కొన్నిసార్లు, లెసన్ ప్లాన్ ఎంత అసాధారణమైనదైనా, అదనపు నిమిషాల కోసం ప్రణాళిక లేనప్పుడు ఆ క్షణాలు ఉంటాయి! క్లాస్ ప్రారంభంలోనే విద్యార్థులు ఫిల్టర్ చేస్తున్న సందర్భాలు కూడా ఉన్నాయి మరియు మీరు పాఠాన్ని పూర్తిగా ప్రారంభించలేరు, కానీ పనిలేకుండా చేతులు అల్లరి చేయడం కూడా మీకు ఇష్టం లేదు.

నా స్వంత తరగతి గదిలో, మీరు మీ తరగతిలో తప్పనిసరిగా కవర్ చేయని విషయాల కోసం బోధించదగిన క్షణాన్ని అందించడానికి టైమ్ ఫిల్లర్లు గొప్ప మార్గం అని నేను కనుగొన్నాను. ఉదాహరణకు, నేను నా క్లాస్‌లో మక్‌బెత్‌కి బోధిస్తున్నట్లయితే, మనం ఒక మ్యూజిక్ వీడియోని చూసి, ఆర్టిస్ట్ గొప్ప బీట్‌ను రూపొందించడానికి రైమ్ స్కీమ్‌లను ఎలా ఉపయోగిస్తాడు అనే దాని గురించి మాట్లాడవచ్చు!

సృజనాత్మకంగా ఉండటానికి ఈ "టైమ్ ఫిల్లర్‌లను" పరిగణించండి మీ విద్యార్థులకు కొత్త విషయాలను బోధించడం, కొత్త ఆలోచనలను అన్వేషించడం మరియు ఒకరినొకరు మరింత బాగా తెలుసుకోవడం!

1. రెండు సత్యాలు మరియు ఒక అబద్ధం

మీరు ప్రారంభించడానికి విద్యార్థిని కేటాయించవచ్చు లేదా ముందుగా యాదృచ్ఛిక విద్యార్థిని కేటాయించవచ్చు. నా విద్యార్థులు కాన్సెప్ట్‌ను గ్రహించి, కొంత సమయం గడిపి వారి స్వంత నిజాలు మరియు అబద్ధాలతో ముందుకు రావడానికి నేను ముందుగా వెళ్లాలనుకుంటున్నాను! క్లాస్ పీరియడ్ ప్రారంభం నుండి అసలైన బోధనా సమయానికి మారడానికి ఇది ఒక గొప్ప మార్గం విద్యార్థులు మరియు మీరు వారి గురువు. మిడిల్ స్కూల్ అప్పర్ గ్రేడ్ ఎలిమెంటరీ నిజంగా ఈ గేమ్‌ను ఇష్టపడుతుందని మరియు నిజాలను ఊహించే సవాలును నేను కనుగొన్నానుఅబద్ధాలు.

2. ప్రియమైన. సమయం

మీ తరగతిలోని ఏ భాగంతో ఇది ఉత్తమంగా పని చేస్తుందని మీరు భావిస్తున్నారనే దానిపై ఆధారపడి, D.E.A.R. (ప్రతిదీ వదలండి మరియు చదవండి) సమయం అనేది తరగతిలో అదనపు సమయాన్ని ఉపయోగించుకోవడానికి ఒక గొప్ప మార్గం. ఈ కార్యకలాపానికి ఉపాధ్యాయులకు కనీస ప్రణాళిక అవసరం మరియు తరగతిలోని ప్రతి ఒక్కరూ ఇందులో పాల్గొనవచ్చు. నేను D.E.A.Rని ఉపయోగించాను. తరగతిలో ఉన్న సమయం మిడిల్ స్కూల్ విద్యార్థులు నా ప్రాథమిక గుంపుగా ఉన్నప్పుడు, వారికి కొంత నిశ్శబ్ద సమయం కావాలి.

ఈ అదనపు సమయంలో విద్యార్థులు వారు కోరుకున్నది చదవవచ్చని నేను చెప్పాను, కానీ అది కాగితంపై ఉండాలి (ఫోన్‌లు లేవు లేదా కంప్యూటర్లు). ఈ సమయం విద్యార్థులు వారి పఠన సమయాన్ని మరియు మనస్సును విస్తరించుకోవడానికి సవాలు చేస్తుంది మరియు వారం లేదా నెల చివరిలో, మేము అదే D.E.A.R. బుక్ సర్కిల్ చర్చలు చేయడానికి.

