મિડલ સ્કૂલ વિદ્યાર્થીઓ માટે તોફાની સમય છે. તેઓ પ્રથમ વખત વર્ગો અને શિક્ષકો બદલવાનો અનુભવ કરી રહ્યા છે. વિદ્યાર્થીઓ વર્ગખંડના બદલાતા વાતાવરણ સાથે કામ કરી રહ્યા છે તે જ સમયે તેમના શરીર મોર્ફિંગ કરે છે અને લાગણીઓ શાસન કરે છે. શિક્ષકો માટે, વર્ગખંડ વ્યવસ્થાપનનો સામનો કરવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ સ્પષ્ટ નિયમો અને દિનચર્યાઓ બનાવવાનો છે. તમારા વિદ્યાર્થીઓ વધુ સારું પ્રદર્શન કરશે જ્યારે તેઓ જાણશે કે જ્યારે તેઓ તમારા વર્ગમાંથી બીજીવાર બહાર ન નીકળે ત્યાં સુધી તેઓ તમારા દરવાજે ચાલશે ત્યારે શું અપેક્ષા રાખવી જોઈએ.

1. વર્ગખંડમાં કેવી રીતે પ્રવેશ કરવો તે સ્થાપિત કરો

હૉલવેની ફરજ છે? તમારા વિદ્યાર્થીઓ શાળાના વર્ગખંડમાં દાખલ થાય તે પહેલાં તમારી દિનચર્યાઓ શરૂ કરો. જ્યાં સુધી તમે તેમને પ્રવેશવાની પરવાનગી ન આપો ત્યાં સુધી વિદ્યાર્થીઓ માટે લાઇનમાં ઊભા રહેવા માટે એક સ્થળ બનાવો. આમ કરવાથી ખાતરી થાય છે કે જ્યારે તમે હોલવેમાં હોવ ત્યારે વિદ્યાર્થીઓને તમારા રૂમમાં મુશ્કેલી ન પડે.

2. બેઠક ચાર્ટ બનાવો

હું મધ્યમ શાળાના વિદ્યાર્થીઓને બેઠકમાં થોડી સ્વાયત્તતા આપું છું, વર્ગખંડમાં માલિકી સ્થાપિત કરવામાં મદદ કરું છું. ઉપરાંત, તેઓ મિત્રો તરફ ગુરુત્વાકર્ષણ કરે છે જેથી તમે વારંવાર ઓળખી શકો કે કોણે એકબીજાની બાજુમાં ન બેસવું જોઈએ!

3. તમારા વર્ગ માટે ટાર્ડીને વ્યાખ્યાયિત કરો

શાળા કોર્પોરેશન પાસે સામાન્ય ધીમી નીતિ હશે, પરંતુ તમારી અપેક્ષાઓ વિશે પારદર્શક રહેવું મને મદદરૂપ લાગે છે. ખાતરી કરો કે તેઓ સમયસર વર્ગમાં આવવાથી તમારો અર્થ શું છે તે જાણે છે. જો તેઓ તેમની સીટ પર હોય, પરંતુ વર્ગનો સમય શરૂ કરવા માટે તૈયાર ન હોય તો શું? જ્યારે વિદ્યાર્થીઓનું વર્તન સુધરે છેતેઓ સમજે છે કે શું અપેક્ષિત છે.

4. એજન્ડાનો ઉપયોગ કરો

માળખું કામ કરે છે! એજન્ડાની સ્લાઇડ બનાવવાથી અથવા બોર્ડ પર લખવાથી વિદ્યાર્થીઓને વર્ગમાં દિવસની પ્રવૃત્તિઓ શું છે તે જાણવા મળે છે અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે ધોરણો બનાવે છે. શું અપેક્ષા રાખવી તે જ્ઞાન વિદ્યાર્થીઓના તણાવના સ્તરને નીચે રાખે છે. તેમનો તણાવ જેટલો ઓછો હશે, તેટલું જ તેઓ શિક્ષણવિદો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકશે કારણ કે તેઓ સકારાત્મક વર્ગખંડના વાતાવરણમાં છે.

