વિદ્યાર્થીની સગાઈ સુધારવા માટેની ટોચની 19 પદ્ધતિઓ
સામગ્રીઓનું કોષ્ટક
શું ક્યારેય એવું લાગે છે, ભલે તમે વર્ગ માટે ગમે તેટલી સારી યોજના બનાવો અને તૈયારી કરો, વિદ્યાર્થીઓ ફક્ત રોકાયેલા નથી? જેમ કે તમે સક્રિય શીખનારાઓને બદલે ખાલી તાકીરના સમુદ્રનો સામનો કરી રહ્યાં છો? શિક્ષકો દ્વારા વહેંચાયેલ આ ખરેખર સામાન્ય સમસ્યા છે; ખાસ કરીને મહામારી પછીના વર્ગખંડમાં પાછા ફર્યા પછી. સદ્ભાગ્યે, શિક્ષણ, મનોવિજ્ઞાન અને બાળ વિકાસના ક્ષેત્રોમાં સંશોધનોએ અમને વિદ્યાર્થીઓને શાળાના સમગ્ર દિવસ દરમિયાન વ્યસ્ત રાખવા અને રાખવાની કેટલીક સાબિત રીતો બતાવી છે. વિદ્યાર્થીઓની સગાઈના ઘણાં વિવિધ પ્રકારો છે, અને તેમાંથી દરેક શીખવાની પ્રક્રિયાના વિવિધ પાસાઓ સાથે વાત કરે છે.
બાળકોને તેમના શિક્ષણમાં સામેલ કરવામાં તમારી સહાય કરવા માટે અહીં ઓગણીસ ટોચની વિદ્યાર્થીની જોડાણ વ્યૂહરચના છે!<1
1. નાનું જૂથ કાર્ય અને ચર્ચાઓ
જ્યારે તમે તમારા વર્ગને નાના જૂથોમાં વિભાજીત કરો છો - ખાસ કરીને ચોક્કસ પ્રવૃત્તિઓ અને માર્ગદર્શિત ચર્ચાઓ માટે - વિદ્યાર્થીઓ તેમની સહભાગિતા માટે વધુ જવાબદાર લાગે છે. તેઓ તેમના જટિલ વિચારોને નાના જૂથમાં અથવા એક-એક સમયે શેર કરવામાં વધુ આરામદાયક અનુભવી શકે છે. આ નાના-જૂથના વિદ્યાર્થીઓના સમય દરમિયાન અસરકારક સહયોગી શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવા માટે દરેક જૂથને વિગતવાર પાઠ સામગ્રી આપવાની ખાતરી કરો.
2. હેન્ડ-ઓન એક્ટિવિટીઝ અને પ્રોજેક્ટ્સ
ઘણા વિદ્યાર્થીઓ માને છે કે લેક્ચરનો સમય વાસ્તવમાં ડેડ ટાઇમ છે. વિદ્યાર્થીઓ માટે દસ કે પંદર મિનિટથી વધુ સમય માટે ધ્યાન આપવું મુશ્કેલ બની શકે છે (તેમના ગ્રેડના આધારેસ્તર). તેથી, કેટલીક શારીરિક શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ લાવવી મહત્વપૂર્ણ છે જેથી વિદ્યાર્થીઓ સમગ્ર પાઠ માટે વ્યસ્ત રહી શકે.
3. ટેકનોલોજી એકીકરણ
તમારા વર્ગખંડમાં ટેક્નોલોજીનો સમાવેશ કરવાથી પણ વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિઓમાં વધારો થઈ શકે છે. ભલે તમે ઑનલાઇન ચર્ચા થ્રેડો, ઇન્ટરેક્ટિવ ક્વિઝ અથવા તો પ્રી-રેકોર્ડ કરેલ વિડિયોનો ઉપયોગ કરી રહ્યાં હોવ, ટેકના તે નવતર પાસાને વર્ગખંડમાં લાવવો એ વિદ્યાર્થીઓની રુચિ કેપ્ચર કરવાની અને તેમને સમગ્ર વર્ગમાં સક્રિય અને વ્યસ્ત રહેવાની રીતો આપવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ છે. .
