In 'n wêreld wat produktiwiteit met kreatiewe samewerking waardeer – help die bevordering van leierskap binne studente om suksesvolle leiers in die samelewing voor te berei. In my klaskamer is dit maklik om die paar kinders uit te kies wat natuurlike leierskapvermoëns het, wat my laat wonder het: hoe laat ek geleenthede vir studente toe om alle elemente van leierskap te bevorder?

Hoërskoolleerlinge is ongetwyfeld die toekomstige leiers van ons samelewing. Ek het geweet dat die verskaffing van leierskapgeleenthede deur verskeie aktiwiteite deur 'n element van leierskap in my lesplan te implementeer groei in kommunikasievaardighede onder al my studente sou bevorder.

Hieronder is vyftien verskillende aktiwiteite vir onderwysers om in hul lesplanne te implementeer om help om invloedryke leiers binne die klaskamer en in studente se nagraadse pogings te bevorder.

1. Vestig 'n studentetydhouer

Tyd in die klaskamer is kosbaar en die meeste lesse het 'n tydsbeperking tussen oorgange. Kies 'n student om die "timer" vir die dag te wees. Hulle sal verantwoordelik wees vir doeltreffende kommunikasie oor die tyd wat oorbly op 'n taak. As jy 'n tydlimiet van vyf minute toegeken het vir 'n taak om te voltooi, dan is jou tydhouer die een wat verantwoordelik is om die klas op datum te hou oor die oorblywende tyd en wanneer daardie tyd verby is. Dit is 'n eenvoudige manier om 'n student eienaarskap en leierskapsituasies te gee om beheer te neem.

2. 'n Leier om te slaagmateriaal en papier uit

'n Eenvoudige aktiwiteit om kinders die kans te gee om trots te wees op 'n leierskapsrol. As jy veelvuldige uitdeelstukke of materiaal vir 'n aktiwiteit het, laat 'n student of twee verantwoordelik wees om dit aan almal uit te deel. Dit is ook 'n wonderlike truuk vir jou besige lyfstudente! Om hulle 'n vinnige minuut toe te laat om op te staan ​​en in die kamer rond te beweeg voor die volgende afdeling van die les maak hul brein skoon en bied 'n aspek van leierskap.

3. Skep 'n studenteregering

Oorweeg dit binne verskillende aktiwiteite en naskoolse programme om 'n studenteregering te vestig wat saam met die volwasse borge werk. Leiers kan verantwoordelik wees vir ysbrekers, spanbou-aktiwiteite en ander aktiwiteite vir studente. Met 'n studenteregering moet hul fokus rondom die alliansie van studente binne die skool sentreer om skoolgees en -deelname te bevorder. Dit is 'n grondslagpraktyk en bousteen om 'n inklusiewe skoolkultuur te vestig wat die kollektiewe studentekorps bevorder.

4. Aktiwiteitsrolle

Gee vir elke lid van die groep 'n rol om eienaarskap van te neem tydens lesse met kleingroepbesprekings. Dit maak voorsiening vir blootstelling aan verskillende style van leierskap, leierskapgedrag en waardevolle vaardighede wat 'n bespreking op die taak op hande hou. Op 'n kleefnoot of 'n leë stuk papier, skryf dieverskillende rolle wat elke lid van die bespreking kan aanneem. BONUS: dit help om te verhoed dat 'n gereelde opgeroep student gekies word en gee elke student 'n kans om te praat.

5. Onderrigprogramme

Om hoërskoolleerlinge toe te laat om middelskoolleerlinge te onderrig, is 'n wonderlike geleentheid om waardevolle hulpmiddels by hul leierskapvermoëns te voeg. Boonop is dit 'n uitstekende geleentheid om 'n kollege-aansoek met leierskapservaring 'n hupstoot te gee. Onderrig moedig leiers aan om hul leierskapstyle te vestig boonop 'n leierskapfilosofie wat die beste by hul persoonlikheid pas!

6. Portuurmentorskappe

Op dieselfde manier as tutorprogramme, kan skole 'n portuurmentorskapprogram oorweeg om positiewe aspekte van leierskap en interpersoonlike vaardighede by te voeg. Hierdie styl van leierskap stoot verder as die onderwerp, en help om outentieke leierskap vir tienermentors te laat groei! 'n Invloedryke leier kan help met sukkelende onderklas, studente met spesiale behoeftes, studente in gevaar, ens.

7. Kleingroepterugvoer

Laat studente tydens klasprojekte 'n stuk papier neem en terugvoer aan hul maats gee. Om konstruktiewe terugvoer te gee is 'n eenvoudige aktiwiteit om elemente van leierskap aan te moedig. Boonop neem suksesvolle leiers terugvoer en weeg die lewensvatbare opsies om hul werk beter te maak! Skep 'n klaskamer wat gesentreer is om positief en gereeld te geeterugvoer laat studente toe om te oefen om terugvoer te gee en te ontvang in 'n beheerde en konstruktiewe ruimte.

8. Studente lei naskoolse program

As studente 'n spesifieke belangstelling in 'n onderwerp of stokperdjie het, moedig hulle aan om aktiwiteite aan te bied vir studente in 'n naskoolse program wat dalk ook belangstelling in die onderwerp toon . Dit is so maklik soos 'n aankondiging op die interkom en 'n intekenvel papier vir diegene wat ook belangstel. Sommige van die naskoolse programme om te oorweeg sluit in kreatiewe skryfklub, tafelblad-/bordspeletjieklub, gay-straight-alliansie, Spaanse klub, ens.

9. Tienervoorspraakveldtog

Skoolmaande is gevul met geleenthede vir veldtogte. Of dit nou geestesgesondheidsbewusmakingsmaand, onderwyserwaarderingsweek of tuiskoms is – gebruik verskillende waargeneemde vakansiedae en bewusmakingsdatums vir studente om aktiwiteite vir studente te skep en uit te voer.

10. Gee situasionele leierskapjoernaal-aanwysings

Begin die klas met 'n vinnige vyf-minuut-situasionele leierskapjoernaal-aanwysing! Gee 'n joernaalopdrag met vrae soos: "Jou beste vriend boelie iemand in die kleedkamer, hoe hanteer jy hierdie situasie." of "Jy is die HUB van 'n nuwe maatskappy en gaan 'n nuwe produk bekendstel wat die wêreld sal verander - wat is die stappe wat jy met jou span neem" ensovoorts. Laat studente op hul voete dink en hul eieantwoorde in hul joernaal of 'n leë stuk papier!

11. Speletjies wat leierseienskappe bevorder

Speletjies in die klaskamer was nog altyd 'n gety en ware manier om leierskapvaardighede te implementeer. 'n Klaskamerleierskapspeletjie kan help om vertroue binne studente te bou en 'n sterk klaskamerkultuur te bou!

12. Onafhanklike projekgebaseerde leergeleenthede

Onafhanklike projekte skep 'n ruimte vir waardevolle vaardighede wanneer dit kom by interne leierskap en integriteit. Soms begin die gedrag van leiers van binne! Projekgebaseerde leer lei studente om interne motivering te vind om goed te doen met 'n opdrag. Of dit nou 'n formatiewe of summatiewe opdrag is, onafhanklike projekte is 'n wonderlike geleentheid om leierskapvaardighede te ontwikkel.

13. Aasdierjagles

'n Aasdierjagles is 'n wonderlike manier om onderrig te meng en aktiwiteite vir studente toe te laat om leierskap te bou! Of dit nou buite, binne die skool of op 'n aanlyn aasdier jag is, studente sal dink leer is 'n prettige speletjie! Dit is 'n wonderlike opsie vir alle ouderdomme en inhoud oor die hele linie.

14. Studenteleiers skep 'n prettige aktiwiteit

Laat studente toe om hul kreatiwiteit met hul mini-les uit te druk. Klein groepe kan 'n les beplan wat gefokus is op 'n spesifieke konsep wat jy in 'n eenheid dek. Om leierskapvaardighede verder te stoot, kan die klas konstruktief voorsienterugvoer vir die groep wat onderrig word!

15. Groep Projekgebaseerde leergeleenthede

Wil jy projekgebaseerde leer by 'n groep inkorporeer? Soortgelyk aan onafhanklike projekte, die skep van 'n formatiewe of summatiewe assessering met groepe moedig leierskap onder 'n groep aan! Jy sal verbaas wees hoe natuurlik studente aan mekaar take sal begin toewys om 'n projek met aanspreeklikheid en betroubaarheid voltooi te kry. Kreatiewe samewerking laat ook ruimte vir konstruktiewe terugvoer!

Finale Gedagtes

Of dit nou 'n natuurlike gebore leier se talente bevorder of 'n student aanmoedig wat hulp nodig het om hul leierskapstyl te ontwikkel- - Om geleenthede in die klaskamer te gee kan eenvoudig wees! Probeer sommige van die verskillende aktiwiteite vir onderwysers om in hul lesplanne te implementeer om te help om invloedryke leiers binne die klaskamer en in studente se nagraadse pogings te bevorder! Jy sal verbaas wees hoe vinnig studente vaardighede begin aankweek!