5. “હવે કરો” એસાઇનમેન્ટ્સ

બેલ રિંગર્સ અને અન્ય “હવે કરો” એસાઇનમેન્ટ વિદ્યાર્થીઓને સંકેત આપે છે કે હવે કામ કરવાનો સમય આવી ગયો છે. વધુ અગત્યનું, તેઓ નિયમિત બની જાય છે. તમારે આ વર્ગની પ્રવૃત્તિઓ નિયમિત બનતા પહેલા તેનું મોડેલ બનાવવું પડશે, પરંતુ તે ચૂકવણી કરવા યોગ્ય છે.

6. વિદ્યાર્થીઓનું ધ્યાન કેવી રીતે મેળવવું

મધ્યમ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ તેમના મૂળમાં સામાજિક હોય છે. એક ક્ષણ આપવામાં આવે છે, તેઓ મિત્રો સાથે ક્લાસ ચેટિંગની કિંમતી મિનિટો વિતાવશે. તમારી વર્ગખંડ વ્યવસ્થાપન વ્યૂહરચનામાં ધ્યાન ખેંચનારાઓનું નિર્માણ એક ઝડપી સંકેત બનાવે છે કે તેમને તેમનું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની જરૂર છે. સ્નેપ કરો અને જવાબ આપો, મને પાંચ આપો, એક પસંદ કરો અને જાઓ!

7. ઘોંઘાટની અપેક્ષાઓ સેટ કરો

એક મધમાખીનો અવાજ બહુ જોરથી નથી થતો. આખું મધપૂડો બીજી વાર્તા છે. ચેટી મિડલ સ્કૂલર્સ માટે પણ આવું જ છે. તેમને પ્રવૃત્તિ-યોગ્ય સ્તરની યાદ અપાવવા માટે એન્કર ચાર્ટ બનાવો. તમારા વિદ્યાર્થીની ક્રિયાઓને માર્ગદર્શન આપવા માટે પાઠ અથવા ચર્ચા શરૂ કરતા પહેલા તેનો સંદર્ભ લો.

8. જવાબ આપવા માટે વર્ગ નિયમોપ્રશ્નો

વિદ્યાર્થીઓને ભાગ લેવામાં મદદ કરવા અને વર્ગમાં તેમનું ધ્યાન રાખવા માટે ચર્ચાની વ્યૂહરચનાઓનો ઉપયોગ કરો. તમે કોલ્ડ કોલ કરી શકો છો, જ્યાં કોઈને પણ જવાબ આપવા માટે બોલાવી શકાય છે. રેન્ડમ નામ જનરેટર સાથે કોલ્ડ કૉલિંગનું સંયોજન કોઈપણ પૂર્વગ્રહોનો સામનો કરે છે. વિચારો, જોડો, શેર કરો વિદ્યાર્થીઓને શેર કરતા પહેલા ચર્ચા કરવા દે છે. વર્ગ ચર્ચામાં વિદ્યાર્થીઓના આત્મવિશ્વાસને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે મોડેલ અને પુનરાવર્તનની ચાવી છે.

9. શૈક્ષણિક શબ્દભંડોળ બનાવો

ઘણી શાળાઓને શીખવાની વાતાવરણ બનાવવાના ભાગ રૂપે શિક્ષકોને ધોરણો અને ઉદ્દેશો પોસ્ટ કરવાની જરૂર પડે છે. મોટે ભાગે, આ પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા લખવામાં આવે છે. વિદ્યાર્થીઓ માટે આનો અનુવાદ કરો જેથી તેઓ તેનો અર્થ સમજી શકે. આખરે, તમે ધોરણો અને ઉદ્દેશ્યોને વ્યાખ્યાયિત કર્યા વિના તેનો સંદર્ભ લઈ શકો છો કારણ કે તે તેમની શબ્દભંડોળનો ભાગ છે.

