Kultsatzen al diezu sormen-jarduerei, zure sormenari buruz ziur ez zaudelako? Uste duzu sormena ez dela hezigarria?

Asmatu zer. Sormena ez da artera edo musikara mugatzen eta irakasgai guztiek pentsamendu sortzailea txerta dezakete.

Sormen jardueretan irudimena, arazoen ebazpena, pentsamendu kritikoa eta elkarlana dakartza; ikasle bakoitzak egiteko gaitasuna duena. Eta, ez dago erantzun zuzen edo okerrik!

Hona hemen 28 jarduera ikasleei beren sormen-ahalmena deskubritzen eta garatzen gidatzeko. Zoriontsu sortzen!

1. Zer da hau?

Aktibatu zure barneko artista!

Hau irudi osatugabeko probaren bertsio aldatua da. Ikasleei forma edo forma partziala sortzea. Ondoren, ikasleek beste ikasle batekin formak aldatuko dituzte irudi bat sortzeko. Zer sortuko dute zure ikasleek?

2. 30 forma

Forma jartzeko garaia da!

Zirkuluak ikusten al dituzu? Donut bat, gurpil bat eta pizza bat ikusten ditut. Zer ikusiko dute zure ikasleek 30 karratu edo 30 triangelu begiratzen dituztenean? Sormen-jarduera honek ikasleek forma bat objektu antzemangarri bihurtzen dute denbora zehaztu batean.

3. Lerro etengabeko marrazketa

Marraz al dezakezu marrazki bat boligrafoa altxatu gabe? Ikasleen pentsamendu sortzailea eta analitikoa aktibatzen dira marrazki bat marrazten dutenean, boligrafoa paperetik altxatu gabe. Hau esku-begi koordinazio jarduera bikaina da bainaikaslearentzat harrotasun eta lorpen sentimendua ere garatzen du.

4. Gehitu zerbait berria

Probatu lankidetza eta ideia-jauzia dakartzan jarduera sortzaile eta dibertigarri hau. Erakutsi ikasleei artelan bat, hala nola, Leonardo da Vinciren Mona Lisa. Galdetu ikasleei zer gehituko dioten margolanari. Ahal izanez gero, eman ikasleei artelanaren inprimaketa bat, beren ideia sortzaileak marraztu ditzaten.

5. Zapore arraroak

Nork ez du maite izozkia? Bug bezalako zapore arraro bat jango zenuke? Sormen-jarduerak oso dibertigarriak dira ikasleak errezeta-ideiak burutzen direnean. Izozki-zapore berriak, pizza osagarri paregabeak edo ogitarteko ideia izugarriak dira ikasleek dastamena eta sormena aktibatzeko modu batzuk!

6. Ideia txarrak

Ona al da txarra izatea? Ideia bikainen bila gabiltza beti. Saia gaitezen sormenezko bira bat eta pentsa gaitezen ideia txarretan. Zeintzuk dira produktuen ideia txarrak? Zein litzateke errezeta ideia txarra? Galdetu ikasleei zergatik diren txarrak ideiak, euren pentsamendu kritikoaren trebetasunak zalantzan jartzeko.

7. Sailkapena & Ordenatzea

Marra zuzen bat marrazteko modu bat baino gehiago dago eta sailkatzeko eta ordenatzeko modu asko daude! Eman ikasleei hainbat elementu eta ikusi haien gaitasun kognitiboak eta sortzaileak lanean. Ikasleak kolorearen edo tamainaren arabera ordenatuko al dira? Zein beste kategoria atera daitezke?

8.Berreskuratu Elementu bat

Ohiturazko izakiak izan gaitezke askotan: Kopa bat edateko erabiltzen da edo teniseko pilota bat tenisean jolasteko. Ikasleek eguneroko elementuak ikuspuntu fresko eta sortzaile batekin aztertuko dituzte helburuzko eta birplanteatzeko jarduera honetan. Harrituta geratuko zara sortzen dituzten erabilera berrien aniztasunaz!

