가끔은 아무리 뛰어난 수업 계획이라도 여분의 시간에 대한 계획이 없는 순간이 있습니다! 수업 초반에 학생들이 끼어드는 순간도 있고, 수업을 제대로 시작할 수 없지만 한가한 손으로 장난을 치는 것도 원하지 않습니다.

내 교실에서 저는 시간 채우기 도구가 수업에서 반드시 다루지 않는 것에 대해 가르칠 수 있는 순간을 제공하는 좋은 방법이라는 것을 알게 되었습니다. 예를 들어 수업 시간에 Macbeth를 가르치고 있다면 뮤직 비디오를 보고 아티스트가 운율 체계를 사용하여 멋진 비트를 만드는 방법에 대해 이야기할 수 있습니다!

이러한 "시간 채우기"를 고려하여 창의력을 발휘하세요. 학생들에게 새로운 것을 가르치고, 새로운 아이디어를 탐구하고, 서로를 더 잘 알아가십시오!

1. 두 가지 진실과 거짓

시작할 학생을 지정하거나 먼저 임의의 학생을 지정할 수 있습니다. 나는 학생들이 개념을 파악하고 잠시 시간을내어 자신의 진실과 거짓을 생각해 낼 수 있도록 먼저 가고 싶습니다! 이것은 수업 시간 시작에서 실제 교육 시간으로 전환하는 좋은 방법이 될 수 있습니다.

교육 시간 채우기 그 자체는 아니지만 아이들이 동료를 알 수 있는 좋은 방법입니다. 학생들과 당신은 그들의 교사입니다. 나는 중학교 고학년 초등학교가 이 게임과 진실을 추측하는 도전을 정말 좋아한다는 것을 알게 되었습니다.거짓말.

2. 에게. 시간

이것이 가장 잘 어울릴 것 같은 수업의 어떤 부분에 따라 D.E.A.R. (모든 것을 버리고 읽기) 시간은 수업 시간에 추가 시간을 활용하는 좋은 방법입니다. 이 활동은 교사를 위한 최소한의 계획이 필요하며 반원 모두가 참여할 수 있는 활동입니다. 저는 D.E.A.R. 중학생이 나의 주요 군중이었던 수업 시간에 그들은 약간의 조용한 시간이 필요했습니다.

나는 학생들에게 이 여분의 시간 동안 원하는 것은 무엇이든 읽을 수 있지만 종이에 적어야 한다고 말했습니다(전화나 컴퓨터). 이번에는 학생들이 독서 시간과 마음을 넓히도록 도전하고, 주말이나 월말에 같은 D.E.A.R. 북서클 토크를 한다.

3. 퀴즈 시간!

핵심 어휘, 수학 능력, 비판적 사고 능력 또는 기타 어떤 것을 다루어야 하는지 여부에 관계없이 5-10분의 짧은 퀴즈는 재미있고 매력적인 시간 필러입니다. . 재미있는 퀴즈 방법이 몇 가지 있는데 제 학생들은 계속해서 다시 해보라고 합니다!

일일 퀴즈 질문

그게 조금 수업을 시작할 때 주어진 시간은 일일 퀴즈 질문을 제공하기에 가장 좋은 순간 중 하나입니다! Google 클래스룸에 게시하거나 프로젝션 보드에 표시할 수 있습니다. 각 학생에게 종이 한 장을 줄 수도 있습니다.답변을 적거나 전자 방식으로 답변하도록 할 수 있습니다.

Random Trivia Generator를 사용하는 것이 정말 좋습니다! 이것은 무료로 사용할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 유형의 주제를 사용할 수 있습니다.

Kahoot!

Kahoot는 제가 가장 좋아하는 학생 퀴즈 방법이었습니다. 지난 8년! 이 활동은 학급 학생들 사이의 팀워크를 촉진하고 다양한 퀴즈 주제의 형태로 교사를 위한 수많은 무료 리소스를 제공합니다. 저는 교사로서 한 팀에서 다음 질문에 답하는 팀으로 이동하는 것을 좋아합니다.

