هل تشعر يومًا ما ، بغض النظر عن مدى جودة التخطيط والاستعداد للفصل الدراسي ، أن الطلاب غير مشاركين؟ هل تواجه بحرًا من النجوم الفارغة بدلاً من المتعلمين النشطين؟ هذه مشكلة شائعة حقًا يتقاسمها المعلمون ؛ خاصة منذ عودة الوباء إلى الفصل الدراسي. لحسن الحظ ، أظهرت لنا الأبحاث في مجالات التعليم وعلم النفس وتنمية الطفل بعض الطرق المجربة لإشراك الطلاب والحفاظ عليهم طوال اليوم الدراسي. هناك العديد من الأنواع المختلفة لمشاركة الطلاب ، ويتحدث كل منهم عن جوانب مختلفة من عملية التعلم.

فيما يلي تسعة عشر من أفضل استراتيجيات مشاركة الطلاب لمساعدتك على إشراك الأطفال في تعلمهم!

1. العمل الجماعي الصغير والمناقشات

عندما تقسم فصلك إلى مجموعات أصغر - خاصة بالنسبة لأنشطة محددة ومناقشات موجهة - يشعر الطلاب بمسؤولية أكبر عن مشاركتهم. قد يشعرون أيضًا براحة أكبر عند مشاركة أفكارهم المعقدة في مجموعة صغيرة أو في وقت واحد. تأكد من تقديم مواد الدروس التفصيلية لكل مجموعة لتعزيز التعلم التعاوني الفعال خلال وقت هؤلاء الطلاب ذوي المجموعات الصغيرة.

2. الأنشطة العملية والمشاريع

يعتقد العديد من الطلاب أن وقت المحاضرة هو في الواقع وقت ميت. قد يكون من الصعب على الطلاب الانتباه لأكثر من عشر أو خمس عشرة دقيقة (حسب درجتهممستوى). لذلك ، من المهم إحضار بعض أنشطة التعلم البدني حتى يتمكن الطلاب من الاستمرار في التفاعل طوال الدرس.

3. تكامل التكنولوجيا

يمكن أن يؤدي دمج التكنولوجيا في فصلك الدراسي أيضًا إلى زيادة تحصيل الطلاب. سواء كنت تستخدم سلاسل مناقشة عبر الإنترنت ، أو اختبارات تفاعلية ، أو حتى مقطع فيديو مسجل مسبقًا ، فإن إدخال هذا الجانب الجديد من التكنولوجيا في الفصل الدراسي يعد طريقة رائعة لجذب اهتمام الطلاب ومنحهم طرقًا للبقاء نشيطين ومشاركين طوال الفصل .

4. قدم الاختيار والاستقلالية في مهام التعلم

أحد الجوانب الرئيسية لأنشطة التعلم النشط العظيمة هو أنها تمنح الطلاب الخيارات والاستقلالية. على سبيل المثال ، يمكنك تقديم أنشطة فردية مختلفة يمكن للأطفال الاختيار من بينها ، أو يمكنك تقديم خيارات تعلم مختلفة عبر الإنترنت للواجب المنزلي. بهذه الطريقة ، سيكون لدى الطلاب مواقف أكثر إيجابية تجاه هذه الأنشطة حيث كان لهم دور في اختيار المهمة و / أو الهدف وتحديدهما.

5. العب باستخدام التعلم المستند إلى الألعاب

إحدى أفضل أدوات التفاعل للطلاب هي إدخال الألعاب في المزيج! تساعد الألعاب والأنشطة الأخرى ذات المنافسة المعتدلة في إضفاء الإحساس بالأهمية والإثارة للموضوعات التي تدرسها ، ويمكنها أيضًا المساعدة في ترسيخ المعرفة بهذه الموضوعات وتطبيقها.

6. اتصالات العالم الحقيقي والتطبيقات

إذا كنت تريد أن يستثمر الطلاب حقًا في تفكيرهم النقدي ، فأنت بحاجة إلى إظهار كيفية ارتباط دروسك بالعالم الحقيقي. يكون تعلم الطلاب أفضل عندما يكون قابلاً للتحويل وقابل للتطبيق بما يتجاوز مجرد إنجازاتهم الأكاديمية. بهذه الطريقة ، يمكنك جعل فصلك بأكمله وثيق الصلة وممتعًا لطلابك.

7. حل المشكلات التعاوني

يمكنك تعزيز التفكير الإبداعي والاستماع النشط / مهارات الاتصال في مجموعات صغيرة. يجب عليك تقديم مجموعات من الطلاب الذين يعانون من مشاكل في العالم الحقيقي لتعزيز تجربة تعليمية مألوفة وحقيقية. سيساعد هذا الطلاب على تعلم العمل معًا لحل المشكلة من خلال تطبيق المعرفة والموضوعات التي قدمتها بالفعل في الفصل.

8. التقييمات الموثوقة

إذا كنت تريد أن يهتم طلابك حقًا بما تدرسه ، فعليك أن توضح لهم أهمية ما تقوم بتدريسه خارج أسوار المدرسة. من خلال التقييم الأصيل ، أنت تثبت أن هذه المهارات مفيدة في العالم الحقيقي ، كما أنك تقيس الإتقان في مشاكل الحياة الواقعية.

