Өткен қарапайым шақ формасы 100 мысалмен түсіндіріледі

 Өткен қарапайым шақ формасы 100 мысалмен түсіндіріледі

Anthony Thompson

Өткен қарапайым шақ әртүрлі жағдайларда қолданылады. Қарапайым өткен шақ өткен уақытта аяқталған әрекетті сипаттайды. Бұл шақ негізгі ағылшын тілінде қолданылады және ESL студенттеріне түсіну үшін өте маңызды. Өткен жай шақ белгілі бір сөйлем үлгісіне сәйкес келеді. Бұл тұрақты етістіктер мен тұрақсыз етістіктерді біріктіру үшін студенттерге түсіну үшін маңызды.

Байқау керек жалпы сөздер:

кеше кеше күн өткен апта өткен жылы өткен айда
өткен жазда өткен жұмада үш сағат бұрын төрт күн бұрын 2010, 1898 және 1492

Жай өткен етістіктер осылай жалғана алады:

Оң -> Тақырып + Етістік (2-ші форма) + объект

Теріс -> Subject + did not + етістік (1-ші форма) + объект

Сұрақ -> + субъект + етістік (1-ші форма) + объекті болды ма?

Қашан қарапайым өткен шақ формасы қолданылады

Әр шақ белгілі бір әрекеттерді білдіру үшін қолданылады. Өткен жай етістіктер бұрыннан болған әрекеттер туралы айту үшін қолданылады.

1. Өткенде орындалған әрекеттер тізбегі

  • Нағашыларыма барып, бір-екі сағат болдым; Біз шай ішіп, оның балалық шағы туралы әңгімелестік.
  • Досым оянып, бетін жуып, тісін жуды.

2. Өткенде бір орындалған әрекет

  • Менің әкем сауда орталығына бардыкеше.
  • Біз кеше кешкі ас іштік.
  • Есіктің қатты тарсылдаған дыбысынан ояндым.

3. Өткен уақыт кезеңі өрнек

  • Оның 10 жыл бойы ит болған.
  • Әжем анаммен 20 минут сөйлесті.
  • Кеше күні бойы әкемнің қасында болдым.

4. Өткендегі әдет- жиілік үстеулерімен қолданылады

  • Оқушы әрқашан үй тапсырмасын уақытында орындады.
  • Мен бала кезімде мектептен кейін жиі футбол ойнайтынмын.
  • Әпкем сәби кезінде қатты жылайтын.

Қарапайым өткен шақ формасы Уақыт шкаласы

ESL студенттеріне етістіктің шағын үйретудің ең жақсы жолы - уақыт шкаласын пайдалану. Уақыт кестесі оқушыларға ағылшын тілінің сөздік қорын үйреніп, ауызша және жазбаша дағдыларын жетілдіру кезінде оқиғалар тізбегін жақсырақ түсінуге көмектеседі. Жақында оқыған немесе естіген оқиғаның оқиғаларын студенттер қарапайым уақыт сызбалары арқылы айтып бере алады және олар тіпті өз өмірлеріндегі оқиғалы күнді сипаттай алады.

Тұрақты өткен шақ етістігінің тізімі

Оқушылар өткен шақтағы сөйлемдерге қатысты негізгі үш форманы білуі керек. Оқыту кезінде оқушыларға таныс қарапайым етістіктер мен қарапайым өткен шақ сөйлемдерін қолдану маңызды.

Жағымды (+)

Етістіктің болымды түрі өткенде болған іс-әрекетті білдіру үшін қолданылады.

Сондай-ақ_қараңыз: Орта мектеп оқушыларына арналған 20 қызықты мақсат қою әрекеті

1. Билл бүгін таңертең достарын күтті .

2. Олар кеше түні бойы музыка тыңдады .

3. Оқушылар өткен жылы қытай тілін үйренді.

4. Гастон кеше мектепте ағылшын тілін оқыды.

5. Жасмин өткен сейсенбіде бізбен бірге кешкі ас ішкен .

Теріс (-)

Етістіктің болымсыз түрі бұрын болмаған іс-әрекетті білдіру үшін қолданылады.

1. Пэтти кеше түнде ұйықтар алдында шоу көрмеді .

2. Мен өткен аптада кітапханадан қарызға кітап алған жоқпын.

3. Ол кеше қытай тілі мұғалімімен сөйлемеді .

4. Эрика бүгін мектепке дейін шашын тазаламады .

