Yaratıcı işbirliği ile üretkenliğe değer veren bir dünyada, öğrencilerde liderliği teşvik etmek, toplumda başarılı liderler yetiştirmeye yardımcı olur. Sınıfımda, doğal liderlik yeteneklerine sahip birkaç çocuğu seçmek kolaydır, bu da beni meraklandırdı: Öğrencilerin hepsinin liderlik unsurlarını geliştirmesi için nasıl fırsatlar tanıyabilirim?

Lise öğrencileri hiç şüphesiz toplumumuzun gelecekteki liderleridir. Ders planımda liderlik unsurunu uygulayarak çeşitli etkinlikler aracılığıyla liderlik fırsatları sunmanın tüm öğrencilerim arasında iletişim becerilerinin gelişmesini teşvik edeceğini biliyordum.

Aşağıda, öğretmenlerin ders planlarında uygulayabilecekleri, sınıf içinde ve öğrencilerin mezuniyet sonrası çabalarında etkili liderler yetiştirmeye yardımcı olacak on beş farklı etkinlik yer almaktadır.

1. Bir öğrenci zamanlayıcısı oluşturun

Sınıfta zaman değerlidir ve çoğu dersin geçişler arasında bir zaman sınırı vardır. Gün için "zamanlayıcı" olarak bir öğrenci seçin. Bir görevde kalan süre hakkında etkili iletişimden sorumlu olacaklardır. Bir görevin tamamlanması için beş dakikalık bir zaman sınırı ayırdıysanız, zamanlayıcınız sınıfı kalan süre ve ne zaman tamamlanacağı konusunda güncel tutmaktan sorumlu olan kişidir.Bu, bir öğrenciye sorumluluk alması için sahiplik ve liderlik durumları vermenin basit bir yoludur.

2. Materyalleri ve kağıtları dağıtacak bir lider

Çocuklara liderlik rolüyle gurur duyma şansı vermek için basit bir etkinlik. Bir etkinlik için birden fazla bildiri veya materyaliniz varsa, bir veya iki öğrencinin bunları herkese dağıtmaktan sorumlu olmasını sağlayın. Bu aynı zamanda yoğun vücutlu öğrencileriniz için de harika bir numaradır! Dersin bir sonraki bölümünden önce kalkıp odada dolaşmaları için onlara bir dakika izin vermek beyinlerini temizler veliderliğin bir yönü.

3. Bir öğrenci hükümeti oluşturun

Farklı etkinlikler ve okul sonrası programlar dahilinde, yetişkin sponsorlarla birlikte çalışan bir öğrenci hükümeti kurmayı düşünün. Liderler, buz kırıcılardan, ekip oluşturma etkinliklerinden ve öğrencilere yönelik diğer etkinliklerden sorumlu olabilir. Bir öğrenci hükümetinin odak noktası, okul ruhunu ve katılımını teşvik etmek için okuldaki öğrencilerin ittifakı etrafında toplanmalıdır.kolektif öğrenci topluluğunu teşvik eden kapsayıcı bir okul kültürü oluşturmak için temel bir uygulama ve yapı taşıdır.

4. Faaliyet Rolleri

Küçük grup tartışmalarının yapıldığı derslerde, grubun her üyesine sahiplenmesi için bir rol verin. Bu, farklı liderlik tarzlarına, liderlik davranışlarına ve tartışmanın eldeki göreve odaklanmasını sağlayan değerli becerilere maruz kalmaya olanak tanır. Yapışkan bir nota veya boş bir kağıda, tartışmanın her üyesinin üstlenebileceği farklı rolleri yazın. BONUS: Bu, aşağıdakileri önlemeye yardımcı olurdüzenli olarak çağrılan bir öğrenciyi seçer ve her öğrenciye konuşma şansı verir.

5. Özel ders programları

Lise öğrencilerinin ortaokul öğrencilerine özel ders vermesine izin vermek, liderlik yeteneklerine değerli araçlar eklemek için harika bir fırsattır. Ayrıca bu, liderlik deneyimiyle üniversite başvurusunu güçlendirmek için mükemmel bir fırsattır. Özel ders vermek, liderleri kendi kişiliklerine en uygun liderlik felsefesi üzerine liderlik tarzlarını oluşturmaya teşvik eder!

6. Akran mentorlukları

Özel ders programları ile aynı şekilde, okullar liderlik ve kişiler arası becerilerin olumlu yönlerini eklemek için bir akran mentorluk programı düşünebilir. Bu liderlik tarzı, konunun ötesine geçer ve genç mentorlar için otantik liderliğin gelişmesine yardımcı olur! Etkili bir lider, mücadele eden alt sınıflara, özel ihtiyaçları olan öğrencilere, risk altındaki öğrencilere vb. yardımcı olabilir.

7. Küçük grup geri bildirimi

Sınıf projeleri sırasında, öğrencilerden bir kağıt parçası almalarını ve akranlarına geri bildirim vermelerini isteyin. Yapıcı geri bildirim vermek, liderlik unsurlarını teşvik etmek için basit bir etkinliktir. Ayrıca, başarılı liderler geri bildirim alır ve çalışmalarını daha iyi hale getirmek için uygulanabilir seçenekleri tartarlar! Olumlu ve düzenli geri bildirim vermeye odaklanan bir sınıf oluşturmak, öğrencilerin geri bildirim verme ve geri bildirim alma pratiği yapmalarına olanak tanır.Kontrollü ve yapıcı bir alanda geri bildirim almak.