4. શીખવાના કાર્યોમાં પસંદગી અને સ્વાયત્તતા પ્રદાન કરો
ઉત્તમ સક્રિય શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓનું એક મુખ્ય પાસું એ છે કે તેઓ વિદ્યાર્થીઓને પસંદગીઓ અને સ્વાયત્તતા આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તમે વિવિધ વ્યક્તિગત પ્રવૃત્તિઓ ઑફર કરી શકો છો જેમાંથી બાળકો પસંદ કરી શકે છે અથવા તમે હોમવર્ક માટે વિવિધ ઑનલાઇન શિક્ષણ વિકલ્પો ઑફર કરી શકો છો. આ રીતે, વિદ્યાર્થીઓ આ પ્રવૃત્તિઓ પ્રત્યે વધુ સકારાત્મક વલણ રાખશે કારણ કે સોંપણી અને/અથવા ધ્યેય પસંદ કરવામાં અને નક્કી કરવામાં તેમની ભૂમિકા હતી.
5. રમત-આધારિત લર્નિંગ સાથે રમો
વિદ્યાર્થીઓ માટે જોડાણ માટેના શ્રેષ્ઠ સાધનો પૈકી એક એ છે કે રમતોને મિશ્રણમાં લાવવી! રમતો અને અન્ય હળવી સ્પર્ધાત્મક પ્રવૃત્તિઓ તમે જે વિષયો શીખવી રહ્યાં છો તેના મહત્વ અને ઉત્તેજના લાવવામાં મદદ કરે છે અને તે આ વિષયોના જ્ઞાન અને ઉપયોગને મજબૂત કરવામાં પણ મદદ કરી શકે છે.
આ પણ જુઓ: પૂર્વશાળા માટે 32 રંગીન પ્રવૃત્તિઓ જે તેમના મનને ઉત્તેજિત કરશે6. વાસ્તવિક-વિશ્વ જોડાણો અનેએપ્લિકેશન્સ
જો તમે ઇચ્છો છો કે વિદ્યાર્થીઓ ખરેખર તેમની આલોચનાત્મક વિચારસરણીમાં રોકાણ કરે, તો તમારે તે બતાવવાની જરૂર છે કે તમારા પાઠ વાસ્તવિક દુનિયા સાથે કેવી રીતે જોડાયેલા છે. વિદ્યાર્થીઓનું શિક્ષણ શ્રેષ્ઠ છે જ્યારે તે તેમની શૈક્ષણિક સિદ્ધિઓ ઉપરાંત ટ્રાન્સફરેબલ અને લાગુ પડતું હોય. આ રીતે, તમે તમારા સમગ્ર વર્ગને તમારા વિદ્યાર્થીઓ માટે સુસંગત અને રસપ્રદ બનાવી શકો છો.
આ પણ જુઓ: બાળકો માટે 32 આનંદદાયક પાંચ સંવેદના પુસ્તકો7. સહયોગી સમસ્યાનું નિરાકરણ
તમે નાના જૂથોમાં સર્જનાત્મક વિચારસરણી અને સક્રિય શ્રવણ/સંચાર કૌશલ્યને પ્રોત્સાહન આપી શકો છો. તમારે પરિચિત અને અધિકૃત શિક્ષણ અનુભવને પ્રોત્સાહન આપવા માટે વાસ્તવિક-વિશ્વની સમસ્યાઓ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓના જૂથો રજૂ કરવા જોઈએ. આનાથી વિદ્યાર્થીઓને તમે પહેલાથી જ વર્ગમાં રજૂ કરેલા જ્ઞાન અને વિષયોને લાગુ કરીને સમસ્યાનો ઉકેલ લાવવા માટે સાથે મળીને કામ કરવાનું શીખવામાં મદદ કરશે.
8. અધિકૃત મૂલ્યાંકન
જો તમે ઇચ્છો છો કે તમારા વિદ્યાર્થીઓ ખરેખર તમે જે શીખવી રહ્યાં છો તેની કાળજી રાખે, તો તમારે તેમને બતાવવું પડશે કે તમે જે શીખવી રહ્યાં છો તે શાળાની દિવાલોની બહાર મહત્વપૂર્ણ છે. અધિકૃત મૂલ્યાંકન સાથે, તમે સાબિત કરી રહ્યાં છો કે આ કુશળતા વાસ્તવિક દુનિયામાં ઉપયોગી છે, અને તમે વાસ્તવિક જીવનની સમસ્યાઓ સાથે નિપુણતાને પણ માપી રહ્યાં છો.
