20 Dhaqdhaqaaqa Sawirka Jirka ee Wanaagsan ee Carruurta

 20 Dhaqdhaqaaqa Sawirka Jirka ee Wanaagsan ee Carruurta

Anthony Thompson

Shaxda tusmada

Isbarbardhigga muuqaalku aad buu u badan yahay maanta oo carruurtu, in ka badan inta aan ognahay, waxay ka fikiraan muuqaalkooda. Baraarujinta muuqaalka jirku waa wax la baro lana dhiirigaliyo laga bilaabo yaraanta. Caqiidooyinka muuqaalka xun waxay yareeyaan isku kalsoonaantooda iyo wax soo saarkooda noloshooda, laakiin kaalmada saxda ah iyo feejignaanta, ardaydu waxay ka gudbi karaan dareenka ku qanacsanaanta jidhkooda. Halkan waxaa ah 20 waxqabad oo muuqaal jireed oo togan kuwaas oo ka caawin doona carruurta inay jidhkooda ula falgalaan iftiin aad u wanaagsan oo ay aad ugu kalsoonaadaan maqaarkooda.

Sidoo kale eeg: 25 Buug oo loogu talagalay akhristayaasha 8-sano jirka ah>> 1. La wadaag khaladaadkaaga moodada>

Hawshan, waalidiinta iyo macalimiintu waxay dhalin karaan wada hadal caruurtooda ku saabsan khaladaadkooda moodada - iyaga oo ku dhiirigelinaya caruurtooda inay ka hadlaan khaladaadkooda moodada sidoo kale. Tani waxay u abuurtaa jawi diiran oo ay caruurtu wax uga qabtaan arrimaha muuqaalka jidhkooda, aqbal naftooda iyo khaladaadkooda, oo ay ugu dambeyntii noqdaan kuwo aad ugu kalsoon sawirada jirkooda.

Wax badan ka baro: Dove

>

> 2. Bar Jawaabaha Wanaagsan ee Jirka > 5>Macalimiintu waxay baraan ardayda odhaahyo jidheed oo wanaagsan iyo jawaabo - tusinaya habab wanaagsan oo looga hadlo jidhka iyo muuqaalka dadka. Ka faa'iidayso tusaalooyin adigoo tusaya ardayda hadal aan habboonayn kuna dhiirigelinaya ka qaybqaadashadooda fikirka iyo bixinta noocyada ku habboon. >> 3>3. Martigeli Miiska Wareegga ah Falanqaynta Cuntooyinka Caafimaadka leh

>

Qaarardaydu waa arday aragti ah, oo ka leexinta wada hadalka laga soo bilaabo noocyada jidhka ee ku haboon una leexiya cuntooyinka caafimaadka leh waxay ka caawin kartaa inay noqdaan kuwo wax akhriya sawirka jirka. Dhig cunto kala duwan oo ah cuntooyin, khudaar, iyo miis, oo ku soo ururi carruurta si aad cashar ugu baratid faa'iidooyinka cuntooyinkan.

> 4. Ku raaxayso dhaqdhaqaaqa jireed

>Mararka qaarkood khiyaano ayaa loo baahan yahay, oo halkii ay xoogga saari lahaayeen jidhkooda iyo miisaankooda, carruurta waxaa la bari karaa inay qadariyaan dhaqdhaqaaqa jireed oo ay arkaan faa'iidooyinka caafimaadkooda jireed. 1>

5. Qor oo Ku dheji Qoraalada Dheefanka Wanaagsan ee Jidhka Gudaha Fasalka

Carruurtu waxay jecel yihiin mashruuc madadaalo leh oo midabyo leh, tani waxay noqon kartaa hab fiican oo lagu abuuro jawi wanaagsan oo jidhka ah oo lagu wanaajiyo caafimaadkooda maskaxeed!