3. ట్రివియా టైమ్!

మీరు కీలక పదజాలం నిబంధనలు, గణిత నైపుణ్యాలు, విమర్శనాత్మక ఆలోచనా నైపుణ్యాలు లేదా మరేదైనా కవర్ చేయాల్సిన అవసరం ఉన్నా, 5-10 నిమిషాల త్వరిత ట్రివియా ఆహ్లాదకరమైన మరియు ఆకర్షణీయమైన సమయాన్ని పూరించవచ్చు. . ట్రివియా చేయడంలో వినోదభరితమైన కొన్ని విభిన్న మార్గాలు ఉన్నాయి మరియు నా విద్యార్థులు దీన్ని మళ్లీ మళ్లీ చేయమని నిరంతరం అడుగుతున్నారు!

రోజువారీ ట్రివియా ప్రశ్న

అది కొంచెం రోజువారీ ట్రివియా ప్రశ్నను అందించడానికి మీకు తరగతి ప్రారంభంలో ఉన్న సమయం ఉత్తమ క్షణాలలో ఒకటి! మీరు మీ దాన్ని Google క్లాస్‌రూమ్‌లో పోస్ట్ చేయవచ్చు లేదా మీ ప్రొజెక్షన్ బోర్డ్‌లో ప్రదర్శించవచ్చు. మీరు ప్రతి విద్యార్థికి ఒక కాగితాన్ని ఇవ్వవచ్చువారి సమాధానాన్ని వ్రాయడానికి లేదా ఎలక్ట్రానిక్ పద్ధతుల ద్వారా వారికి సమాధానం ఇవ్వడానికి.

నేను ఈ రాండమ్ ట్రివియా జనరేటర్‌ని ఉపయోగించడం చాలా ఇష్టం! ఇది ఉపయోగించడానికి ఉచితం మాత్రమే కాదు, ఇందులో అన్ని విభిన్న రకాల సబ్జెక్ట్‌లు అందుబాటులో ఉన్నాయి.

కహూత్!

కహూత్ విద్యార్థుల ట్రివియాలో నాకు ఇష్టమైన పద్ధతి. గత ఎనిమిది సంవత్సరాలు! ఈ కార్యకలాపం తరగతిలోని విద్యార్థుల మధ్య జట్టుకృషిని ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు వివిధ ట్రివియా అంశాల రూపంలో ఉపాధ్యాయులకు టన్నుల కొద్దీ ఉచిత వనరులను కలిగి ఉంది. నేను ఒక టీమ్ నుండి తదుపరి సమాధాన ప్రశ్నలకు జంప్ చేయడానికి టీచర్‌గా చేయడం చాలా ఇష్టం.

4. కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్‌పై పని

ఈ క్లాస్‌రూమ్ టైమ్ ఫిల్లర్లు సమర్థవంతమైన కమ్యూనికేషన్ మరియు లిజనింగ్ స్కిల్స్‌ను అభ్యసించడానికి ఒక అద్భుతమైన మార్గం.

టాకింగ్ సర్కిల్ టైమ్

ఉద్దేశపూర్వక సర్కిల్ సమయం విద్యార్థులు ఏదైనా గురించి మాట్లాడటానికి సురక్షితమైన స్థలాన్ని కలిగి ఉండటంపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడింది. మీ విద్యార్థులు తమ కుర్చీలను సర్కిల్‌లో ఉంచేలా చేయండి. తర్వాత, కింది వాటిని వివరించండి:

1. మాట్లాడే "స్టిక్" లేదా వస్తువును కలిగి ఉండండి. ఈ వస్తువు చేతిలో ఉన్నవారు మాత్రమే మాట్లాడగలరు. ప్రతి ఒక్కరూ ఎటువంటి అంతరాయాలు లేకుండా మాట్లాడేలా చేయడమే ఇక్కడ లక్ష్యం.

2. వృత్తాన్ని ప్రారంభించే వ్యక్తి గురువు అయి ఉండాలి. ప్రశ్న వేయండి, మీ సమాధానం ఇవ్వండి మరియు మాట్లాడే భాగాన్ని తదుపరి విద్యార్థికి అందించండి.

