जब विद्यार्थीहरूलाई स्पष्ट रूपमा र यथोचित रूपमा छिटो लेख्न गाह्रो हुन्छ, यसले उनीहरूलाई विद्यालयमा उल्लेखनीय रूपमा हानि पुर्‍याउन सक्छ। हामी हेर्छौं कि SENCO ले थप सहयोग कसरी व्यवस्थित गर्न सक्छन्

लेखन सीपहरू (भाग दुई)

लेखन कठिनाइ भएका धेरै बच्चाहरूलाई डिस्लेक्सिया र/वा डिस्प्रेक्सिया (विकास समन्वय कठिनाइहरू) - यी अवस्थाहरू प्रायः सँगै हुन्छन् र बच्चाको जीवनका सबै पक्षहरूलाई प्रभाव पार्छ, विद्यालय र बाहिर दुवै। तसर्थ, विद्यालय र प्रारम्भिक वर्षको सेटिङहरूले यस महत्त्वपूर्ण क्षेत्रमा कठिनाइहरू पहिचान गर्न र आवश्यक भएमा उपयुक्त हस्तक्षेपहरू राख्न सक्षम हुनु अत्यावश्यक छ।

विद्यार्थीहरूलाई हेर्नुहोस् जसलाई निम्न समस्याहरू छन्:

• फ्याँक्ने र समात्ने
• नृत्य/संगीत र आन्दोलन
• साना वस्तुहरू हेरफेर गर्ने (इँटाहरू, जिगसहरू निर्माण गर्ने)
• लुगा लगाउने/उटाइरहेको<6
• कटलरी, कैंची, रुलर, सेट स्क्वायर प्रयोग गर्दै
• हस्तलेखन
• आफू र आफ्नो कामलाई व्यवस्थित गर्दै
• अनुक्रमण
• पार्श्वता (दायाँबाट बायाँ जान्दै)
• बहु निर्देशनहरू पछ्याउँदै।

मोटर समन्वयमा कठिनाइ भएका विद्यार्थीहरू पनि कमजोर मुद्रा र सीमित शरीर जागरूकता, अप्ठ्यारो रूपमा हिँड्ने र अनाड़ी देखिने हुन सक्छ; यो वृद्धि वृद्धि पछि विशेष गरी उल्लेखनीय हुन सक्छ। तिनीहरू अन्य बच्चाहरूको तुलनामा सजिलै थकित हुन सक्छन्। जहाँसम्म लेखनको सवाल छ, शिक्षकहरूले यसबारे सोच्न आवश्यक छ:

• विद्यार्थीको बस्नेस्थिति: भुइँमा दुवै खुट्टा, टेबल/कुर्सीको उचाइ उपयुक्त, ढिलो लेख्ने सतहले टेबुलमा कागज/पुस्तकलाई चिप्लनबाट जोगिन मद्दत गर्न सक्छ। लेख्नको लागि 'कुशन' प्रदान गर्नु मद्दत हुन सक्छ - पुरानो पत्रिका, प्रयोग गरिएको कागज सँगै स्टेपल, आदि
• लेखन कार्यान्वयन − द ग्रिप (विभिन्न आकारको कलम/पेन्सिल र विभिन्न प्रकारका 'ग्रिपहरू' कोसिस गर्नुहोस्। उपलब्ध फारम LDA आदि); कडा टिपिएको पेन्सिल वा कलमको प्रयोग नगर्नुहोस्
• हस्तलेखन ढाँचा र अक्षर निर्माण अभ्यासको लागि अवसरहरू प्रदान गर्नुहोस्
• सीधा लेख्नको लागि रेखाहरू प्रदान गर्नुहोस्
• आवश्यक लेखनको मात्रा सीमित गर्दै − तयारी प्रिन्ट गरिएका पानाहरू वा रेकर्डिङका वैकल्पिक माध्यमहरू उपलब्ध गराउने
• ओभरले र क्लिकर ग्रिडहरू प्रयोग गरेर
• किबोर्ड सीपहरू सिकाउने।

प्रयोग गर्नका लागि धेरै प्रकाशित कार्यक्रमहरू उपलब्ध छन्। समन्वय कौशल विकास गर्न थप मद्दत चाहिने विद्यार्थीहरूको समूहसँग। SEN समन्वयक फाइल मुद्दा 26 मा, वेन्डी ऐशले विद्यालयमा प्रयोग गरेको 'फन फिट' कार्यक्रमलाई धेरै प्रभावकारी रूपमा वर्णन गरिन्। कार्यक्रम SENCO द्वारा संगठित र अनुगमन गर्न डिजाइन गरिएको हो, तर वास्तवमा TAs द्वारा डेलिभर गरिन्छ, धेरै जसो स्कूलहरूमा पाइने उपकरण र उपकरणहरू प्रयोग गरेर।

संरचना लचिलो छ, सत्रहरू लगभग 20 मिनेट सम्म चल्ने र प्रत्येक हप्ता तीन वा चार पटक आयोजित - प्रायः 'ब्रेकफास्ट क्लब' को भागको रूपमा। सम्बोधन गरिएका सीपहरूमा कूल मोटर सीपहरू जस्तै बल सीपहरू समावेश छन्;सन्तुलन; जम्पिङ; हपिङ; सरपट स्किपिङ; र राम्रो मोटर सीपहरू जस्तै साना वस्तुहरू समात्ने र हेरफेर गर्ने; आँखा-हात समन्वय; दुबै हातहरू सँगै प्रयोग गर्दै।

अक्षरहरूको गठन सीप विकासको एक धेरै विशिष्ट क्षेत्र हो र अभ्यासको लागि अवसरहरू प्रदान गर्ने - यसलाई कठिन काम नबनाई - समाधानको अंश हुन सक्छ।

