ക്രിയാത്മകമായ സഹകരണത്തോടെ ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയെ വിലമതിക്കുന്ന ഒരു ലോകത്ത്--വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ളിൽ നേതൃത്വം വളർത്തുന്നത് സമൂഹത്തിൽ വിജയിച്ച നേതാക്കളെ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. എന്റെ ക്ലാസ്റൂമിൽ, സ്വാഭാവികമായ നേതൃശേഷിയുള്ള കുറച്ച് കുട്ടികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്, അത് എന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി: നേതൃത്വത്തിന്റെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഞാൻ എങ്ങനെ അവസരങ്ങൾ അനുവദിക്കും?

ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സംശയമില്ല നമ്മുടെ സമൂഹത്തിന്റെ ഭാവി നേതാക്കൾ. എന്റെ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ നേതൃത്വത്തിന്റെ ഒരു ഘടകം നടപ്പിലാക്കുന്നതിലൂടെ വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ നേതൃത്വ അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നത് എന്റെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളിലും ആശയവിനിമയ കഴിവുകളുടെ വളർച്ചയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുമെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു.

അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ പാഠപദ്ധതികളിൽ നടപ്പിലാക്കേണ്ട പതിനഞ്ച് വ്യത്യസ്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചുവടെയുണ്ട്. ക്ലാസ് മുറിയിലും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ബിരുദാനന്തര പരിശ്രമങ്ങളിലും സ്വാധീനമുള്ള നേതാക്കളെ വളർത്താൻ സഹായിക്കുക.

1. ഒരു സ്റ്റുഡന്റ് ടൈമർ സ്ഥാപിക്കുക

ക്ലാസ് റൂമിലെ സമയം വിലപ്പെട്ടതാണ്, മിക്ക പാഠങ്ങൾക്കും പരിവർത്തനങ്ങൾക്കിടയിൽ സമയപരിധിയുണ്ട്. ഈ ദിവസത്തെ "ടൈമർ" ആകാൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഒരു ടാസ്ക്കിൽ അവശേഷിക്കുന്ന സമയത്ത് ഫലപ്രദമായ ആശയവിനിമയത്തിന് അവർ ഉത്തരവാദികളായിരിക്കും. ഒരു ടാസ്‌ക്ക് പൂർത്തിയാക്കാൻ നിങ്ങൾ അഞ്ച് മിനിറ്റ് സമയപരിധി അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ശേഷിക്കുന്ന സമയത്തും ആ സമയം അവസാനിക്കുമ്പോഴും ക്ലാസ് അപ് ടു ഡേറ്റായി നിലനിർത്തുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ ടൈമർ ഉത്തരവാദിയാണ്. ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഉടമസ്ഥാവകാശവും ചുമതല ഏറ്റെടുക്കാനുള്ള നേതൃത്വ സാഹചര്യങ്ങളും നൽകുന്നതിനുള്ള ഒരു ലളിതമായ മാർഗമാണിത്.

2. കടന്നുപോകാൻ ഒരു നേതാവ്പുറത്തെ മെറ്റീരിയലുകളും പേപ്പറും

കുട്ടികൾക്ക് നേതൃത്വപരമായ റോളിൽ അഭിമാനിക്കാൻ അവസരം നൽകുന്ന ഒരു ലളിതമായ പ്രവർത്തനം. ഒരു പ്രവർത്തനത്തിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നിലധികം ഹാൻഡ്ഔട്ടുകളോ മെറ്റീരിയലുകളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് എല്ലാവർക്കും കൈമാറാൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയോ രണ്ടോ പേരെ ചുമതലപ്പെടുത്തുക. നിങ്ങളുടെ തിരക്കുള്ള ബോഡി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇതൊരു മികച്ച ട്രിക്ക് കൂടിയാണ്! പാഠത്തിന്റെ അടുത്ത ഭാഗം അവരുടെ മസ്തിഷ്‌കത്തെ മായ്‌ക്കുകയും നേതൃത്വത്തിന്റെ ഒരു വശം പ്രദാനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ് അവരെ എഴുന്നേൽക്കാനും മുറിയിൽ ചുറ്റിക്കറങ്ങാനും ഒരു നിമിഷം അനുവദിക്കുന്നത്.

3. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഗവൺമെന്റ് സൃഷ്‌ടിക്കുക

വ്യത്യസ്‌ത ആക്‌റ്റിവിറ്റികളിലും സ്‌കൂൾാനന്തര പ്രോഗ്രാമുകളിലും മുതിർന്ന സ്‌പോൺസർമാരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സർക്കാർ സ്ഥാപിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുക. ഐസ് ബ്രേക്കറുകൾ, ടീം ബിൽഡിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് നേതാക്കൾ ഉത്തരവാദികളായിരിക്കും. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഗവൺമെന്റിനൊപ്പം, സ്കൂൾ സ്പിരിറ്റും പങ്കാളിത്തവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് സ്കൂളിനുള്ളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കൂട്ടായ്മയിൽ അവരുടെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കണം. കൂട്ടായ വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സ്കൂൾ സംസ്കാരം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന പരിശീലനവും നിർമ്മാണ ബ്ലോക്കുമാണ് ഇത്.

4. ആക്റ്റിവിറ്റി റോളുകൾ

ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചകളുള്ള പാഠങ്ങൾക്കിടയിൽ, ഗ്രൂപ്പിലെ ഓരോ അംഗത്തിനും ഉടമസ്ഥാവകാശം ഏറ്റെടുക്കാനുള്ള ഒരു റോൾ നൽകുക. നേതൃത്വത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ശൈലികൾ, നേതൃത്വ സ്വഭാവം, കയ്യിലുള്ള ചുമതലയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ചർച്ച നിലനിർത്തുന്ന വിലയേറിയ കഴിവുകൾ എന്നിവയെ ഇത് അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു സ്റ്റിക്കി നോട്ടിലോ ഒരു ശൂന്യമായ കടലാസിലോ, എഴുതുകചർച്ചയിലെ ഓരോ അംഗത്തിനും വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ വഹിക്കാൻ കഴിയും. ബോണസ്: ഇത് സ്ഥിരമായി വിളിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് തടയാൻ സഹായിക്കുകയും ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും സംസാരിക്കാൻ അവസരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

5. ട്യൂട്ടറിംഗ് പ്രോഗ്രാമുകൾ

ഹൈസ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നത് അവരുടെ നേതൃത്വപരമായ കഴിവുകളിലേക്ക് വിലപ്പെട്ട ഉപകരണങ്ങൾ ചേർക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരമാണ്. കൂടാതെ, നേതൃത്വ പരിചയമുള്ള ഒരു കോളേജ് ആപ്ലിക്കേഷൻ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരമാണിത്. ട്യൂട്ടറിംഗ് നേതാക്കളെ അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ ഒരു നേതൃത്വ തത്വത്തിന് മുകളിൽ അവരുടെ നേതൃത്വ ശൈലികൾ സ്ഥാപിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു!

6. പിയർ മെന്റർഷിപ്പുകൾ

ട്യൂട്ടറിംഗ് പ്രോഗ്രാമുകളുടെ അതേ സിരയിൽ, നേതൃത്വത്തിന്റെയും വ്യക്തിഗത കഴിവുകളുടെയും നല്ല വശങ്ങൾ ചേർക്കുന്നതിന് സ്‌കൂളുകൾക്ക് ഒരു പിയർ മെന്റർഷിപ്പ് പ്രോഗ്രാം പരിഗണിക്കാം. ഈ നേതൃശൈലി വിഷയത്തിനപ്പുറത്തേക്ക് തള്ളുകയും കൗമാര ഉപദേഷ്ടാക്കൾക്ക് ആധികാരികമായ നേതൃത്വം വളർത്താൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു! സ്വാധീനമുള്ള ഒരു നേതാവിന് ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന കീഴാളർ, പ്രത്യേക പരിഗണന അർഹിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ, അപകടസാധ്യതയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതലായവരെ സഹായിക്കാനാകും.

7. ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഫീഡ്‌ബാക്ക്

ക്ലാസ് പ്രോജക്‌റ്റുകൾക്കിടയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു കടലാസ് എടുത്ത് അവരുടെ സമപ്രായക്കാർക്ക് ഫീഡ്‌ബാക്ക് നൽകണം. സൃഷ്ടിപരമായ ഫീഡ്‌ബാക്ക് നൽകുന്നത് നേതൃത്വത്തിന്റെ ഘടകങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ലളിതമായ പ്രവർത്തനമാണ്. കൂടാതെ, വിജയിച്ച നേതാക്കൾ ഫീഡ്‌ബാക്ക് എടുക്കുകയും അവരുടെ ജോലി മികച്ചതാക്കുന്നതിന് സാധ്യമായ ഓപ്ഷനുകൾ തീർക്കുകയും ചെയ്യുക! പോസിറ്റീവും ക്രമവും നൽകുന്നതിനെ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള ഒരു ക്ലാസ് റൂം സൃഷ്ടിക്കുന്നുനിയന്ത്രിതവും ക്രിയാത്മകവുമായ സ്ഥലത്ത് ഫീഡ്‌ബാക്ക് നൽകാനും സ്വീകരിക്കാനും പരിശീലിക്കാൻ ഫീഡ്‌ബാക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു.