9. Zenbat erabilera

Jarduera honek, "Zenbat erabilerak papertxo batek?" erronka. Ikasleek beren ezagutza ekintzailea erakutsiko dute pentsamendu sortzailean diharduten bitartean, ______ modu berezian erabiltzeko ideia bat aurkeztuz.

10. Logotipoa aldatzea

Zergatik dituzte enpresek logotipoak? Zein izan zen Apple edo Amazon bezalako enpresen logoak aukeratzearen atzean? Enpresa hauek logoa aldatzea erabakiko balute, zer asmatuko lukete? Galdetu zure ikasleei! Ikasleek gustukoen dituzten marketarako logotipo berriak sortzen gozatuko dute.

11. Sortu hitz berri bat

Aharrausika egiten ari den pertsona baten argazkia erakusten baduzu, zure ikasleek jakingo dute pertsona hori logura edo aspertuta dagoela. Hala ere, zer gertatzen da pertsona logura eta aspertuta balego; zer hitz erabil liteke orduan sentimendu hori deskribatzeko? "Slored"? Zein hitz berri sor ditzakete zure ikasleek?

12. Egin definizio berria

Hiztegi batetik definizioak ikastea ez da sormen-jarduera bat. Egin hitz berriak ikastea jarduera dibertigarri bat ikasleek literalki sortuzdefinizioak edo erabili deskribapen dibertigarriak hitz bat definitzeko. Pentsamendu linguistiko eta sortzailearen trebetasunak lanean jarriko dira ikasleei informazio berria gogoratzen laguntzen dien bitartean.

13. Animalia berri bat asmatu

Zer da Gireetah bat? Gepardo eta jirafa den animalia da! Ikasleek pentsamendu kritikoa eta sortzailea izango dute espezie berri bat sortzeko edo bi animalia edo gehiago konbinatzeko animalia harrigarri baten bertsio berri bat sortzeko.

14. Music as Art Prompt

Musika irakaskuntzarako tresna sortzailea da ikasleak musika entzutean 4 zentzumenak erabiltzera animatzen ditugunean. Zein kolore lotuko lituzkete abesti honekin? Zein irudi etortzen zaizkie burura entzutean? Zein zapore du abestiak?

15. Superpotentzia Sorpresa

Superbotere guztiek ez dute indarra edo abiadura izan behar. Ikaslearen autoestimuan eragiten duen sormen-jarduera bat da, eta enpatia eta ikaskideekiko estimua sustatzen dituena.

Ikasleek superbotere paregabea esleituko diote ikaskide bati ikaslearen talentu edo nortasunaren arabera.

16. Adjektiboekin deskribatzen

Zein adi zaude zure inguruarekin? Objektu bati begiratzen diogunean bere tamainan, kolorean eta forman zentratu gaitezke. Gertuago begiratzen badugu, askotan ikusten ez genituen xehetasun berriak aurkitzen ditugu! Deskribatzea behaketa suspertzen duen eta ikasleak gustura jartzen dituen sormen-jarduera bat daizenlagunak erabiliz.

17. Storytelling the Pixar Way

Ipuinak kontatzea jarduera sortzaile eta dibertigarria dela dirudi, baina antsietatea ere sor dezake nondik hasi edo zer sartu ez jakiteagatik. Pixar egitura idazleei beren ideiak istorio kohesionatu batean antolatzen laguntzeko formula da. Pentsamendu analitikoa, pentsamendu sortzailea eta elkarlana amaiera zoriontsu baterako errezeta dira!

18. A Lifetime Tale in Pictures

Irakurketa osteko ulermen galderak erabiltzen jarraitzen al duzu? Eraldatu zure irakurketa osteko jarduerak sormen-jardueretan. Nolakoa zen Harry Potter txikitan? Eta Harryk magia utziko balu, zein izango litzateke bere lan berria? Hartu istorioko elementuak edo pertsonaiak eta ikasleei irudimena erabiltzea ipuinak kontatzeko gaitasunak zabaltzeko.

19. Blackout Poetry

Bihurtu egunkariak maisulan poetiko bat!

Blackout poesiak ikasleak hunkituko ditu egunkari bat irakurtzeko. Ikasleek egunkariko hitz edo esaldi laburrak isolatu eta gero elkartuko dituzte poesia edo istorio labur bat sortzeko.

