บางครั้ง ไม่ว่าแผนการสอนจะพิเศษเพียงใด ก็มีช่วงเวลาที่ไม่มีแผนสำหรับนาทีพิเศษ! นอกจากนี้ยังมีช่วงเริ่มต้นของชั้นเรียนที่นักเรียนถูกกลั่นกรอง และคุณยังเริ่มบทเรียนไม่ได้ทีเดียว แต่คุณก็ไม่อยากให้มือเปล่าก่อเรื่องเสียหาย

ในห้องเรียนของฉันเอง ฉันพบว่าการเติมเวลาเป็นวิธีที่ดีในการจัดเตรียมช่วงเวลาที่สามารถสอนได้สำหรับสิ่งที่คุณไม่จำเป็นต้องครอบคลุมในชั้นเรียนของคุณ ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันกำลังสอน Macbeth ในชั้นเรียน เราสามารถดูมิวสิควิดีโอและพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่ศิลปินใช้รูปแบบสัมผัสเพื่อสร้างจังหวะที่ยอดเยี่ยม!

ลองพิจารณา "ตัวเติมเวลา" เหล่านี้เพื่อสร้างสรรค์ สอนสิ่งใหม่ๆ แก่นักเรียนของคุณ สำรวจแนวคิดใหม่ๆ และทำความรู้จักกันให้ดียิ่งขึ้น!

1. สองความจริงและความเท็จ

คุณสามารถกำหนดให้นักเรียนคนหนึ่งเริ่มหรือมอบหมายนักเรียนแบบสุ่มก่อน ฉันชอบที่จะเริ่มต้นให้นักเรียนของฉันเข้าใจแนวคิดและมีเวลาสักครู่แล้วคิดหาความจริงและความเท็จของพวกเขาเอง! นี่อาจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเปลี่ยนจากเริ่มคาบเรียนเป็นเวลาสอนจริง

แม้ว่านี่จะไม่ใช่การเติมเวลาการศึกษา แต่ก็เป็นวิธีที่ดีสำหรับเด็กในการทำความรู้จักกับเพื่อนของพวกเขา นักเรียนและคุณเป็นครูของพวกเขา ฉันพบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายชอบเกมนี้มากและความท้าทายในการเดาความจริงและคำโกหก

2. ที่รัก. เวลา

D.E.A.R. เวลา (ทิ้งทุกอย่างแล้วอ่าน) เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการใช้เวลาเพิ่มเติมนั้นในชั้นเรียน กิจกรรมนี้ต้องการการวางแผนเพียงเล็กน้อยสำหรับครู และเป็นสิ่งที่ทุกคนในชั้นเรียนสามารถมีส่วนร่วมได้ ฉันใช้ D.E.A.R. เวลาในชั้นเรียนที่นักเรียนมัธยมต้นเป็นกลุ่มหลักของฉัน และพวกเขาต้องการเวลาที่เงียบสงบ

ฉันบอกนักเรียนว่าพวกเขาสามารถอ่านอะไรก็ได้ที่พวกเขาต้องการในช่วงเวลาพิเศษนี้ แต่ต้องเป็นกระดาษ (ไม่มีโทรศัพท์หรือ คอมพิวเตอร์). ครั้งนี้จะท้าทายให้นักเรียนขยายเวลาและความคิดในการอ่าน และเมื่อสิ้นสุดสัปดาห์หรือปลายเดือน เราจะทำ D.E.A.R. แบบเดียวกันนั้น เพื่อพูดคุยในแวดวงหนังสือ

3. Trivia Time!

ไม่ว่าคุณจะต้องการครอบคลุมคำศัพท์สำคัญ ทักษะทางคณิตศาสตร์ ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ หรืออื่นๆ เกร็ดความรู้สั้นๆ 5-10 นาทีก็เป็นช่วงเวลาที่สนุกและมีส่วนร่วม . มีสองวิธีที่แตกต่างกันในการทำเรื่องไม่สำคัญที่สนุก และนักเรียนของฉันมักจะขอให้ทำซ้ำอีกเรื่อยๆ!