10. મગજના વિરામનો સમાવેશ કરો

મધ્યમ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ સ્વ-નિયમન સાથે સંઘર્ષ કરે છે કારણ કે વિકાસની દૃષ્ટિએ તેઓ હજુ પણ જ્ઞાનાત્મક કરતાં વધુ લાગણીશીલ હોય છે. હલનચલન, શ્વાસ અને ટેપિંગનો ઉપયોગ વિદ્યાર્થીઓને કેન્દ્રમાં અથવા રિસેન્ટર કરવા માટે થઈ શકે છે. વર્ગો વચ્ચેનો વિરામ એ અવ્યવસ્થાનો સમય હોઈ શકે છે, તેથી વર્ગની બેઠકમાં માઇન્ડફુલનેસ બનાવવાથી વધુ સારા શિક્ષણ વાતાવરણને પ્રોત્સાહન મળે છે.

11. સેલ ફોનનો ઉપયોગ

સેલ ફોન એ દરેક મિડલ સ્કૂલના શિક્ષકના અસ્તિત્વનો અવરોધ છે. તમારા વર્ગખંડ માટે સ્પષ્ટ ઉપયોગ નીતિ રાખવી જે તમે પહેલા દિવસથી લાગુ કરો છો તે શ્રેષ્ઠ માર્ગ છે. ઘણા શિક્ષકોવર્ગ પૂરો ન થાય ત્યાં સુધી ફોન રાખવા માટે ફોન જેલ અથવા ફોન લોકરનો ઉપયોગ કરી રહ્યાં છે.

12. ટેક્નોલોજી દિવસના નિયમો

ટેક્નોલોજીના સંદર્ભમાં શાળાઓ 1-1થી આગળ વધી રહી છે, ત્યારે તમે તમારા વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્પષ્ટ સીમાઓ બનાવવા માંગો છો, ખાસ કરીને જો તમારી શાળા આપમેળે સાઇટ્સને અવરોધિત કરતી નથી. સેલ ફોનની જેમ, તમે એ સુનિશ્ચિત કરવા માંગો છો કે વિદ્યાર્થીઓ બરાબર જાણે છે કે તેઓ તેમના ઉપકરણો પર શું કરી શકે છે અને શું કરી શકતા નથી.

13. ભટકવા માટે કચરાપેટી અને અન્ય બહાનાઓ

વિદ્યાર્થીઓ તેમની બેઠકોમાંથી બહાર રહેવાના બહાના શોધવામાં કુશળ હોય છે. આ વર્તણૂકોથી આગળ વધો. સ્ક્રેપ પેપર્સ ફેંકી દેવા, પેન્સિલો શાર્પ કરવા અને પીણાં કે પુરવઠો મેળવવા માટેની પ્રક્રિયાઓ બનાવો. પુરવઠો અને કચરાપેટી માટેના ટેબલ પર ડબ્બા રાખવાથી આ વર્તણૂકોને અટકાવી શકાય છે અને વિદ્યાર્થીઓને તેમના ડેસ્ક પર રાખી શકાય છે.

14. બાથરૂમ અને હૉલવે પાસ

પોપકોર્નની જેમ, એકવાર પ્રથમ વિદ્યાર્થી પૂછે છે, અન્ય વિનંતીઓ સાથે પોપ અપ કરવાનું ચાલુ રાખે છે. વિદ્યાર્થીઓને વર્ગ પહેલા તેમના લોકરમાં જવા અને પછી શૌચાલયનો ઉપયોગ કરવા પ્રોત્સાહિત કરો. હું રાહ જુઓ અને જુઓ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરું છું. વિદ્યાર્થી પૂછે છે. હું તેમને થોડીવાર રાહ જોવાનું કહું છું. પછી, તેઓ યાદ કરે છે કે કેમ તે જોવા માટે હું રાહ જોઈ રહ્યો છું!

15. વર્ગની નોકરીઓ વર્ગખંડના નિયમો જેટલી જ મહત્વપૂર્ણ છે

ઘણીવાર પ્રાથમિક શાળાઓના ક્ષેત્રમાં સોંપવામાં આવે છે, વર્ગ નોકરીઓ તમારા વર્ગખંડને ગોઠવે છે અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે સંબંધો બનાવે છે. તમે વિદ્યાર્થીઓને તેમના શૈક્ષણિકની માલિકીની ભાવના વિકસાવવામાં મદદ કરો છોઅનુભવ મને લાગે છે કે મારા સૌથી વધુ પડકારરૂપ વિદ્યાર્થીઓને નોકરી સોંપવી તે ઘણીવાર તેમને વ્યસ્ત રાખે છે અને તેમના ગેરવર્તણૂકથી તેમનું ધ્યાન વિચલિત કરે છે.