9. વિદ્યાર્થીઓને લીડ લેવા દો
તમે શિક્ષક છો એનો અર્થ એ નથી કે તમે હંમેશા વર્ગનું નેતૃત્વ કરતા હોવ. જ્યારે તમે વિદ્યાર્થીઓને વર્ગને શીખવવા અથવા દોરવા દો છો, ત્યારે તેમના સાથીદારો વધુ ધ્યાન આપે છે. નવીનતા સ્પાર્ક કરે છેરસ, અને "તે હું હોઈ શકું છું" લાગણી વર્ગના અન્ય વિદ્યાર્થીઓ માટે ખ્યાલોને ખરેખર વળગી બનાવે છે.
10. વિઝ્યુઅલ અને મલ્ટિમીડિયા સંસાધનોનો ઉપયોગ કરો
આ ચાલુ જોડાણ માટે એક મુખ્ય ટિપ છે, ખાસ કરીને વિદ્યાર્થીઓ માટે કે જેઓ વિઝ્યુઅલ શીખનારા છે. યાદ રાખો, મલ્ટીમીડિયા સંસાધનો શક્ય તેટલા અરસપરસ હોવા જોઈએ; નહિંતર, આ સામગ્રીઓની પ્રસ્તુતિ ફક્ત "ડેડ ટાઇમ" તરીકે તૈયાર થઈ શકે છે જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ સંલગ્ન થયા વિના બહાર નીકળી જાય છે.
11. પૂછપરછ-આધારિત શીખવાની પદ્ધતિઓ
આ પદ્ધતિઓ પ્રશ્નો પૂછવા વિશે છે. જો કે, વધુ પરંપરાગત મોડલથી વિપરીત, વાસ્તવમાં વિદ્યાર્થીઓ જ પ્રશ્નો પૂછે છે! સંલગ્ન વિદ્યાર્થીઓની એક નિશાની એ છે કે તેઓ સામગ્રીમાં ઊંડા ઉતરતા સંબંધિત પ્રશ્નો પૂછવાની (અને અંતે જવાબ આપવાની) ક્ષમતા છે.
12. મેટાકોગ્નિટિવ વ્યૂહરચનાઓને સારા ઉપયોગ માટે મૂકો
મેટાકોગ્નિટિવ વ્યૂહરચનાઓ એવી છે જે વિદ્યાર્થીઓને તેમની પોતાની વિચારવાની પ્રક્રિયાઓ પર પ્રતિબિંબિત કરવામાં મદદ કરે છે. આ મુખ્ય સક્રિય શીખવાની વ્યૂહરચના છે જે વિદ્યાર્થીઓને તેમના અમૂર્ત વિચારોને મજબૂત કરવામાં અને તેમના જ્ઞાનને નવા સંદર્ભોમાં લાગુ કરવામાં મદદ કરે છે. તમે માર્ગદર્શક પ્રશ્નો પૂછીને, વિદ્યાર્થીઓના અગાઉના જ્ઞાન પર ચિત્રકામ કરીને અને પ્રતિબિંબ અને આગળનું આયોજન કરવા માટે માર્ગદર્શન આપીને મેટાકોગ્નિટિવ અને સક્રિય શિક્ષણ વ્યૂહરચનાને પ્રોત્સાહન આપી શકો છો.
13. ધ્યેય-સેટિંગ અને સ્વ-પ્રતિબિંબ
જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ તેમના શૈક્ષણિક માટે લક્ષ્યો નક્કી કરવામાં સામેલ હોય છેસિદ્ધિ, સિદ્ધિ ધ્યેય સિદ્ધાંત અનુસાર, તેઓ રોકાયેલા હોવાની શક્યતા વધુ છે. વિદ્યાર્થીઓને તેમના ધ્યેયો સ્પષ્ટ રીતે દર્શાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરો, અને પછી તેમને તેમની પ્રગતિ પર પ્રતિબિંબિત કરવા માટે સમય અને માર્ગદર્શન આપો. આત્મ-પ્રતિબિંબ એ એક મહત્વપૂર્ણ પદ્ધતિ છે જે તેમને તેમની પોતાની વિદ્યાર્થીની સિદ્ધિઓને પ્રામાણિકપણે જોવાની મંજૂરી આપે છે.
