradaha. Ardeydu waxay si qoto dheer uga qaybqaadan karaan nuxurka iyagoo aqoonsanaya fikradaha muhiimka ah, weydiinaya su'aalo, iyo adeegsiga xirfadaha maadooyinka kala duwan.

> 3. Weydiinta la Hagayo

Hawshan 3-2-1 waxay hagi kartaa waxbarashada ku salaysan su'aalaha iyadoo ka caawinaysa ardayda inay aqoonsadaan meelaha wax laga waydiiyo, horumariyaan su'aalaha wadista oo ay si qotodheer u fikiraan. Iyadoo la aqoonsanayo saddex meelood oo laga bilaabo aweydiin, laba faa'iidooyin/khasaaro mid walba, iyo abuurista hal su'aal wadista, ardaydu waxay sahamiyaan aragtiyo badan oo horseedaya faham qoto dheer.

> 4. Fikir, Lammaane, Wadaag

Think Pair Share waa istaraatijiyad madadaalo leh oo ku dhiirigelisa ardayda inay wadaagaan fikradahooda iyo fikradahooda ku saabsan qoraalka. Macallimiintu waxay weydiiyaan su'aalo ku saabsan mawduuca, ardayduna waxay ka fikiraan waxay yaqaaniin ama barteen. Ardaydu markaas waxay la wadaagaan fikradahooda lammaane ama koox yar.

> 5. 3-2-1 Buundada 5> >Hawsha 3-2-1 Buundada waa hab habaysan oo lagu hubiyo fahamka iyo dib u eegista nuxurka akadeemiyadda. Iyaga oo isticmaalaya 3-2-1 degdeg ah, ardaydu waxay dib u milicsadaan waayo-aragnimadooda waxbarasho waxayna isku dayaan inay aqoonsadaan qaybaha muhiimka ah ee casharka. Hawshani waa hawl xidhidh weyn oo loogu talagalay casharrada mustaqbalka.

> 6. +1 Joogtada ah

>

Xiddiga caadiga ah ee +1 waa hawl wada shaqayneed oo ku dhiirigelisa ardayda inay dib u xasuustaan ​​fikradaha muhiimka ah, ku daraan kuwa cusub, oo ay ka fikiraan waxay barteen. Ardaydu waxay daaha ka qaadaan xidhiidho cusub iyagoo gudbinaya waraaqo oo ku dara liisaska midba midka kale, kobcinta wada shaqaynta, fekerka muhiimka ah, iyo barashada qoto dheer.

> 2> 7. Jawaabta Akhriska

Kadib marka ay akhriyaan qoraal, ardaydu waxa ay galaan jimicsi milicsi ah iyaga oo qoraya saddex dhacdo ama fikrado muhiim ah, laba kelmadood ama odhaahyo taagan, iyo 1 su'aal oo soo baxay intii lagu jiray akhriska. Habkani wuxuu ka caawiyaa ardayda inay soo koobaan qoraalka,ka fiirsada fahamkooda, oo ay ogaadaan meelaha jahawareerka ama xiisaha ay ka qabaan doodaha fasalka ama akhrin dheeraad ah

> 8. Dib u eeg Ahraamta

>

Ardayda ka qayb gal habka waxbarashada hawsha dib u eegista 3-2-1. Ardaydu waxay sawiraan Ahraamta waxayna ku taxayaan xagga hoose saddex xaqiiqo, laba "sabab" dhexda, iyo jumlad kooban oo ku taal xagga sare.

9. Aniga igu saabsan

La baro ardaydaada hawsha "3-2-1 All About Me"! Ha qoraan saddex ka mid ah cuntooyinka ay jecel yihiin, laba filim oo ay jecel yihiin, iyo hal shay oo ay ka helaan dugsiga. Waa hab xiiso leh oo fudud oo aad ku baran karto waxa ku saabsan waxa ay xiiseeyaan oo aad fasalka dhex geliso.

> 10. Qoritaanka Kooban

> 14>

Kooxdan 3-2-1 ee soo koobida ah waxay ka dhigtaa wax xiiso leh oo fudud! Hawshan, ardaydu waxay qori karaan saddex waxyaalood oo muhiim ah oo ay ka barteen akhriskooda, laba su'aalood oo ay weli hayaan, iyo hal jumlad oo koobaya qoraalka.