คำถามเรื่องไม่สำคัญรายวัน

เรื่องเล็กน้อยๆ เวลาที่คุณมีในช่วงเริ่มต้นของชั้นเรียนเป็นช่วงเวลาที่ดีที่สุดช่วงหนึ่งในการเสนอคำถามเกี่ยวกับความรู้รอบตัวในแต่ละวัน! คุณสามารถโพสต์ของคุณใน Google Classroom หรือแสดงบนกระดานฉายของคุณ คุณสามารถแจกกระดาษให้นักเรียนคนละแผ่นก็ได้เพื่อเขียนคำตอบหรือให้พวกเขาตอบด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์

ฉันชอบใช้ Random Trivia Generator นี้มาก! วิธีนี้ไม่เพียงแต่ใช้งานได้ฟรีเท่านั้น แต่ยังมีเนื้อหาประเภทต่างๆ ให้เลือกด้วย

Kahoot!

Kahoot เป็นวิธีการที่ฉันชื่นชอบในการตอบคำถามของนักเรียนสำหรับ แปดปีที่ผ่านมา! กิจกรรมนี้ส่งเสริมการทำงานเป็นทีมของนักเรียนในชั้นเรียนและมีแหล่งข้อมูลฟรีมากมายสำหรับครูในรูปแบบของหัวข้อเรื่องไม่สำคัญต่างๆ ฉันชอบที่จะทำหน้าที่เป็นครูในการกระโดดข้ามจากทีมหนึ่งไปสู่การตอบคำถามถัดไป

4. ฝึกฝนทักษะการสื่อสาร

ตัวเติมเวลาในห้องเรียนเหล่านี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการฝึกทักษะการสื่อสารและการฟังอย่างมีประสิทธิภาพ

Talking Circle Time

เวลาวงกลมโดยเจตนาเน้นให้นักเรียนมีสถานที่ที่ปลอดภัยในการพูดคุยเรื่องต่างๆ ให้นักเรียนวางเก้าอี้เป็นวงกลม จากนั้น อธิบายสิ่งต่อไปนี้:

1. มี "ไม้เท้า" หรือสิ่งของที่พูดได้ เฉพาะผู้ที่มีรายการนี้อยู่ในมือเท่านั้นที่สามารถพูดได้ เป้าหมายที่นี่คือให้ทุกคนพูดได้โดยไม่มีสิ่งรบกวน

2. คนที่เริ่มวงกลมควรเป็นครู ตั้งคำถาม ตอบคำถาม และส่งบทพูดให้นักเรียนคนต่อไป

3. ทำต่อไปจนกว่าวงกลมจะเสร็จสมบูรณ์ จากนั้นทำซ้ำ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเริ่มต้นด้วยคำถามง่ายๆ และสิ่งที่เป็นพื้นๆ สำหรับตัวอย่างเช่น คุณอาจเริ่มด้วยคำถามสมมุติ: หากคุณถูกลอตเตอรี 5 สิ่งแรกที่คุณจะทำอย่างไร

ฉันชอบคู่มือนี้มากที่มีชื่อว่า 180 คำถามสำหรับการเชื่อมต่อแวดวง

เกมโทรศัพท์

หากคุณเคยทำบทเรียนเกี่ยวกับการไม่ซุบซิบนินทาหรือการบอกปากต่อปากว่าเรื่องราวเปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป เกมนี้เป็นเกมที่เติมเต็มช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยม! เกมนี้ทำงานอย่างไรง่ายๆ: ให้นักเรียนของคุณเริ่มต้นด้วยการนั่งเป็นวงกลม แจกกระดาษที่มีข้อความบางอย่างบนกระดาษให้นักเรียนคนแรก ฉันชอบเริ่มเกมนี้ด้วยอะไรโง่ๆ เช่น "ฉันถูกสาปด้วยความอยากกินผักดองรสเผ็ดราดซอสศรีราชา!"