9. دع الطلاب يأخذون زمام المبادرة

لا يعني مجرد كونك المعلم أنه يجب أن تكون من يقود الفصل في جميع الأوقات. عندما تسمح للطلاب بتدريس الفصل أو قيادتهم ، فمن المرجح أن ينتبه أقرانهم. الجدة شراراتالاهتمام ، والشعور بـ "يمكن أن يكون هذا أنا" يجعل المفاهيم تلتصق حقًا بالطلاب الآخرين في الفصل.

10. استخدم الموارد المرئية والوسائط المتعددة

هذه نصيحة أساسية للمشاركة المستمرة ، خاصة للطلاب المتعلمين المرئيين. تذكر أن موارد الوسائط المتعددة يجب أن تكون تفاعلية قدر الإمكان ؛ خلافًا لذلك ، قد يتم اعتبار عرض هذه المواد على أنه "وقت ميت" حيث يتواجد الطلاب خارج المنطقة دون الانخراط.

11. طرق التعلم القائمة على الاستفسار

هذه الطرق كلها تتعلق بطرح الأسئلة. ومع ذلك ، على عكس النموذج الأكثر تقليدية ، فإن الطلاب هم في الواقع هم من يطرحون الأسئلة! تتمثل إحدى علامات الطلاب المشاركين في قدرتهم على طرح الأسئلة ذات الصلة (والإجابة عليها في النهاية) والتي تتعمق في المادة.

12. ضع استراتيجيات ما وراء المعرفية للاستخدام الجيد

استراتيجيات ما وراء المعرفية هي تلك التي تساعد الطلاب على التفكير في عمليات التفكير الخاصة بهم. هذه هي استراتيجيات التعلم النشط الرئيسية التي تساعد الطلاب على ترسيخ أفكارهم المجردة وتطبيق معارفهم في سياقات جديدة. يمكنك تعزيز استراتيجيات التعلم ما وراء المعرفي والنشط من خلال طرح أسئلة إرشادية ، والاعتماد على المعرفة السابقة للطلاب ، وتقديم إرشادات للتفكير والتخطيط للمستقبل.

13. تحديد الأهداف والتأمل الذاتي

عندما يشارك الطلاب في تحديد الأهداف الأكاديمية الخاصة بهمالإنجاز ، فمن المرجح أن يشاركوا ، وفقًا لنظرية هدف الإنجاز. شجع الطلاب على توضيح أهدافهم بوضوح ، ثم امنحهم الوقت والتوجيه للتفكير في تقدمهم. يعد التأمل الذاتي طريقة مهمة تسمح لهم بالنظر بصدق إلى إنجازاتهم الطلابية.

14. ابق إيجابيًا مع التعزيز الإيجابي

التعزيز الإيجابي يعني تشجيع السلوك الصحيح ، بدلاً من جذب الكثير من الانتباه إلى السلوك الخاطئ. بهذه الطريقة ، يعرف الطلاب ما تتوقعه منهم حقًا ، ومن المرجح أن يظلوا مشاركين لأنهم يشعرون أنهم قادرون بالفعل على تحقيق التوقعات.

15. التقييم التكويني في كل خطوة

لتتبع إنجاز الطالب حقًا طوال فترة الدرس ، يمكنك استخدام التقييم التكويني. يتضمن التقييم التكويني التوقف بشكل متقطع لطرح أسئلة التفكير على المجموعة بأكملها. بناءً على إجابات الأسئلة ، ستتمكن من الحكم على ما تم إتقانه وما يحتاج إلى مزيد من العمل. سيساعد أسلوب التعلم النشط التكيفي هذا في الحفاظ على تفاعل الطلاب لأنهم سيشعرون دائمًا "بالتوافق" مع المواد التي تدرسها.

١٦. توفير السقالات

تشير السقالات إلى الدعم الذي تقدمه للطلاب أثناء تحركهم نحو الإتقان. في البداية ، ستقدم المزيد من الدعم والسقالات ؛بعد ذلك ، عندما يصبح الطلاب أكثر كفاءة ، ستزيل بعضًا من هذا الدعم. بهذه الطريقة ، يعد محتوى التعلم تجربة سلسة تبدو طبيعية ومتدفقة بشكل أكبر.

17. اجعل "Em Laugh مع الفكاهة وأمثلة من الحياة الواقعية

من وقت لآخر ، تأكد من أن طلابك يضحكون! عندما يضحك الطلاب ، يكونون مهتمين ومشاركين. إنهم يشعرون بالارتباط والعلاقة مع المعلم وزملائه ، وهو عامل محفز للغاية لمشاركة الطلاب.

18. تقديم تعليمات متباينة

تعني التعليمات المميزة أن لديك "مستويات" مختلفة من نفس الأنشطة من وقت لآخر. بهذه الطريقة ، يمكن لكل طالب في فصلك الحصول على نسخة من المواد التي تتحدث عن مستواهم. الأطفال الذين يتقدمون لن يشعروا بالملل ، والأطفال الذين يكافحون لن يشعروا بأنهم متخلفون عن الركب.

19. تعليم وتوجيه الأقران

إذا كنت تريد حقًا بناء بيئة تعليمية نشطة ، فيجب أن تفكر في إشراك الطلاب في التدريس! عندما يرى الأطفال أقرانهم يقومون بالتدريس والتدريس ، فإنهم يعتقدون "قد أكون أنا أيضًا". هذا يحفزهم على إتقان المادة إلى الحد الذي يمكنهم من مناقشة وإشراك زملائهم في نفس المستوى.