11. Rose, Bud, Thorn

Farsamada Rose, Bud, Thorn waxay si wax ku ool ah ugu dhiirigelisaa ardayda inay ka tarjumaan dhinacyada togan iyo kuwa taban ee waayo-aragnimada waxbarasho. Ardaydu waxay helaan faham qoto dheer oo ku saabsan habka waxbarashadooda iyagoo wadaagaya waqtiyadooda xusuusta leh, meelaha horumarka, iyo meelaha suurtagalka ah ee koritaanka.

12. Waa maxay? Haddaba waa maxay? Hadda waa maxay?

Qaabka 3,2,1 ee ‘Maxay, Haddaba Maxaa, Hadda Waa Maxay?farsamada ku hagta ardayda si ay u qeexaan khibrad, sahamiyaan muhiimada ay leedahay, una qorsheeyaan tillaabooyinka soo socda.

> 13. KWL Charts

KWL shaxda waa qalab wax barasho udub dhexaad u ah ardayda kaas oo ka caawiya ardayda inay habeeyaan fikirkooda iyo aqoontooda mawduuca. Waxay ku daraysaa codka ardayga iyadoo u oggolaanaysa inay aqoonsadaan waxay hore u yaqaaneen (K), waxay rabaan inay bartaan (W), iyo waxay barteen (L)

Sidoo kale eeg: Xirfadaha qoraalka: dysleksi iyo dyspraxia> 14. U fiirso, ka fakar, baro

Fikirka Fikirka Waxbarasho waa hab milicsi oo ku dhiirigeliya macalimiinta iyo ardayda inay dib u eegaan xaalad ama waaya aragnimo, si qoto dheer uga fikiraan waxa dhacay iyo sababta, sharax wixii ay ka barteen nafsadooda ama doorkooda, una qorshee waxa ay qaban doonaan marka xigta.

>15. Milicso 'n' Sketch

>

Milicso 'n' Sketch waa hawl adag oo macalimiinta iyo ardaydu isticmaali karaan si ay uga tarjumaan khibradahooda waxbarasho. Habkani wuxuu ku lug leeyahay ardaydu inay sawiraan sawir ka tarjumaya dareenka ama dareenka qoraal, mashruuc, ama waxqabad ay dhammeeyeen.

> 16. Qoraalada Dheg-dhegga ah

Ka yeel ardaydaada inay ku farxaan is-milicsiga hab-qoraal dhegdheg leh 3-2-1 Hawsha! Waxa kaliya ee ay qaadanayso waa calaamad fudud oo ka kooban saddex qaybood oo lagu sawiray qoraal dhegdheg leh. Ardeydu waxay shaqadooda ku qiimeeyaan miisaan 1 ilaa 3 ah iyagoo isticmaalaya qaab saddex xagal ah.

17. Think-Pair-Repair

Think-Pair-Repair waa maroojin madadaalo ah oo ku saabsan wadaagga wadaaggahawlqabad. Ardaydu waa inay wada shaqeeyaan si ay u helaan jawaabtooda ugu fiican ee su'aal furan ka dibna lammaaneeyaan si ay ugu heshiiyaan jawaabta. Caqabadda aad ayay u sii xiiso badan tahay marka ay lammaanuhu is-koobeeyaan oo ay madax-ilaa-madax ula socdaan kooxaha kale ee fasalka.

> 18. Waan jeclahay, waan jeclahay, waan la yaabanahay >

>>Waan jeclahay, waan jeclahay, waxaan la yaabanahay waa aalad fakar oo fudud oo lagu ururiyo jawaab celinta la qaban karo si dhakhso leh oo fudud. Macallimiintu waxay u isticmaali karaan dhammaadka mashruuca, aqoon-is-weydaarsiga, ama fasalka si ay u ururiyaan jawaab-celinta.> 19. Isku Xidhka Fidinta Loolanka> 22>

Ku xidhka, fidinta, tartanka Joogtada ah waa hab fiican oo ardaydu ku sameeyaan xidhiidho oo ay uga fikiraan waxbarashadooda. Waxay ka jawaabaan saddex su'aalood oo fudud oo ka caawiya inay ku xidhaan fikrado cusub waxay hore u yaqaaneen, fidiyaan fikirkooda, oo ay ogaadaan caqabadaha ama halxiraalaha soo baxay.

Sidoo kale eeg: 28-ka Apps ee ugu Wanaagsan ee Wax-ku-qorista ee Ardayda>

>20. Fikradda ugu muhiimsan

> Fikradda ugu weyn waa fursad aad u fiican ardayda si ay u falanqeeyaan sawirada iyo jumladaha si ay u aqoonsadaan fikradda ugu muhiimsan iyo faahfaahinta taageeraya sawirada, jumladaha, iyo weedhaha.