6. Mashruuca Farshaxanka

>

Macalimiintu waxay isticmaali karaan mashruucyo farshaxan si ay u caawiyaan ardayda si ay u dhistaan ​​fikrad-is-fikir wanaagsan. Samaynta sawir-qaadis leh caddayn togan iyo isku-duubyo laga helay majaladaha iyo agabka kale si loola dagaallamo caadooyinka quruxda waa laba tusaale. Mashruucyadani waxay kor u qaadaan hal-abuurka, is-muujinta, iyo is-fahamka.

7. U qoondee Mashruuca Fiidiyowga >

> Macallimiintu waxay isticmaali karaan mashaariicdan muuqaalka ah si ay uga caawiyaan ardayda inay baaraan saamaynta warbaahintu ku leedahay isku kalsoonida. Abuuritaanka fiidiyoow gaaban oo su'aalo la xiriira heerarka quruxda la dejiyay waa hal tusaale, sida toogashada wareysiyada asxaabta iyo xubnaha qoyska ee ku saabsan khibradahooda.

8. Marti galisay Jir-Bandhig Faneedka togan >> >Ka qaybqaadashada bandhiga moodada jirka u wanaagsan waxay wanaajin kartaa is-muuqaalka ardayda iyadoo baraysa aqbalaadda iyo qaddarinta qaababka iyo cabbirrada jirka ee kala duwan. Ardaydu waxay muujin karaan soojiidashadooda iyo kartidooda marka ay su'aal ka keenayaan caadooyinka quruxda caadiga ah. Tani waxay kor u qaadi kartaa isku-kalsoonaanta, is-jacaylka, iyo dareenka lahaanshaha.

9. U qoondee Hawsha Saxafada >> >Carruurtu waxay ku jaan-qaadi karaan horumarkooda xagga isku-kalsoonaanta wanaagsan iyagoo wax ka qoraya fikirradooda iyo khibradahooda muuqaalka jirka. Dhaqankani wuxuu wax ka tari karaa horumarka is-wacyigelinta, aqbalaadda, iyo fayo-qabka shucuureed

> 10. Kooxda Taageerada Sawirka Jirka

>

Kooxdan taageerada waxay siisaa jawi nabdoon oo saaxiibtinimo leh dadka si ay ula wadaagaan waayo-aragnimadooda iyo arrimaha muuqaalka jirka. Ardaydu waxay u fadhiisan karaan goobaabin oo waxay heli karaan naxariis, taageero, iyo dhaleecayn ka imanaysa facooda iyo lataliyeyaal, iyo sidoo kale inay helaan farsamooyin ay kaga hortagaan iska-hadalka xun iyo kor u qaadida kalsoonida. Tani waxay gacan ka geysan kartaa horumarinta is-aqbalitaanka, is-jacaylka, iyo adkeysiga.

> 11. Xaqiijinta Muraayada

>

Layligani wuxuu ka caawin karaa carruurta inay hagaajiyaan muuqaalkooda jirkooda iyagoo ku dhiirigelinaya inay su'aalaan iska-hadalka xun oo kor u qaadaan isku kalsoonida. Xaqiijinta muraayadda ayaa laga yaabaa inay kaa caawiso inaad horumariso is-aqbal, is-jacayl, iyo is-sawir wanaagsan taasoo u horseedi karta shucuur wanaagsancaafimaadka.

12. Muuqaallada Sawirka Jirka

Hawshaan, macalimiintu waxay si taxadar leh uga fikiri karaan dhacdooyin badan oo ay ardaydu su'aalo ku waydiinayaan muuqaalkooda jidhkooda waxayna ku dhiirigeliyaan ardayda inay kaga jawaabaan jawaabaha jidhka ku habboon.