3. సర్కిల్ పూర్తయ్యే వరకు దీన్ని కొనసాగించి, ఆపై పునరావృతం చేయండి.

మీరు సులభమైన ప్రశ్నతో మరియు మరింత ఉపరితల-స్థాయితో ప్రారంభించారని నిర్ధారించుకోండి. కోసంఉదాహరణకు, మీరు ఊహాజనిత ప్రశ్నతో ప్రారంభించవచ్చు: మీరు లాటరీని గెలుచుకున్నట్లయితే, దానితో మీరు చేసే మొదటి ఐదు పనులు ఏమిటి?

సర్కిల్‌లను కనెక్ట్ చేయడానికి 180 ప్రశ్నలు అనే ఈ గైడ్‌ని నేను నిజంగా ఇష్టపడుతున్నాను.

టెలిఫోన్ గేమ్

ఎప్పుడైనా గాసిప్ చేయకూడదని లేదా కాలానుగుణంగా కథలు ఎలా మారుతుంటాయి అనే విషయాలపై పాఠం చేస్తుంటే, ఇది గొప్ప టైమ్ ఫిల్లర్ గేమ్! ఈ గేమ్ ఎలా పనిచేస్తుంది అనేది చాలా సులభం: మీ విద్యార్థులను సర్కిల్‌లో కూర్చోబెట్టడం ద్వారా ప్రారంభించండి. మొదటి విద్యార్థికి ఏదో ఒక కాగితం ముక్క ఇవ్వండి. "సిరాచా సాస్‌తో స్పైసీ ఊరగాయలు తినాలనే కోరికతో నేను తిట్టాను!" వంటి వెర్రి ఆటతో ఈ గేమ్‌ని ప్రారంభించాలనుకుంటున్నాను.

మొదటి విద్యార్థి మాత్రమే పేపర్‌ని కొన్ని క్షణాలు పట్టుకుని చదవనివ్వండి దానిపై ఏమి ఉంది, ఆపై దాన్ని తీసివేయండి. జ్ఞాపకశక్తి నుండి, మొదటి విద్యార్థి 2వ వ్యక్తికి, ఆ తర్వాత 2వ నుండి 3వ వ్యక్తికి మొదలైన పదబంధంలో గుసగుసలాడతాడు. రౌండ్ ముగిసే సమయానికి, చివరి విద్యార్థి క్లాస్‌కి వారు విన్నది బిగ్గరగా చెప్పండి. అప్పుడు మీరు అసలు పదబంధాన్ని చదవవచ్చు. మొదటి వెర్షన్ కంటే చివరి వెర్షన్ చాలా భిన్నంగా ఉంటుందని నేను హామీ ఇస్తున్నాను!

5. వ్రాయడానికి సమయం!

కొన్నిసార్లు, తరగతి ప్రారంభంలో ఆ అదనపు నిమిషాలు విద్యార్థులు ఏదైనా వ్రాయడానికి అనుమతించడానికి సరైన అవకాశం. మీరు ఈ సమయంలో బోర్డులో కాంప్రహెన్షన్ ప్రశ్నలు లేదా సరదాగా వ్రాసే ప్రాంప్ట్ వంటి అంశాలను పోస్ట్ చేయవచ్చు.

నేను తరచుగా రెండు లేదా మూడు ఇవ్వడం ఆనందిస్తానుప్రాంప్ట్ చేస్తుంది మరియు విద్యార్థులు వారు వ్రాయాలనుకుంటున్న ఒకదాన్ని ఎంచుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది. కొన్ని గొప్ప బోర్డు ప్రాంప్ట్‌లు క్రింద జాబితా చేయబడ్డాయి:

1. ఆమె చీకటి మరియు చల్లని మెట్లపై ఒంటరిగా నడిచింది...

2. పదేళ్లలో మీరు ఎవరు కావాలనుకుంటున్నారో మరియు మీరు ఏమి పొందాలనుకుంటున్నారో ఆలోచించండి.

3. మీరు ప్రపంచంలో ఎక్కడికైనా ప్రయాణం చేయగలిగితే మరియు డబ్బు సమస్య కాకపోతే, మీరు ఎక్కడికి వెళతారు మరియు మీరు ఏమి చేస్తారు?