परिशुद्धता शिक्षण वितरण अभ्यासको राम्रो उदाहरण हो र बच्चाले सफलतापूर्वक कति b र d शब्दहरू लेख्न सक्छ भनेर हेर्नको लागि दैनिक एक मिनेटको व्यायाम जस्ता अभ्यासहरू समावेश हुन सक्छन्। यस प्रकारको व्यायामले बच्चालाई तत्काल प्रतिक्रिया प्रदान गर्दछ र सधैं सफलतामा ध्यान केन्द्रित गर्दछ। दैनिक गणना राखेर वा साप्ताहिक जाँच पाना प्रयोग गरेर प्रगति सजिलैसँग निगरानी गर्न सकिन्छ। होलोअल्फाबेट वाक्यहरू अभ्यास गर्नु पनि उपयोगी हुन सक्छ, किनकि यसमा वर्णमालाका 26 अक्षरहरू छन्:

द्रुत ब्राउन फक्स अल्छी कुकुरमाथि उफ्रियो।

पाँच बक्सिङ विजार्डहरू छिट्टै उफ्रिए।

अभिभावकहरू घरमा लेखन अभ्यासलाई प्रोत्साहित गर्न पनि भर्ना गर्न सकिन्छ; साना केटाकेटीहरू, रेखाचित्र/पेन्टिङ ढाँचाहरू (सुक्खा कंक्रीट स्ल्याबहरूमा भिजेको पेन्टब्रस) र अक्षरहरू अभ्यास गर्ने आनन्द लिन सक्छन् - आमाबाबुसँग सही संरचना देखाउने 'क्रिब शीट' छ भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्। बच्चाहरू ठूला हुँदै जाँदा उनीहरूले जन्मदिनको कार्डमा आफ्नो नाम लेख्ने र धन्यवाद नोटहरू लेख्ने अपेक्षा गर्न सकिन्छ; किनमेल सूची लेख्नुहोस्; छुट्टी डायरी राख्नुहोस्; लेबलको साथ स्क्रैपबुक बनाउनुहोस्प्रविष्टिहरू; व्यञ्जनहरु लेख्नुहोस्। आमाबाबु र हेरचाहकर्ताहरूलाई यी गतिविधिहरूलाई रमाईलो बनाउनको महत्त्वलाई प्रभाव पार्नुहोस्, र प्रयासको लागि सधैं बच्चाको प्रशंसा गर्नुहोस्।

पाठहरूमा , बच्चाहरूलाई लेख्ने अवसरहरू दिन आवश्यक छ, तर यो मान्यताको साथ। रेकर्डिङका अन्य रूपहरूले तिनीहरूलाई प्राप्त गर्न र आत्म-सम्मान कायम राख्न मद्दत गर्नेछ। लेख्नको लागि वर्णमाला स्ट्रिपहरू र शब्द बैंकहरू प्रदान गर्नुहोस् (हामी अर्को हप्ता हिज्जे हेर्नेछौं):

Aa Bb Cc Dd Ee Fe Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn ​​Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

तर यो पनि सुनिश्चित गर्नुहोस् कि रेकर्डिङका अन्य तरिकाहरू छन्, जस्तै:

• टेप रेकर्डर प्रयोग गरेर
• डिजिटलको साथ फोटो खिच्ने। क्यामेरा र पाठ थप्दै
• भिडियो क्यामेरा प्रयोग गरेर
• कम्प्यूटर र वेब क्यामेरा प्रयोग गरेर रेकर्डिङ बनाउँदै
• मौखिक जवाफहरू, प्रस्तुतीकरणहरू, भूमिका खेल्ने
• एक बनाउने स्टोरीबोर्ड वा पोस्टर
• तालिकामा रेकर्डिङ जानकारी।

बच्चाहरूलाई रेकर्ड गर्न मद्दत गर्नको लागि राम्रो गुणस्तरको सफ्टवेयरको चयन छ, जस्तै, पेनफ्रेन्ड। को रूपमा केही अक्षरहरू टाइप गरिएका छन्, एउटा सूची शब्दहरूको फ्लोटिंग विन्डोमा देखा पर्दछ जुन प्रोग्रामले सोच्दछ कि तपाइँ टाइप गर्न जाँदै हुनुहुन्छ। प्रत्येक छनोट प्रकार्य कुञ्जी (f1 देखि f12) सँग सूचीबद्ध गरिएको छ जुन तपाइँ शब्द पूरा गर्न थिच्न सक्नुहुन्छ। यसले अनुभवहीन टाइपिस्टहरूको लागि धेरै छिटो टाइप गर्छ। एउटा उपयोगी विशेषता यो हो कि यसले टाइप गर्दा प्रत्येक अक्षर बोल्नेछ, वा यदि प्रकार्य कुञ्जी थिचिएको छ भने शब्द। एक पटक पूर्णविराम पुगेपछि सम्पूर्णवाक्य पढिन्छ। यदि पाठको ब्लक हाइलाइट गरिएको छ भने यसले विद्यार्थीको लागि सबै पढ्नेछ। शब्दपट्टी र पाठ मद्दत पनि हेर्नुहोस्। www.inclusive.co.uk

थप जान्नुहोस्:

यो इ-बुलेटिन अंक पहिलो पटक प्रकाशित भएको थियो फेब्रुअरी 2008

लेखकको बारेमा: लिंडा इभान्स SENCO हप्ताको लेखक हुन्। उनी प्रकाशन संसारमा सामेल हुनु अघि शिक्षक/सेनको/सल्लाहकार/निरीक्षक थिइन्। उनी अब एक स्वतन्त्र लेखक, सम्पादक र अंशकालिक कलेज शिक्षकको रूपमा काम गर्छिन्।