13. Sawirka Suulka ee Suulka

> >Fikirka aasaasiga ah ee hawshani waa in suulayaasha aadamuhu ay ku kala duwan yihiin qaabka iyo cabbirka. Markay ardaydu naqshadeeyaan oo ay si halabuur leh u qurxiyaan suulkooda, waxaa lagu dhiirigelinayaa inay fiirsadaan oo ay qaddariyaan kala duwanaanshaha aadanaha. > 14. Daraasadaha Taariikhda Noocyada Jirka

Macalimiintu waxay dejin karaan bandhig filim, halkaas oo ardaydu ay ku daawan karaan filimada ama fiidiyowyada YouTube kuwaas oo muujinaya horumarka fikradda nooca jirka ku habboon. Hawshani waxa ay ka caawisaa in ay qiimeeyaan kala duwanaanshaha jidhkooda oo ay gartaan in aanu jirin nooc ka mid ah jidhku kan ugu fiican.

> 15. Ololaha Kalsoonida Jirka

Macalimiintu waxay bilaabi karaan oo ay kor u qaadi karaan ololaha kalsoonida jidhka ee dugsiyada. Kulamada hoolka dugsiga waa la dhiirigelin karaa halkaas oo ardaydu ay ku soo bandhigaan gabayo iyo qaybo muusiko ah oo ay ka jeediyaan khudbado ku salaysan wanaagga jidhka.

> 16. Casharka Fasalka ee Ku Saabsan Cunno-xumada >

Macalimiinta iyo macalimiintu waxay bari karaan carruurta ciladaha cunto xumida iyo sida ay jidhka u saameeyaan. Tani waxay ka caawin doontaa in ay ku baraarujiyaan ardayda sida qaababka jidhka iyo noocyada jidhka ee dadka kala duwan ay u noqon karaan natiijada dhibaatada caafimaad ee hoose; baraya inay noqdaanxasaasi ah marka laga hadlayo jirka dadka.

Sidoo kale eeg: 19 Waxqabadyada Badbaadada Biyaha ee La Yaabka leh ee Ardayda Yaryar

> 17. Wada-hadallada fasalka ee ku saabsan faraqa u dhexeeya nooca jidhka

> 18>

Hawshani waxay u socotaa qaab dood iyo dood fasalka ah. Macallimiintu waxay si taxadar leh u dooran karaan mawduucyada kulul ee doodaha iyada oo ujeedadu tahay hagaajinta muuqaalka jirka iyo kalsoonida ardayduna waxay qaadan karaan markooda inay wadaagaan aragtidooda.

> 18. Falanqaynta Saamaynta Sawirka Jirka ee Warbaahinta

>

Ardayda waa in la baro inay si qotodheer u falanqeeyaan farriimaha warbaahinta oo ay arkaan xidhiidhka ka dhexeeya sawirka jirka iyo saadaasha warbaahinta. Macallimiintu waxay u soo bandhigi karaan inay gartaan oo ay iska ilaaliyaan heerarka quruxda ee aan xaqiiqada ahayn, saamaynta sawir-qaadista, iyo waxyeellada waxyeellada leh ee ceebaynta jidhka.

> 19. Dhaqdhaqaaqa Jirka

Ardaydu waxay ka qaybqaadan karaan ololayaasha khadka tooska ah ee warbaahinta bulshada waxayna samayn karaan mawduucyada aqbalaadda jidhka iyo isbeddelka isku kalsoonida. Waxaa lagu dhiirigelin karaa inay isticmaalaan hashtags oo ay ku hadlaan barahooda bulshada si ay ula wadaagaan aragtidooda ku saabsan kalsoonida jidhka.

> 20. Sanduuqa Qorraxda

Sanduuqa qorraxdu waa mashruuc DIY ah oo fudud oo hal-abuur leh oo ay carruurtu dhammaystiri karaan si ay kor ugu qaadaan isku-kalsoonidooda oo ay kor ugu qaadaan muuqaalkooda jir. Marka carruurtu ay sameeyaan santuuqyadooda, waxay ku ridi karaan waxyaabo si ay u kordhiyaan kalsoonida jirkooda.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.