ให้นักเรียนคนแรกถือกระดาษไว้สักครู่เพื่ออ่าน อะไรอยู่บนนั้นก็เอาไปเสีย จากความจำ นักเรียนคนแรกจะกระซิบเป็นประโยคถึงคนที่ 2 คนที่ 2 ถึงคนที่ 3 ไปเรื่อยๆ เมื่อจบรอบ ให้นักเรียนคนสุดท้ายพูดสิ่งที่ได้ยินให้ชั้นเรียนฟัง จากนั้นคุณสามารถอ่านวลีต้นฉบับได้ ฉันรับประกันว่าเวอร์ชันล่าสุดจะแตกต่างจากเวอร์ชันแรกอย่างมาก!

5. ได้เวลาเขียนแล้ว!

บางครั้ง เวลาพิเศษเหล่านั้นในช่วงเริ่มชั้นเรียนเป็นโอกาสที่ดีในการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เขียนบางสิ่ง คุณสามารถโพสต์สิ่งต่างๆ เช่น คำถามเพื่อความเข้าใจหรือข้อความสนุกๆ บนกระดานในช่วงเวลานี้

ฉันมักจะชอบให้สองหรือสามพร้อมท์และอนุญาตให้นักเรียนเลือกสิ่งที่พวกเขาต้องการเขียนถึง คำแนะนำดีๆ ของบอร์ดมีดังต่อไปนี้:

1. เธอเดินคนเดียวไปตามบันไดที่มืดและเย็นจนกระทั่ง...

2. คิดว่าคุณอยากเป็นใครและอยากเป็นอะไรในอีกสิบปี

3. ถ้าคุณสามารถไปเที่ยวที่ไหนก็ได้ในโลก และเงินไม่ใช่ปัญหา คุณจะไปที่ไหน และคุณจะทำอะไร

4. ถ้าคุณสามารถพบกับใครก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นคนเป็นหรือคนตาย คุณจะเป็นใคร? อธิบายว่าเหตุใดคุณจึงต้องการพบบุคคลนี้และบอกพวกเขาว่าคุณจะถามอะไร

5. ถ้าคุณสามารถย้อนเวลากลับไปที่ไหนก็ได้ คุณจะไปช่วงเวลาไหน? คุณคิดว่าคุณจะเห็นอะไร

6. นักเรียนเบื่อ? มาเล่นเกมกระดานกันเถอะ!

นักเรียนของฉันชอบเล่นเกมกระดานในชั้นเรียนเมื่อมีเวลาว่าง เกมกระดานเฉพาะท้าทายความคิดสร้างสรรค์ การคิดเชิงวิเคราะห์และเชิงวิพากษ์ และความสามารถในการแสดงทักษะประเภทอื่นๆ ขึ้นอยู่กับอายุของนักเรียนในชั้นเรียนของคุณ แน่นอนว่าคุณต้องแน่ใจว่าเกมเหมาะสมกับวัย

ฉันพบว่านักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายแข่งขันกันสูงมาก! ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงพบว่าแม้แต่นักเรียนที่ซุกซนที่สุดก็ยังให้ความสนใจเมื่อเป็นนักเรียนคนอื่นหรือครู ดังที่ระบุไว้ด้านล่าง เกมกระดานบางเกมที่ฉันมีอยู่อยู่ในมือเสมอห้องเรียน!

1. หมากรุก
2. หมากฮอส
3. โดมิโน
4. สแคร็บเบิล
5. เรือรบ

7. สิ่งที่หายไป สามารถพบได้!

คุณเคยได้ยินเรื่อง Blackout Poetry หรือที่เรียกว่า Found Poery ไหม? นักเรียนของฉันชอบทำกิจกรรมศิลปะนี้เสมอ และยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาชอบฉีกหน้าหนังสือเก่าๆ คุณได้ยินถูกต้องแล้ว ในการทำกิจกรรมนี้ คุณต้องฉีกหน้าหนังสือเก่า ๆ และสร้างบทกวีสั้น ๆ โดยวนคำตามลำดับและปิดหน้าที่เหลือทั้งหมด

นักเรียนหลายคนคิดบทกวีที่น่าทึ่งและผลงานศิลปะที่น่าทึ่งยิ่งกว่านั้น . คุณยังสามารถแขวนสิ่งเหล่านี้ไว้รอบๆ ห้องเรียนเพื่อสร้างภาพฝาผนัง!