5. Сара мен Митчелл бүгін мектепке велосипедпен бармады.

Сұрақ (?)

Етістіктің сұрақ түрі бұрын болған немесе болмаған әрекет туралы сұрау үшін қолданылады.

1. Кеше кернеймен тәжірибеден өттіңіз бе?

2. Өткен демалыс күндері сен қандай фильм көрдіңіз?

3. Соңғы демалысыңызда қайда бардыңыз?

4. Кеше түнде кіммен телефонмен сөйлестіңіз?

5. Сіз кеше үйді тазаладыңыз ба ?

Қарапайым өткен шақ ережелері

1. Қосу -ED

Жалпы ереже: -ED тұрақты етістіктің соңына қосылады. «W, X немесе Y» әрпімен аяқталатын сөздерді ескеру маңызды (яғни, ойнау,fix, snow) да өткен шақта жазылғанда -ED әрпімен аяқталады.

1. Ол кеше итімді іздеуге көмектесті .

2. Бүгін таңертең аспаз пісірді .

3. Люси киімін өткен дүйсенбіде жуды.

4. Қарт балаға күлді .

5. Келли кеше таңертең жаяу 10 миль жүрді.

6. Гүлдер бүгін жақсы көрінді.

7. Кеше ағам екеуміз кірді бүктеп қойдық.

8. Таня бірінші болды.

9. Бала сурет салды.

10. Қыз көліктермен ойнады.

11. Балалар кеше футбол көрді.

12. Мен кеше түнде барлық үй тапсырмасын орындадым .

13. Мен кеше үйге келе салысымен әкеме қоңырау шалдым.

14. Мен кеше түнде ең жақсы досыммен үш сағат сөйлестім.

15. Мен кеше тауға шықтым.

2. -D қосу

№2 ереже үшін біз тек e әрпімен аяқталатын тұрақты етістіктерге -d қосамыз.

1. Мен ойында жеңеміз деп үміттендім.

2. Мен мектептің қайырымдылық акциясына торт пісірдім.

3. Полиция оларды тапқанша олар қашып кетті .

4. Ол бүгін таңертең мектепке велосипедпен барды.

5. Балалар суретті жапсырды.

6. Жанартау өткен түнде үш рет жарылған.

7. Менің бетіме ит дем берді.

8. Сайқымазақ менің туған күнімде жонглерлік жасадыөткен жылы.

9. Менің анам мен әкем ойында кім жеңді деп таласты.

10. Менің ағам мысықтың кесірінен түшкірді .

11. Кеше түнде әкем хорылдады .

12. Бұл дәмі дәмді болды.

13. Мен мұғаліммен келістім .

14. Ол бес жыл Азияда тұрды .

15. Өсімдік өлді себебі олар оны суаруды ұмытып кетті.

3. Қосу -ied

Әрекет етістіктері «y» әрпімен аяқталады және «ied» болып өзгермес бұрын дауыссыз дыбыс бар. Бұл орын алғанын білдіреді.

1. Анасы баланы көтеріп алды.

2. Қыздар ағылшын тілін оқыды.

3. Ол үй тапсырмасын көшіріп алды .

4. Анам бөлмемді жинастырды .

5. Ол ең жақсы досына үйленді.

6. Олар пойызға асығыс келді.

7. Ұлдар кішкентай қызды қорқытты .

8. Мен кеше үйде жалғыз итім үшін уайымдадым .

9. Олар күдіктіні тез анықтады.

10. Мен өткен аптада бірінші рет йогамен сынап көрдім .

11. Сәби қарны ашқандықтан жылады.

Сондай-ақ_қараңыз: 24 Танымал мектепке дейінгі шөлді іс-шаралар

12. Салли ағасына тыңшылық жасады.

13. Менің киімім түнде кепті .

14. Мен таңғы асқа жұмыртқаны қуырдым .

15. Ит ойнақылап жерлеп сүйекті.

4. Дауыссыз дыбысты қосар және -ED

Егер сөз дауыссыз дыбысқа аяқталса, біз жай ғана дауыссыз дыбысты қосамыз және оған -ed қосамыз.сөздің соңы.

1. Сара мен Джеймс бүгін таңертең мектепке жүгірді .

2. Қоян секіріп жолдың арғы бетіне өтті.

3. Сәби түс бойы ұйықтады.

4. Ит жалынып көбірек тамақ сұрады.