8. സ്‌കൂൾ പ്രോഗ്രാമിന് ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ നയിക്കുന്നു

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വിഷയത്തിലോ ഹോബിയിലോ പ്രത്യേക താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, വിഷയത്തിലും താൽപ്പര്യം കാണിച്ചേക്കാവുന്ന ഒരു ആഫ്റ്റർ-സ്‌കൂൾ പ്രോഗ്രാമിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക . ഇന്റർകോമിലെ ഒരു അറിയിപ്പും താൽപ്പര്യമുള്ളവർക്ക് ഒരു സൈൻ-അപ്പ് പേപ്പറും പോലെ ഇത് എളുപ്പമാണ്. ക്രിയേറ്റീവ് റൈറ്റിംഗ് ക്ലബ്, ടേബിൾടോപ്പ്/ബോർഡ് ഗെയിം ക്ലബ്, ഗേ-സ്ട്രെയിറ്റ് സഖ്യം, സ്പാനിഷ് ക്ലബ് മുതലായവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

9. കൗമാരപ്രായക്കാരുടെ വക്കീൽ കാമ്പെയ്‌ൻ

സ്‌കൂൾ മാസങ്ങൾ കാമ്പെയ്‌നുകളുടെ അവസരങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. മാനസികാരോഗ്യ ബോധവൽക്കരണ മാസമോ അദ്ധ്യാപകരെ അഭിനന്ദിക്കുന്ന ആഴ്‌ചയോ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നതോ ആകട്ടെ - വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി നിരീക്ഷിച്ച വ്യത്യസ്ത അവധിദിനങ്ങളും അവബോധ തീയതികളും ഉപയോഗിക്കുക.

10. സിറ്റുവേഷനൽ ലീഡർഷിപ്പ് ജേണൽ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുക

വേഗത്തിലുള്ള അഞ്ച് മിനിറ്റ് സിറ്റുവേഷനൽ ലീഡർഷിപ്പ് ജേണൽ പ്രോംപ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ക്ലാസ് ആരംഭിക്കുക! "നിങ്ങളുടെ ഉറ്റ സുഹൃത്ത് ലോക്കർ റൂമിൽ ആരെയെങ്കിലും ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നു, ഈ സാഹചര്യം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു" എന്നിങ്ങനെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളുള്ള ഒരു ജേണൽ പ്രോംപ്റ്റ് നൽകുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ "നിങ്ങൾ ഒരു പുതിയ കമ്പനിയുടെ സിഇഒ ആണ്, ലോകത്തെ മാറ്റിമറിക്കുന്ന ഒരു പുതിയ ഉൽപ്പന്നം അവതരിപ്പിക്കാൻ പോകുകയാണ്--നിങ്ങളുടെ ടീമുമായി നിങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്ന നടപടികൾ എന്തൊക്കെയാണ്" തുടങ്ങിയവ. വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ കാലിൽ ചിന്തിക്കാനും അവരുടെ മാപ്പ് ചെയ്യാനും അനുവദിക്കുകഅവരുടെ ജേണലിലെ പ്രതികരണങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ശൂന്യമായ കടലാസ്!

11. നേതൃത്വഗുണങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ

ക്ലാസ് റൂമിലെ ഗെയിമുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും നേതൃത്വപരമായ കഴിവുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വേലിയേറ്റവും യഥാർത്ഥവുമായ മാർഗമാണ്. ഒരു ക്ലാസ് റൂം ലീഡർഷിപ്പ് ഗെയിമിന് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വിശ്വാസം വളർത്താനും ശക്തമായ ക്ലാസ് റൂം സംസ്കാരം കെട്ടിപ്പടുക്കാനും സഹായിക്കും!