16. મોડું કામ અથવા મોડું કામ નહીં

મધ્યમ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ હજુ પણ તેમની કાર્યકારી કામગીરી વિકસાવી રહ્યા છે અને સમય વ્યવસ્થાપન કૌશલ્ય તેમની ખાસિયત નથી. તમારા અને તમારા વિદ્યાર્થીઓ માટે કામ કરતી વિલંબિત નીતિ નક્કી કરો. પછી, સુસંગત રહો. કોઈ વિલંબિત કાર્ય સ્વીકારવાથી લઈને કોઈ પણ પૂર્ણ થયેલ કાર્યને ચોક્કસ તારીખ સુધી લેવાનું પસંદ કરો.

17. એક્ઝિટ ટિકિટ શીખવાની આકારણી કરતાં વધુ કામ કરે છે

મારા માટે, એક્ઝિટ ટિકિટ બુક એન્ડ ક્લાસ ટાઇમ. જ્યાં બેલરીંગર્સ શરૂઆતનો સંકેત આપે છે, બહાર નીકળવાની ટિકિટ વિદ્યાર્થીઓને સંકેત આપે છે કે વર્ગનો અંત નજીક છે. આ તેટલું જ સરળ હોઈ શકે છે જેટલું વિદ્યાર્થીઓએ બહાર નીકળતી વખતે પોસ્ટ કરેલી સ્ટીકી નોટ પર તેઓ શું શીખ્યા તે દર્શાવે છે.

18. બંધ કરવાના ભાગરૂપે સફાઈ અને જંતુનાશક કરવું

કોવિડ પછીની અમારી દુનિયામાં, દરેક વર્ગ વચ્ચે સફાઈ મહત્વપૂર્ણ છે. તમારા બંધ થવાના ભાગ રૂપે આની યોજના બનાવો. શાળાની શરૂઆતમાં વિદ્યાર્થીઓ માટે મોડેલ અપેક્ષાઓ. ટૂંક સમયમાં, તેઓ સારી રીતે તેલયુક્ત મશીનની જેમ કામ કરશે. હું દરેક ડેસ્ક પર જંતુનાશક દવાનો છંટકાવ કરું છું અને વિદ્યાર્થીઓ તેમના વિસ્તારોને સાફ કરે છે.

19. નિયંત્રણ સાથે વર્ગખંડમાંથી બહાર નીકળવું

તમારા વર્ગખંડમાંથી વિદ્યાર્થીઓને તેમના મિત્રો સાથે સોશ્યલાઇઝ કરવા માટે વહેલી તકે અપેક્ષાઓ સેટ કરવાથી રોકો. પછી, મોડેલ અને પ્રેક્ટિસ. હું બેલ પછી ટેબલ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને બરતરફ કરું છું. આ રીતે, હું સક્ષમ છુંખાતરી કરો કે વર્ગ તૈયાર છે અને દરવાજાની બહારના પ્રવાહને નિયંત્રિત કરો.

20. સ્પષ્ટ અને સુસંગત પરિણામો

એકવાર તમે તમારા નિયમો અને પ્રક્રિયાઓ સેટ કરી લો, પછી તમારા પરિણામો સ્થાપિત કરો. અહીં, ફોલો-થ્રુ મહત્વપૂર્ણ છે. જો તમે તમારા નિયમોને લાગુ કરવા માટે પૂરતા પ્રમાણમાં માનતા નથી, તો વિદ્યાર્થીઓ તમારી આગેવાનીનું પાલન કરશે. છેલ્લી તક માટે ગંભીર પરિણામો બચાવો. ચેતવણી સાથે પ્રારંભ કરો અને વધારાના પરિણામો સાથે આગળ વધો.