4. మీరు జీవించి ఉన్న లేదా చనిపోయిన ఎవరినైనా కలవగలిగితే, అది ఎవరు? మీరు ఈ వ్యక్తిని ఎందుకు కలవాలనుకుంటున్నారో వివరించండి మరియు మీరు వారిని ఏమి అడుగుతారో చెప్పండి?

5. మీరు ఏ సమయంలోనైనా తిరిగి వెళ్ళగలిగితే, మీరు ఏ సమయానికి వెళతారు? మీరు ఏ విషయాలు చూస్తారని అనుకుంటున్నారు?

6. విసుగు చెందిన విద్యార్థులు? బోర్డ్ గేమ్‌లు ఆడుదాం!

నా విద్యార్థులు అదనపు సమయం దొరికినప్పుడు క్లాస్‌లో బోర్డ్ గేమ్‌లు ఆడేందుకు ఇష్టపడతారు. నిర్దిష్ట బోర్డ్ గేమ్‌లు సృజనాత్మకత, విశ్లేషణాత్మక మరియు విమర్శనాత్మక ఆలోచన మరియు ఇతర రకాల నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించే సామర్థ్యాన్ని సవాలు చేస్తాయి. మీ తరగతిలోని విద్యార్థుల వయస్సును బట్టి, ఆటలు వయస్సుకు తగినవని మీరు ఖచ్చితంగా నిర్ధారించుకోవాలి.

మిడిల్ స్కూల్ మరియు హైస్కూల్ విద్యార్థులు చాలా పోటీతత్వంతో ఉన్నారని నేను గుర్తించాను! దీని కారణంగా, చాలా కొంటె విద్యార్థులు కూడా వారు వర్సెస్ మరొక విద్యార్థి లేదా ఉపాధ్యాయుడు అయినప్పుడు శ్రద్ధ చూపుతారని నేను కనుగొన్నాను. క్రింద జాబితా చేయబడినట్లుగా, నేను ఎల్లప్పుడూ చేతిలో ఉండే కొన్ని బోర్డ్ గేమ్‌లు నాలో ఉన్నాయితరగతి గది!

1. చెస్
2. చెకర్స్
3. డొమినోస్
4. స్క్రాబుల్
5. యుద్ధనౌక

7. వాట్ ఈజ్ లాస్ట్, కెన్ బి ఫౌండ్!

కౌండ్ పొయెట్రీ అని కూడా పిలువబడే బ్లాక్అవుట్ కవిత్వం గురించి మీరు ఎప్పుడైనా విన్నారా? నా విద్యార్థులు ఎల్లప్పుడూ ఈ కళాత్మక కార్యకలాపాన్ని ఇష్టపడతారు మరియు పాత పుస్తకాల నుండి పేజీలను చింపివేయడాన్ని ఇష్టపడతారు. మీరు విన్నది నిజమే. ఈ కార్యకలాపాన్ని చేయడానికి, మీరు పాత పుస్తకాల నుండి పేజీలను చింపివేసి, ఒక క్రమంలో పదాలను చుట్టుముట్టడం ద్వారా మరియు మిగిలిన పేజీని బ్లాక్ చేయడం ద్వారా చిన్న పద్యాలను సృష్టించారు.

చాలా మంది విద్యార్థులు అద్భుతమైన పద్యాలు మరియు మరిన్ని అద్భుతమైన కళాఖండాలతో ముందుకు వస్తారు. . మ్యూరల్ వాల్‌ని రూపొందించడానికి మీరు వీటిని మీ తరగతి గది చుట్టూ వేలాడదీయవచ్చు!

8. పదజాలం గేమ్, ఎవరైనా?

సరే, లిస్ట్‌లో పదజాలం అత్యంత ఉత్తేజకరమైన కార్యకలాపం కాదని నాకు తెలుసు. అయితే, ఇది చాలా సరదాగా ఉంటుంది! నేను Vocabulary.comని నిజంగా ప్రేమిస్తున్నాను ఎందుకంటే మీరు "వోకాబ్ జామ్" ​​అని పిలవబడే దాన్ని హోస్ట్ చేయవచ్చు. ఈ వెబ్‌సైట్ ఇతర ఉపాధ్యాయులు ఇప్పటికే సృష్టించిన అనేక పదజాల జాబితాలను కలిగి ఉంది. కాబట్టి మీ కోసం ప్రిపరేషన్ లేదు! అలాగే, గేమ్ ఒక పదం యొక్క నిర్వచనం ఏమిటి అని అడగడమే కాకుండా, దానిని వాక్యంలో ఎలా ఉపయోగించాలో తెలుసుకోవడానికి మరియు ఇచ్చిన పదానికి సంబంధించిన సందర్భం మరియు పర్యాయపదాల ఆధారంగా నిర్వచనాలను నిర్ణయించడానికి విద్యార్థులను అనుమతిస్తుంది.