20. Forma poema

Esaldi bat ez da zertan lerro zuzen batean idatzi behar. Ikasleek idazkerarekin sormena izateko aukera dute forma poema hau erabiliz. Objektu gogokoena aukeratzea bezain erraza da objektuaren forma sortzea deskribatzen duten hitzak erabiliz.

21. PreposizioaPoema

Ba al zenekien gramatikak pentsamendu sortzailearen trebetasunak susta ditzakeela? Ikasleei poema bat idaztea preposizioak soilik erabiliz eta aditzik gabe. Ikasleek zailtasunik badute, eman gonbita bisual bat eta utzi haien hitzei hitz egiten. Ez ahaztu adibide bat emateaz!

22. Zer gertatzen da elkarrizketak

Zer gertatuko da marshmallows euria egingo balu? Zer gertatzen da egun batez ikusezina izango bazina? Piztu pentsamendu kritikoa eta arazoak konpontzeko trebetasunak pentsamendu sortzaile jakingarri honekin. Ikasleek beren sormen gaitasunak erakutsi ditzakete ikaskideentzat "Zer gertatuko balitz" galderak sortuz. Onena da ez dagoela erantzun okerrik!

23. 6 Thinking Hats

Irakatsi ikasleei arazo edo egoera bati buruz hausnartzen ikuspegi ezberdinetatik begiratuz 6 Thinking Hats izeneko jarduera sortzaile honekin. 6 Thinking Hats-ek ikasle guztiak arazoen ebazpen kritikoan eta sortzailean arduratzen direla ziurtatzen du.

24. The 5 Whys

Ikasleek jakin-mina dute eta ZERGATIK galdera asko egiten dituzte. The 5 Whys brainstorming tresna bat da, ikasleei arazo baten arrazoiak identifikatzen lagun diezaiekeen. Sormen-jarduera honetan, ikasleak beren ZERGATIK galderei erantzuteko ardura dute arrazoiak ulertzeko eta irtenbideak sortzeko.

25. The 9 Whys

The 9 Whys hausnarketan eta helburuan oinarritzen dira. Zergatik ez dugu gure sakelako telefonoak gelan erabili behar? Ikasleek duteZERGATIK galderak egiteko eta erantzuteko aukera talde edo elkarrizketa formatuan, egoera bat ulertzeko eta pentsamendu sortzailerako gaitasunak garatzeko.

26. Brainstorming negatiboa

Negatibotasunak pentsamendu sortzailea susta dezake! Ikasleek ideiak egiten dituztenean, ideiak sortzen ari dira. Hala ere, ideia-jasa saio guztiak ez dira produktiboak. Brainstorming negatibo edo alderantzizko teknikak ikasleak ideia batek huts egin dezakeen edo oker egiteko modu guztietan pentsatzera bultzatzen ditu. Ezezkotik, alderantzizko hausnarketa egiten dute irtenbideak sortzeko.

27. The Frayer Model

Egin hitzak berriro zirraragarriak! Zure ikasleak aspertuta ikusten al dira hiztegiko hitz berriak ikasten dituztenean? Definizioak bakarrik hitzak ez ditu pentsamendu sortzaileen trebetasunak bultzatzen. Frayer eredua ikasleen jakin-mina, pentsamendu kritikoa eta aurretiko ezagutzak ezagutza berriekin lotzeko gaitasuna aktibatzeko jarduera sortzailea da.

28. SCAMPER

SCAMPER edozein gaitan kanpoko pentsamendua sustatzeko jarduera bat da. Sormen-jarduera honek ikasleek galdera edo arazo bati aplikatzen dizkioten estrategiak dakartza.

• S – Ordezkoa
• C – Konbinatu
• A – Egokitu
• M – Aldatu
• P – Beste erabilera bat eman
• E – Ezabatu
• R – Alderantzizkoa

Pentsamendu sortzailearen trebetasunak sustatzen dira ikasleei bati dagozkion ideiak edo erantzunak sortzeko aukera ematen diegunean.erantzun zuzen bakarra.