14. સકારાત્મક મજબૂતીકરણ સાથે સકારાત્મક રહો
સકારાત્મક મજબૂતીકરણનો અર્થ એ છે કે ખોટી વર્તણૂક પર વધુ ધ્યાન દોરવાને બદલે યોગ્ય વર્તનને પ્રોત્સાહિત કરવું. આ રીતે, વિદ્યાર્થીઓ જાણે છે કે તમે ખરેખર તેમની પાસેથી શું અપેક્ષા રાખો છો, અને તેઓ વ્યસ્ત રહેવાની શક્યતા વધારે છે કારણ કે તેઓને લાગે છે કે તેઓ ખરેખર અપેક્ષાઓ પ્રાપ્ત કરી શકે છે.
15. દરેક પગલા પર રચનાત્મક મૂલ્યાંકન
તમારા પાઠ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિઓને ખરેખર ટ્રૅક કરવા માટે, તમે રચનાત્મક મૂલ્યાંકનનો ઉપયોગ કરી શકો છો. રચનાત્મક મૂલ્યાંકનમાં સમગ્ર જૂથને વિચારશીલ પ્રશ્નો પૂછવા માટે વચ્ચે-વચ્ચે થોભવાનો સમાવેશ થાય છે. પ્રશ્નોના જવાબોના આધારે, તમે નક્કી કરી શકશો કે શેમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત થઈ છે અને શેનામાં વધુ કામની જરૂર છે. આ અનુકૂલનશીલ સક્રિય શિક્ષણ ટેકનિક વિદ્યાર્થીઓને સંલગ્ન રાખવામાં મદદ કરશે કારણ કે તેઓ હંમેશા તમે જે સામગ્રી શીખવી રહ્યા છો તેની સાથે "લાઇનમાં" અનુભવશે.
16. સ્કેફોલ્ડિંગ પ્રદાન કરો
સ્કેફોલ્ડિંગ એ એવા સમર્થનનો સંદર્ભ આપે છે જે તમે વિદ્યાર્થીઓને નિપુણતા તરફ આગળ વધતાં ઓફર કરો છો. શરૂઆતમાં, તમે વધુ સપોર્ટ અને પાલખ ઓફર કરશો;પછી, જેમ જેમ વિદ્યાર્થીઓ વધુ નિપુણ બનશે, તેમ તમે તેમાંથી કેટલાક સમર્થનને દૂર કરશો. આ રીતે, સામગ્રી શીખવી એ એક સરળ અનુભવ છે જે વધુ કુદરતી અને વહેતું લાગે છે.
17. એમને રમૂજ અને વાસ્તવિક જીવનના ઉદાહરણો સાથે હસાવો
સમય સમય પર, ખાતરી કરો કે તમારા વિદ્યાર્થીઓ હસતા હોય! જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ હસે છે, ત્યારે તેઓ રસ ધરાવે છે અને રોકાયેલા હોય છે. તેઓ શિક્ષક અને સહપાઠીઓ સાથે બંધન અને તાલમેલની લાગણી અનુભવે છે, જે વિદ્યાર્થીઓની સગાઈ માટે ખૂબ જ પ્રેરક પરિબળ છે.
18. અલગ-અલગ સૂચનાઓ ઑફર કરો
વિવિધ સૂચનાનો અર્થ એ છે કે તમારી પાસે સમય સમય પર સમાન પ્રવૃત્તિઓના વિવિધ "સ્તરો" છે. આ રીતે, તમારા વર્ગના દરેક વિદ્યાર્થી પાસે સામગ્રીનું સંસ્કરણ હોઈ શકે છે જે તેમના સ્તર સાથે વાત કરે છે. જે બાળકો આગળ છે તેઓ કંટાળો અનુભવશે નહીં, અને જે બાળકો સંઘર્ષ કરી રહ્યા છે તેઓ પાછળ રહી ગયાનો અનુભવ કરશે નહીં.
19. પીઅર ટીચિંગ એન્ડ મેન્ટોરિંગ
જો તમે ખરેખર સક્રિય શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવા માંગતા હો, તો તમારે વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણમાં સામેલ કરવાનું વિચારવું જોઈએ! જ્યારે બાળકો તેમના સાથીદારોને શીખવતા અને શીખવતા જુએ છે, ત્યારે તેઓ વિચારે છે કે "તે હું પણ હોઈ શકું." આનાથી તેઓ સામગ્રીમાં એટલી નિપુણતા મેળવવા માટે પ્રેરિત થાય છે કે તેઓ તેમના સહપાઠીઓને સમાન સ્તરે ચર્ચા કરી શકે અને જોડાઈ શકે.