4. 의사소통 능력 향상

이 수업 시간 필러는 효과적인 의사소통 및 듣기 기술을 연습할 수 있는 훌륭한 방법입니다.

토크 서클 시간

의도적인 서클 타임은 학생들이 무엇이든 이야기할 수 있는 안전한 장소를 갖는 데 중점을 둡니다. 학생들에게 의자를 원 안에 놓게 하십시오. 그런 다음 다음을 설명하십시오.

1. 말하는 "막대기"나 아이템을 준비하세요. 이 아이템을 손에 들고 있는 자만이 말을 할 수 있다. 여기서 목표는 모든 사람이 방해 없이 말할 수 있도록 하는 것입니다.

2. 원을 시작하는 사람은 교사여야 합니다. 질문을 하고 답을 한 후 다음 학생에게 이야기를 전달합니다.

3. 원이 완성될 때까지 이 작업을 계속한 다음 반복합니다.

쉽고 표면적인 질문으로 시작해야 합니다. 을 위한예를 들어 다음과 같은 가상의 질문으로 시작할 수 있습니다. 복권에 당첨되면 복권으로 처음 5가지 할 일은 무엇입니까?

서클 연결을 위한 180가지 질문이라는 제목의 가이드가 정말 마음에 듭니다.

전화 게임

가십을 하지 않는 방법이나 입소문을 통해 시간이 지남에 따라 이야기가 어떻게 변하는지에 대한 강의를 해본 적이 있다면 이것은 훌륭한 시간 채우기 게임입니다! 이 게임의 작동 방식은 간단합니다. 학생들이 원 안에 앉아 시작하게 하세요. 첫 번째 학생에게 무언가가 적힌 종이를 줍니다. 나는 "나는 시라차 소스를 곁들인 매운 피클이 너무 먹고 싶어!"와 같은 우스꽝스러운 것으로 이 게임을 시작하는 것을 좋아합니다.

첫 번째 학생만 잠시 동안 종이를 들고 읽게 하세요. 그 위에 무엇이 있는지 가져 가십시오. 기억에서 첫 번째 학생이 2인칭에게 속삭이고, 2인칭이 3인칭 등으로 속삭입니다. 라운드가 끝날 때까지 마지막 학생이 들은 내용을 반원들에게 큰 소리로 말하게 합니다. 그러면 원래 문구를 읽을 수 있습니다. 마지막 버전은 첫 번째 버전과 크게 다를 것이라고 장담합니다!

5. 글을 쓸 시간입니다!

때로는 수업 시작 시간에 학생들이 글을 쓸 수 있는 완벽한 기회입니다. 이 시간 동안 이해력 질문이나 재미있는 작문 프롬프트와 같은 것을 게시판에 게시할 수 있습니다.

나는 종종 두세 가지를 주는 것을 즐깁니다.프롬프트 및 학생들이 쓰고 싶은 것을 선택할 수 있습니다. 몇 가지 훌륭한 게시판 메시지는 다음과 같습니다.

1. 그녀는 어둡고 차가운 계단을 혼자 걸어서...

2. 10년 후에 어떤 사람이 되고 싶은지, 무엇을 갖고 싶은지 생각해보세요.

3. 세계 어디든 갈 수 있고 돈이 문제가 아니라면 어디로 가고 무엇을 할 건가요?

4. 산 사람이든 죽은 사람이든 만날 수 있다면 누구를 만나겠습니까? 이 사람을 만나고 싶은 이유를 설명하고 무엇을 물어보고 싶은지 알려주세요.

5. 시간을 거슬러 어느 시점으로든 돌아갈 수 있다면 몇 시에 가겠습니까? 어떤 것들이 보일 것 같나요?

6. 지루한 학생? 보드 게임을 합시다!

제 학생들은 시간이 있을 때 수업 시간에 보드 게임을 하는 것을 정말 좋아합니다. 특정 보드 게임은 창의성, 분석 및 비판적 사고, 다른 유형의 기술을 보여주는 능력에 도전합니다. 반 학생의 연령에 따라 게임이 연령에 적합한지 확실히 확인하고 싶을 것입니다.