12. സ്വതന്ത്ര പ്രോജക്റ്റ് അധിഷ്ഠിത പഠന അവസരങ്ങൾ

സ്വതന്ത്ര പ്രോജക്റ്റുകൾ ആന്തരിക നേതൃത്വത്തിന്റെയും സമഗ്രതയുടെയും കാര്യത്തിൽ വിലയേറിയ കഴിവുകൾക്കുള്ള ഇടം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ നേതാക്കളുടെ പെരുമാറ്റം ആരംഭിക്കുന്നത് ഉള്ളിൽ നിന്നാണ്! പ്രോജക്റ്റ് അധിഷ്ഠിത പഠനം ഒരു അസൈൻമെന്റിൽ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ആന്തരിക പ്രചോദനം കണ്ടെത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നു. രൂപീകരണമോ സമ്പൂർണ്ണമോ ആയ അസൈൻമെന്റ് ആണെങ്കിലും, നേതൃത്വപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരമാണ് സ്വതന്ത്ര പ്രോജക്ടുകൾ.

13. സ്‌കാവെഞ്ചർ ഹണ്ട് പാഠം

സ്‌കാവെഞ്ചർ ഹണ്ട് പാഠം നിർദ്ദേശങ്ങൾ കൂട്ടിയോജിപ്പിക്കുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേതൃത്വം വളർത്തുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ അനുവദിക്കുന്നതിനുമുള്ള മികച്ച മാർഗമാണ്! പുറത്തായാലും സ്‌കൂളിനുള്ളിലായാലും ഓൺലൈൻ തോട്ടിപ്പണി വേട്ടയിലായാലും, പഠനം ഒരു രസകരമായ ഗെയിമാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ കരുതും! എല്ലാ പ്രായക്കാർക്കും ബോർഡിൽ ഉടനീളമുള്ള ഉള്ളടക്കത്തിനും ഇത് ഒരു മികച്ച ഓപ്ഷനാണ്.

14. വിദ്യാർത്ഥി നേതാക്കൾ രസകരമായ ഒരു പ്രവർത്തനം സൃഷ്ടിക്കുന്നു

വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ മിനി-പാഠം ഉപയോഗിച്ച് അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഒരു യൂണിറ്റിൽ നിങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ആശയത്തെ കേന്ദ്രീകരിച്ച് ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് ഒരു പാഠം ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ കഴിയും. നേതൃത്വപരമായ കഴിവുകൾ കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നതിന്, ക്ലാസിന് ക്രിയാത്മകമായി നൽകാൻ കഴിയുംപഠിപ്പിക്കുന്ന ഗ്രൂപ്പിനുള്ള ഫീഡ്‌ബാക്ക്!

15. ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്‌റ്റ് അധിഷ്‌ഠിത പഠന അവസരങ്ങൾ

ഒരു ഗ്രൂപ്പുമായി പ്രോജക്‌റ്റ് അധിഷ്‌ഠിത പഠനം സംയോജിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? സ്വതന്ത്ര പ്രോജക്റ്റുകൾക്ക് സമാനമായി, ഗ്രൂപ്പുകൾക്കൊപ്പം രൂപീകരണമോ സംഗ്രഹാത്മകമോ ആയ വിലയിരുത്തൽ സൃഷ്ടിക്കുന്നത് ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ നേതൃത്വത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു! ഉത്തരവാദിത്തവും വിശ്വാസ്യതയും ഉള്ള ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെ പരസ്പരം ചുമതലകൾ ഏൽപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുമെന്ന് നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെടും. ക്രിയേറ്റീവ് സഹകരണങ്ങൾ ക്രിയാത്മകമായ ഫീഡ്‌ബാക്കിനും ഇടം നൽകുന്നു!

അവസാന ചിന്തകൾ

സ്വാഭാവികമായി ജനിച്ച നേതാവിന്റെ കഴിവുകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ നേതൃത്വ ശൈലി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സഹായം ആവശ്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യുക- -ക്ലാസ് മുറിയിൽ അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നത് ലളിതമാണ്! ക്ലാസ് മുറിയിലും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ബിരുദാനന്തര ശ്രമങ്ങളിലും സ്വാധീനമുള്ള നേതാക്കളെ വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ പാഠ പദ്ധതികളിൽ നടപ്പിലാക്കാൻ വ്യത്യസ്തമായ ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുക! വിദ്യാർത്ഥികൾ എത്ര വേഗത്തിൽ കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കാൻ തുടങ്ങുമെന്ന് നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെടും!