En un món que valora la productivitat amb la col·laboració creativa, fomentar el lideratge entre els estudiants ajuda a preparar líders d'èxit a la societat. A la meva aula, és fàcil escollir els pocs nens que tenen habilitats naturals de lideratge, la qual cosa em va fer preguntar-me: com permeto que els estudiants oportunitats de fomentar tots els elements del lideratge?

Els estudiants de secundària són sens dubte els futurs líders de la nostra societat. Sabia que oferir oportunitats de lideratge a través de diverses activitats mitjançant la implementació d'un element de lideratge al meu pla de lliçons promouria el creixement de les habilitats de comunicació entre tots els meus estudiants.

A continuació es mostren quinze activitats diferents perquè els professors les implementin en els seus plans de lliçons per ajudar a fomentar líders influents a l'aula i en els esforços de postgrau dels estudiants.

1. Establiu un temporitzador per a l'estudiant

El temps a l'aula és preciós i la majoria de les lliçons tenen un límit de temps entre transicions. Trieu un estudiant que sigui el "temporitzador" del dia. Seran els responsables d'una comunicació eficaç sobre el temps restant en una tasca. Si heu assignat un límit de temps de cinc minuts per completar una tasca, aleshores el vostre temporitzador és el responsable de mantenir la classe al dia sobre el temps restant i quan aquest temps hagi conclòs. Aquesta és una manera senzilla de donar a un estudiant la propietat i les situacions de lideratge perquè es facin càrrec.

2. Un líder per passarmaterial i paper

Una activitat senzilla per donar als nens l'oportunitat de sentir-se orgullosos d'un paper de lideratge. Si teniu diversos fulls o materials per a una activitat, feu que un alumne o dos siguin responsables de repartir-los a tothom. Aquest també és un gran truc per als vostres estudiants de cos ocupats! Donar-los un minut ràpid per aixecar-se i moure's per l'aula abans de la següent secció de la lliçó els aclareix el cervell i els proporciona un aspecte de lideratge.

3. Crear un govern estudiantil

Dins de diferents activitats i programes extraescolars, penseu a establir un govern estudiantil que treballi juntament amb els patrocinadors adults. Els líders podrien ser responsables de trencar el gel, activitats de creació d'equips i altres activitats per als estudiants. Amb un govern estudiantil, el seu enfocament hauria de centrar-se en l'aliança dels estudiants dins de l'escola per promoure l'esperit i la participació de l'escola. Es tracta d'una pràctica fonamental i d'un element de construcció per establir una cultura escolar inclusiva que promogui l'alumnat col·lectiu.

4. Funcions de l'activitat

Durant les lliçons amb debats en grups reduïts, doneu a cada membre del grup un paper del qual s'apropi. Això permet exposar-se a diferents estils de lideratge, comportament de lideratge i habilitats valuoses que mantenen una discussió centrada en la tasca en qüestió. En una nota adhesiva o en un paper en blanc, escriviu eldiferents rols que cada membre de la discussió pot assumir. BONUS: això ajuda a evitar escollir un estudiant habitual i permet a cada estudiant l'oportunitat de parlar.

5. Programes de tutoria

Permetre als estudiants de secundària tutoritzar estudiants de secundària és una gran oportunitat per afegir eines valuoses a les seves habilitats de lideratge. A més, aquesta és una excel·lent oportunitat per impulsar una sol·licitud universitària amb experiència de lideratge. La tutoria anima els líders a establir els seus estils de lideratge a sobre d'una filosofia de lideratge que s'adapti millor a la seva personalitat!

6. Tutoria entre iguals

En la mateixa línia que els programes de tutoria, les escoles podrien considerar un programa de tutoria entre iguals per afegir aspectes positius de lideratge i habilitats interpersonals. Aquest estil de lideratge va més enllà de la matèria i ajuda a créixer un lideratge autèntic per als mentors adolescents! Un líder influent podria ajudar amb els estudiants de classe inferior en dificultats, estudiants amb necessitats especials, estudiants en risc, etc.