5. Стелла бақшада құшақтап Гастонды.

6. Рид қабырғаны тық .

7. Джош жұмыртқаны еденге тастады.

8. Біз өткен аптада бүкіл демалысымызды жоспарладық .

9. Ол зарядтағышты қабырғаға қосты.

10. Мен кеше душтан кейін аяқтың тырнақтарын қисып алдым .

11. Ол сарқыраманы көргенде тез тоқтады .

12. Олар демалыс күндері дүкен жасады.

13. Ат далада жүрді .

14. Бала чемоданын баспалдақпен жоғары сүйреп шықты.

15. Мен сыныпты тастадым.

Тұрақсыз етістіктің жалғаулары

Тұрақсыз етістік деп етістіктерді тіркескенде стандартты ережелерді сақтамайтын сөздерді айтады. Стандартты ереже - өткен шаққа жалғанған кезде етістікке -ed қосу. Төмендегі етістіктердің өз ережелері бар және студенттерге бұл сөздерді есте сақтау маңызды.

Осы шақ етістігі Өткен шақ етістік Сөйлем
болу болды/болды Аулада мысық болды.
айналды болды Күшік итке айналды.
басталады басталды Сәйкестік сағ.6:00.
иілу иілген Мен бірдеңені алу үшін еңкейдім.
қан қан Бала құлаған кезде аяғын кесіп алып, қан кеткен.
аулау ұсталды Ит фризбиді ұстады.
таңдаңыз таңдады Ол дұрыс емес есікті таңдады.
кел келдік Кеше кешкі сағат 7:00 шамасында үйге келдік.
келісім. тәсіл Дилер карталармен айналысты.
до жасады Ол мұны йогамен айналысты таң.
сурет салу сурет салу Бала анасына сурет салды.
ішу ішті Балалар ойын алдында суды көп ішті.
көлік көлік жүргізді Бүгін таңертең анам бізді мектепке апарды.
тамақ ішіңіз жедік Біз пицца жедік
құлап кетті құлап кетті Ол төсектен құлап кетті.
жем қоректендірді Ол балықтарын тамақтандырды.
төбелес төбелесті Олар ит пен мысықтай төбелесті.
мағынасы мағынасы Мен бүгін таңертең қоқыс шығарайын деп едім.
оқы оқы Тарих кітабын оқиды.
кешір кешірді Марта жиенін кешірді.
ал жүрді Джимми футбол ойнап жарақат алды.
тоңып қалыңыз қатып қалды Коул сноуборд тебу кезінде қатып қалды.
сату сатылды Ер адам үйді әйелге сатты.
жазды жазды София графикалық роман жазды.
жеңіс жеңіп алды Роза Нобель бейбітшілік сыйлығын алды.

Сыныпқа қарапайым өткенді енгізу

Өткен шақ етістіктерін үйретудің ең жақсы тәсілдері жаттығу және қайталау болып табылады. Ойын ойнау, егер сіз балаларды оқытсаңыз, қызығушылықты арттырудың тамаша тәсілі. Мұнда кез келген сыныпқа немесе жас тобына сәйкес келетін қызықты ойындар мен тартымды мазмұны бар бірнеше ресурстар берілген.

1. ISL Collective

ISL ұжымы барлық жерде мұғалімдер үшін тамаша ресурс болып табылады. Барлық сабақтар, ойындар мен бейнелер мұғалім жасаған. Сондықтан, грамматиканың мінсіз болуын қамтамасыз ету үшін алдымен қарау немесе оқып шығу маңызды. Қалай болғанда да, мұғалімдер өткен шақтағы көптеген сөйлемдерді және ағылшын грамматикасын жаттықтыру үшін көбірек әрекеттерді таба алады.

2. Youtube

Youtube сайтында етістіктің өткен шағын түсіндіретін көптеген бейнелер бар. Бұл бейнелерді сыныпта ілмек ретінде пайдалану, содан кейін ағылшын тіліндегі етістіктерді тереңдету үшін жұмыс парақтарын және серіктес жұмысты пайдалану маңызды.

3. Сөйлем сызбасын құру

Бүкіл сынып бойынша сөйлем сызбасын құру - оқушыларға сөйлем мысалдарын бөлшектеуге көмектесетін тамаша әдіс. Бұл сонымен қатар студенттерге ағылшын тіліндегі сөйлемнің жалпы құрылымын жақсырақ түсінуге көмектеседі.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.