저는 중학생과 고등학생이 경쟁이 매우 치열하다는 것을 알게 되었습니다! 이 때문에 가장 말썽꾸러기인 학생들도 자신과 다른 학생 또는 교사 사이에 주의를 기울인다는 사실을 알게 되었습니다. 아래와 같이 내가 항상 손에 들고 다니는 보드게임이 내 안에 있다.교실!

1. 체스
2. 체커
3. 도미노
4. 스크래블
5. 전함

7. 잃어버린 것은 찾을 수 있다!

발견된 시라고도 알려진 암전 시에 대해 들어본 적이 있습니까? 제 학생들은 항상 이 예술 활동을 좋아하고, 더 나아가 오래된 책에서 페이지를 찢어내는 것을 좋아합니다. 당신은 그 권리를 들었다. 이 활동을 수행하려면 오래된 책에서 페이지를 찢어 순서대로 단어에 동그라미를 치고 페이지의 나머지 부분을 검게 칠하여 짧은 시를 만듭니다.

많은 학생들이 놀라운 시와 훨씬 더 놀라운 예술 작품을 생각해냅니다. . 이것을 교실에 걸어 벽화를 만들 수도 있습니다!

8. 어휘 게임, 누구?

알겠습니다. 어휘가 목록에서 가장 흥미로운 활동이 아니라는 것을 압니다. 그러나 그것은 매우 재미있을 수 있습니다! 저는 Vocabulary.com을 정말 좋아합니다. "vocab jam"이라는 것을 호스팅할 수 있기 때문입니다. 이 웹사이트에는 다른 교사들이 이미 만든 수많은 다양한 어휘 목록이 있습니다. 그래서 당신을 위한 준비가 없습니다! 또한 이 게임은 단순히 단어의 정의가 무엇인지 묻는 것이 아니라 학생들이 문장에서 단어를 사용하는 방법을 배우고 주어진 단어와 관련된 문맥 및 동의어를 기반으로 정의를 결정할 수 있도록 합니다.

9. 팀에서 "나"는 아닙니다!

때때로 이미 결속된 수업이 있고 모두가 잘 지낼 수 있습니다. 다른 수업에서 학생들은 경험이 필요할 수 있습니다.친숙한 유대감을 형성하는 데 도움이 되는 팀 빌딩의 기회. 이 세 가지 게임은 해마다 제 수업에서 인기를 끌었습니다. 가끔은 날이 따뜻해지면 야외에서 하기도 합니다.

솔로 컵 게임

이 게임은 약간의 준비가 필요합니다! 빨간색 솔로 컵, 고무줄(머리카락이 아님!), 끈이나 노끈이 필요합니다. 이 게임의 목표는 각 학생(3인 그룹)이 끈이 달린 고무줄만을 사용하여 7개의 솔로 컵을 탑에 쌓는 것입니다. 고무줄에 세 가닥의 끈을 묶습니다.

학생들은 컵을 만질 수 없으며, 컵이 떨어지면 처음부터 다시 시작해야 합니다. 저는 항상 1등을 한 그룹에게 상품을 주는 것을 좋아합니다.

Arm in Arm

학생들을 5명씩 그룹으로 나누고 등이 안쪽을 향합니다. 그런 다음 아이들이 바닥에 (바닥에) 앉게 하고 팔을 서로 맞물리게 합니다. 모든 팔은 항상 맞물려 있어야 합니다. 이 활동의 ​​전체 목표는 모든 학생들이 팀으로 활동하고 동료들과의 접촉을 끊지 않고 서 있는 자세를 취하는 것입니다.

M&Ms Icebreaker

마지막으로 달콤한 일을 하자! 나는 개별 미니 사탕 패키지를 받은 다음 각 학생에게 하나의 패키지를 주는 것을 좋아합니다. 끝까지 먹지 말라고 꼭 전해주세요! 그런 다음 학생들을 세 그룹으로 나눕니다.4까지. 그들에게 M&M 아이스브레이커 워크시트(여기를 클릭하세요!)를 주고 학생들이 다른 색을 뽑으면서 이야기하게 해주세요.