7. Comentaris en grups reduïts

Durant els projectes de classe, fes que els alumnes agafin un full de paper i donin comentaris als seus companys. Donar comentaris constructius és una activitat senzilla per fomentar elements de lideratge. A més, els líders d'èxit reben comentaris i pesen les opcions viables per millorar la seva feina! Crear una aula centrada en donar positiu i regularel feedback permet als alumnes practicar el donar i rebre feedback en un espai controlat i constructiu.

8. Els estudiants dirigeixen un programa extraescolar

Si els estudiants tenen un interès particular en un tema o afició, animeu-los a organitzar activitats per als estudiants d'un programa extraescolar que també poden mostrar interès en el tema . És tan fàcil com un anunci a l'intercomunicador i un full d'inscripció per a aquells que també hi estiguin interessats. Alguns dels programes extraescolars que cal tenir en compte inclouen un club d'escriptura creativa, un club de jocs de taula o de taula, una aliança entre homosexuals i heterosexuals, un club espanyol, etc.

9. Campanya de defensa dels adolescents

Els mesos escolars estan plens d'oportunitats per fer campanyes. Tant si es tracta del mes de conscienciació sobre la salut mental, de la setmana d'apreciació del professor o de la tornada a casa, utilitzeu diferents dies festius i dates de conscienciació per als estudiants per crear i executar activitats per als estudiants.

10. Doneu indicacions al diari de lideratge situacional

Comenceu la classe amb un diari de lideratge situacional ràpid de cinc minuts! Donar un missatge de diari amb preguntes com ara: "El teu millor amic està assetjant algú al vestidor, com gestiones aquesta situació". o "Ets el director general d'una empresa nova i estàs a punt de llançar un nou producte que canviarà el món: quins són els passos que fas amb el teu equip", etc. Deixeu que els alumnes pensin en els seus peus i en dibuixenles respostes al seu diari o en un full en blanc!

11. Jocs que promouen les qualitats de lideratge

Els jocs a l'aula sempre han estat una manera real i real d'implementar les habilitats de lideratge. Un joc de lideratge a l'aula pot ajudar a generar confiança entre els estudiants i crear una cultura forta a l'aula!

12. Oportunitats d'aprenentatge independents basades en projectes

Els projectes independents creen un espai per a habilitats valuoses quan es tracta de lideratge intern i integritat. De vegades, el comportament dels líders comença des de dins! L'aprenentatge basat en projectes porta els estudiants a trobar motivació interna per fer-ho bé en una tasca. Ja sigui una tasca formativa o sumativa, els projectes independents són una gran oportunitat per desenvolupar habilitats de lideratge.

13. Lliçó de caça del carro

Una lliçó de caça del carro és una manera fantàstica de combinar la instrucció i permetre que les activitats dels estudiants desenvolupin lideratge! Ja sigui fora, dins de l'escola o en una caça del carro en línia, els estudiants pensaran que aprendre és un joc divertit! Aquesta és una opció fantàstica per a totes les edats i per a tots els continguts.

14. Els líders d'estudiants creen una activitat divertida

Permet als estudiants expressar la seva creativitat amb la seva mini lliçó. Els grups reduïts poden planificar una lliçó centrada en un concepte particular que esteu tractant en una unitat. Per impulsar les habilitats de lideratge més enllà, la classe pot aportar un aspecte constructiufeedback per al grup que s'ensenya!

15. Grup Oportunitats d'aprenentatge basat en projectes

Vols incorporar l'aprenentatge basat en projectes amb un grup? De manera similar als projectes independents, crear una avaluació formativa o sumativa amb grups fomenta el lideratge entre un grup! Us sorprendrà amb quina naturalitat els estudiants començaran a assignar-se tasques entre ells per aconseguir que un projecte es completi amb responsabilitat i fiabilitat. Les col·laboracions creatives també permeten un espai per a comentaris constructius!

Pensaments finals

Ja sigui fomentant els talents d'un líder natural o animant un estudiant que necessita ajuda per desenvolupar el seu estil de lideratge- -Donar oportunitats a l'aula pot ser senzill! Proveu algunes de les diferents activitats perquè els professors les implementin en els seus plans de lliçons per ajudar a fomentar líders influents a l'aula i en els esforços de postgrau dels estudiants! Us sorprendrà la rapidesa amb què els estudiants comencen a fomentar les habilitats!