8. เกมคำศัพท์ ใครก็ได้

เอาล่ะ ฉันรู้ว่าคำศัพท์ไม่ใช่กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นที่สุดในรายการ อย่างไรก็ตาม มันสามารถสนุกมาก! ฉันชอบ Vocabulary.com มาก เพราะคุณสามารถโฮสต์บางสิ่งที่เรียกว่า "vocab jam" เว็บไซต์นี้มีรายการคำศัพท์ต่างๆ มากมายที่สร้างโดยครูคนอื่นแล้ว ไม่มีการเตรียมตัวสำหรับคุณ! นอกจากนี้ เกมไม่เพียงแค่ถามว่าคำจำกัดความของคำคืออะไร แต่ยังช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการใช้ในประโยคและกำหนดคำจำกัดความตามบริบทและคำพ้องความหมายที่เกี่ยวข้องกับคำที่กำหนด

9. ไม่ใช่ "ฉัน" ในทีม!

บางครั้ง คุณจะมีชั้นเรียนผูกมัดอยู่แล้ว และทุกคนก็เข้ากันได้ดี ในชั้นเรียนอื่นๆ นักเรียนของคุณอาจต้องการประสบการณ์บางอย่างที่พวกเขามีโอกาสในการสร้างทีมเพื่อช่วยสร้างความผูกพันที่คุ้นเคย ทั้งสามเกมนี้ได้รับความนิยมในชั้นเรียนของฉันทุกปี บางครั้งถ้าเราได้รับพรจากวันที่อากาศอบอุ่น เราจะทำสิ่งนี้ข้างนอก

เกม Solo Cup

เกมนี้ต้องมีการเตรียมตัวเล็กน้อย! คุณต้องมีถ้วยโซโลสีแดง ยางรัดผม (ไม่ใช่แบบผม!) และเชือกหรือเส้นใหญ่ เป้าหมายของเกมนี้คือให้นักเรียนแต่ละคน (กลุ่มละ 3 คน) เรียงถ้วยเดี่ยวเจ็ดใบเป็นหอคอยโดยใช้หนังยางที่มีเชือกผูกไว้เท่านั้น มัดเชือกสามเส้นเข้ากับหนังยาง

นักเรียนไม่สามารถสัมผัสถ้วยได้ และถ้าถ้วยตก นักเรียนจะต้องเริ่มใหม่ทั้งหมด ฉันชอบที่จะให้รางวัลสำหรับกลุ่มที่เข้าเส้นชัยก่อนเสมอ

จับมือกัน

จัดนักเรียนของคุณเป็นกลุ่มๆ ละห้าคน และให้พวกเขายืนเป็นวงกลมโดยมี หันหลังเข้าด้านใน จากนั้นให้เด็กนั่งบนพื้น (บนก้น) และประสานแขนกัน แขนทั้งหมดต้องเชื่อมต่อกันตลอดเวลา เป้าหมายทั้งหมดของกิจกรรมนี้คือให้นักเรียนทุกคนทำงานเป็นทีมและยืนหยัดโดยไม่ขาดการติดต่อกับเพื่อน

M&Ms Icebreaker

สุดท้ายแต่ไม่ท้ายสุด มาทำอะไรหวานๆ กันเถอะ! ฉันชอบซื้อขนมห่อเล็กๆ คนละห่อ แล้วให้นักเรียนคนละห่อ อย่าลืมบอกพวกเขาว่าอย่ากินมันจนจบ! จากนั้นจัดนักเรียนของคุณเป็นกลุ่มๆ ละสามคนถึงสี่ โปรดมอบใบงาน M&M icebreaker ให้พวกเขา (คลิกที่นี่!) และให้นักเรียนพูดคุยในขณะที่ดึงสีต่างๆ ออกมา