9. జట్టులో "నేను" కాదు!

కొన్నిసార్లు, మీరు ఇప్పటికే బంధించిన తరగతులను కలిగి ఉంటారు మరియు ప్రతి ఒక్కరూ కలిసి ఉంటారు. ఇతర తరగతులలో, మీ విద్యార్థులకు వారికి కొన్ని అనుభవాలు అవసరం కావచ్చుపరిచయం యొక్క బంధాన్ని ఏర్పరచడంలో సహాయపడటానికి జట్టు నిర్మాణానికి అవకాశం. ఈ మూడు గేమ్‌లు నా క్లాస్‌లో ఏడాది తర్వాత హిట్ అయ్యాయి. కొన్నిసార్లు, మేము వెచ్చని రోజుతో ఆశీర్వదించబడితే, మేము దీన్ని బయట చేస్తాము.

సోలో కప్ గేమ్

ఈ గేమ్‌కు కొంచెం ప్రిపరేషన్ అవసరం! మీకు ఎరుపు రంగు సోలో కప్పులు, రబ్బరు బ్యాండ్‌లు (జుట్టు రకం కాదు!), మరియు స్ట్రింగ్ లేదా ట్వైన్ అవసరం. ఈ గేమ్ యొక్క లక్ష్యం ప్రతి విద్యార్థి (ముగ్గురి సమూహాలు) ఒక తీగతో రబ్బరు బ్యాండ్‌ను మాత్రమే ఉపయోగించి టవర్‌లో ఏడు సోలో కప్పులను పేర్చడం. రబ్బరు బ్యాండ్‌కు మూడు ముక్కల తీగను కట్టండి.

విద్యార్థులు కప్పులను తాకలేరు మరియు కప్పులు పడితే, వారు మళ్లీ ప్రారంభించాలి. నేను ఎల్లప్పుడూ మొదటి స్థానంలో నిలిచిన సమూహాలకు బహుమతిని కలిగి ఉండాలనుకుంటున్నాను.

ఆర్మ్ ఇన్ ఆర్మ్

మీ విద్యార్థులను ఐదుగురితో కూడిన సమూహాలలో ఉంచండి మరియు వారిని సర్కిల్‌లో నిలబెట్టండి వారి వెనుకభాగం లోపలికి ఎదురుగా ఉంటుంది. అప్పుడు పిల్లలను నేలపై (వారి దిగువ భాగంలో) కూర్చోబెట్టి, వారి చేతులను ఇంటర్‌లాక్ చేయండి. అన్ని ఆయుధాలు అన్ని వేళలా ఇంటర్‌లాక్‌గా ఉండాలి. ఈ కార్యకలాపం యొక్క మొత్తం లక్ష్యం మీ విద్యార్థులందరూ జట్టుగా పని చేయడం మరియు వారి సహచరులతో సంబంధాన్ని విడదీయకుండా నిలబడి ఉన్న స్థితికి రావడమే.

M&Ms Icebreaker

చివరిది కాదు, ఏదైనా తీపి చేద్దాం! నేను మిఠాయి యొక్క వ్యక్తిగత మినీ ప్యాకేజీలను పొందాలనుకుంటున్నాను మరియు ప్రతి విద్యార్థికి ఒక ప్యాకేజీని ఇవ్వాలనుకుంటున్నాను. వాటిని చివరి వరకు తినకూడదని ఖచ్చితంగా చెప్పండి! అప్పుడు మీ విద్యార్థులను మూడు గ్రూపులుగా ఉంచండినలుగురికి. దయచేసి వారికి M&M ఐస్‌బ్రేకర్ వర్క్‌షీట్‌ను ఇవ్వండి (ఇక్కడ క్లిక్ చేయండి!) మరియు విద్యార్థులు విభిన్న రంగులను తీసివేసేటప్పుడు మాట్లాడటానికి అనుమతించండి.