8. Öğrenciler okul sonrası programa liderlik ediyor

Öğrencilerin bir konuya ya da hobiye özel bir ilgisi varsa, onları okul sonrası programda bu konuya ilgi duyabilecek öğrenciler için de faaliyetler yürütmeye teşvik edin. Bu, dahili telefondan bir duyuru yapmak ve ilgilenenler için bir kayıt kağıdı hazırlamak kadar kolaydır. Düşünülmesi gereken okul sonrası programlardan bazıları şunlardır: yaratıcı yazarlık kulübü, masaüstü/board oyun kulübü, eşcinsel-Heteroseksüeller Birliği, İspanyol Kulübü, vs.

9. Genç savunuculuk kampanyası

Okul ayları kampanyalar için fırsatlarla doludur. İster ruh sağlığı farkındalık ayı, ister öğretmen takdir haftası veya mezuniyet günü olsun, öğrencilere yönelik etkinlikler oluşturmak ve yürütmek için öğrenciler için gözlemlenen farklı tatilleri ve farkındalık tarihlerini kullanın.

10. Durumsal liderlik günlük yönlendirmeleri verin

Sınıfa beş dakikalık hızlı bir durumsal liderlik günlük istemi ile başlayın! "En iyi arkadaşınız soyunma odasında birine zorbalık yapıyor, bu durumu nasıl ele alırsınız?" veya "Yeni bir şirketin CEO'susunuz ve dünyayı değiştirecek yeni bir ürünü piyasaya sürmek üzeresiniz - ekibinizle birlikte atacağınız adımlar nelerdir?" gibi sorular içeren bir günlük istemi verin.ayaklarını uzatıp yanıtlarını günlüklerine ya da boş bir kağıda yazsınlar!

11. Liderlik niteliklerini geliştiren oyunlar

Sınıftaki oyunlar, liderlik becerilerini uygulamak için her zaman gelgitli ve gerçek bir yol olmuştur. Bir sınıf liderliği oyunu, öğrenciler arasında güven oluşturmaya ve güçlü bir sınıf kültürü oluşturmaya yardımcı olabilir!

12. Bağımsız Proje Tabanlı öğrenme fırsatları

Bağımsız projeler, iç liderlik ve dürüstlük söz konusu olduğunda değerli beceriler için bir alan yaratır. Bazen liderlerin davranışları içeriden başlar! Proje tabanlı öğrenme, öğrencilerin bir ödevi iyi yapmak için iç motivasyon bulmalarına yol açar. İster biçimlendirici ister özetleyici bir ödev olsun, bağımsız projeler liderlik becerilerini geliştirmek için harika bir fırsattır.

13. Çöpçü avı dersi

Bir çöpçü avı dersi, öğretimi karıştırmanın ve öğrencilerin liderlik geliştirmeleri için etkinliklere izin vermenin harika bir yoludur! İster dışarıda, ister okul içinde veya çevrimiçi bir çöpçü avında olsun, öğrenciler öğrenmenin eğlenceli bir oyun olduğunu düşünecekler! Bu, her yaş ve içerik için harika bir seçenektir.

14. Öğrenci liderleri eğlenceli bir etkinlik yaratır

Öğrencilerin mini dersleriyle yaratıcılıklarını ifade etmelerine izin verin. Küçük gruplar, bir ünitede ele aldığınız belirli bir kavrama odaklanan bir ders planlayabilir. Liderlik becerilerini daha da ileriye taşımak için, sınıf öğretilen grup için yapıcı geri bildirim sağlayabilir!

15. Grup Projesi tabanlı öğrenme fırsatları

Bir grupla proje tabanlı öğrenmeyi birleştirmek ister misiniz? Bağımsız projelere benzer şekilde, gruplarla biçimlendirici veya özetleyici bir değerlendirme oluşturmak, bir grup arasında liderliği teşvik eder! Öğrencilerin bir projeyi hesap verebilirlik ve güvenilirlikle tamamlamak için birbirlerine ne kadar doğal bir şekilde görev vermeye başlayacaklarına şaşıracaksınız. Yaratıcı işbirlikleri yapıcı geri bildirim için de alan sağlar!

Son Düşünceler

İster doğuştan gelen bir liderin yeteneklerini geliştirmek ister liderlik tarzını geliştirmek için yardıma ihtiyaç duyan bir öğrenciyi cesaretlendirmek olsun - sınıfta fırsatlar sunmak basit olabilir! Sınıfta ve öğrencilerin mezuniyet sonrası çabalarında etkili liderler yetiştirmeye yardımcı olmak için öğretmenlerin ders planlarında uygulayabilecekleri farklı etkinliklerden bazılarını deneyin! Ne kadar hızlı olduğuna şaşıracaksınızöğrenci̇ler beceri̇leri̇ni̇ geli̇şti̇rmeye başliyor!