क्या आप रचनात्मक गतिविधियों से कतराते हैं क्योंकि आप अपनी खुद की रचनात्मकता को लेकर असुरक्षित हैं? क्या आपको लगता है कि रचनात्मकता शैक्षिक नहीं है?

क्या लगता है। रचनात्मकता कला या संगीत तक ही सीमित नहीं है और हर विषय रचनात्मक सोच को शामिल कर सकता है।

रचनात्मक गतिविधियों में कल्पना, समस्या-समाधान, महत्वपूर्ण सोच और सहयोग शामिल है; जिसे हर छात्र करने की क्षमता रखता है। और, कोई सही या गलत उत्तर नहीं हैं!

छात्रों को उनकी रचनात्मक प्रतिभा को खोजने और विकसित करने में मार्गदर्शन करने के लिए यहां 28 गतिविधियां दी गई हैं। हैप्पी क्रिएटिंग!

1. यह क्या है?

अपने भीतर के कलाकार को सक्रिय करें!

यह अपूर्ण फिगर टेस्ट का एक संशोधित संस्करण है। विद्यार्थियों से कोई आकृति या आंशिक आकृति बनाने को कहें। इसके बाद, छात्र चित्र बनाने के लिए किसी अन्य छात्र के साथ आकृतियों की अदला-बदली करेंगे। आपके छात्र क्या बनाएंगे?

2. 30 आकृतियाँ

यह आकार में आने का समय है!

क्या आपको वृत्त दिखाई दे रहे हैं? मुझे एक डोनट, एक पहिया और एक पिज्जा दिखाई देता है। जब आपके छात्र 30 वर्गों या 30 त्रिभुजों को देखेंगे तो उन्हें क्या दिखाई देगा? इस रचनात्मक गतिविधि में छात्र एक निर्धारित समय के भीतर एक आकार को पहचानने योग्य वस्तु में बदल देते हैं।

3। लगातार रेखा खींचना

क्या आप बिना कलम उठाए चित्र बना सकते हैं? छात्रों की रचनात्मक और विश्लेषणात्मक सोच तब सक्रिय होती है जब वे कागज से अपनी कलम उठाए बिना चित्र बनाते हैं। यह एक उत्कृष्ट हाथ-आँख समन्वय गतिविधि है लेकिनछात्र के लिए गर्व और उपलब्धि की भावना भी विकसित करता है।

4। कुछ नया जोड़ें

सहयोग और विचार-मंथन से जुड़ी इस रचनात्मक और मज़ेदार गतिविधि को आज़माएँ। छात्रों को लियोनार्डो दा विंची की मोना लिसा जैसी कला का काम दिखाएं। छात्रों से पूछें कि वे पेंटिंग में क्या जोड़ेंगे। यदि संभव हो तो, छात्रों को कलाकृति का एक प्रिंटआउट प्रदान करें ताकि वे अपने रचनात्मक विचारों को आकर्षित कर सकें।

5। अजीब स्वाद

आइसक्रीम किसे पसंद नहीं है? क्या आप बग जैसा अजीब स्वाद खाएंगे? रचनात्मक गतिविधियाँ स्वादिष्ट रूप से मज़ेदार होती हैं जब छात्र नुस्खा विचारों के साथ पागल हो जाते हैं। आइसक्रीम के नए स्वाद, अद्वितीय पिज़्ज़ा टॉपिंग, या बेजोड़ सैंडविच विचार ऐसे कुछ तरीके हैं जिनसे छात्र अपनी स्वाद कलियों और रचनात्मकता को सक्रिय कर सकते हैं!

6। बुरे विचार

क्या बुरा होना अच्छा है? हम हमेशा अच्छे विचारों की तलाश में रहते हैं। आइए एक रचनात्मक मोड़ का प्रयास करें और बुरे विचारों के बारे में सोचें। उत्पादों के लिए वास्तव में कुछ बुरे विचार क्या हैं? एक खराब नुस्खा विचार क्या होगा? छात्रों से पूछें कि विचार खराब क्यों हैं ताकि उनके महत्वपूर्ण सोच कौशल को चुनौती दी जा सके।

7। वर्गीकरण और amp; क्रमित करना

सीधी रेखा खींचने के एक से अधिक तरीके हैं और वर्गीकृत करने और क्रमबद्ध करने के और भी कई तरीके हैं! छात्रों को वस्तुओं का वर्गीकरण दें और काम पर उनके संज्ञानात्मक और रचनात्मक कौशल देखें। क्या छात्र रंग या आकार के आधार पर छाँटेंगे? वे और कौन सी श्रेणियां लेकर आ सकते हैं?

8.एक आइटम का पुन: उपयोग करें

हम अक्सर आदत के प्राणी हो सकते हैं: पीने के लिए एक कप का उपयोग किया जाता है या टेनिस बॉल का उपयोग टेनिस खेलने के लिए किया जाता है। छात्र इस उद्देश्यपूर्ण, पुनर्उद्देश्यीय गतिविधि में रोज़मर्रा की वस्तुओं को एक नए और रचनात्मक दृष्टिकोण से देखेंगे। आप उनके द्वारा उपयोग किए जाने वाले विभिन्न प्रकार के नए उपयोगों को देखकर दंग रह जाएंगे!

9। कितने उपयोग

यह गतिविधि "पेपरक्लिप के कितने उपयोग?" को संशोधित करती है। चुनौती। छात्र एक अनूठे तरीके से ______ का उपयोग करने के बारे में एक विचार पेश करके रचनात्मक सोच में संलग्न होने के दौरान अपने उद्यमशीलता के ज्ञान को दिखाएंगे।

10। लोगो मेकओवर

कंपनियों के पास लोगो क्यों होते हैं? Apple या Amazon जैसी कंपनियों के लोगो को चुनने के पीछे क्या कारण था? अगर ये कंपनियां अपना लोगो बदलने का फैसला करती हैं तो वे क्या लेकर आएंगी? अपने छात्रों से पूछो! छात्रों को अपने पसंदीदा ब्रांड के लिए नए लोगो बनाने में मज़ा आएगा।

11। एक नया शब्द बनाएं

यदि आप जम्हाई लेते हुए किसी व्यक्ति की तस्वीर दिखाते हैं, तो आपके छात्रों को पता चल जाएगा कि वह व्यक्ति नींद में है या ऊब रहा है। हालांकि, क्या हुआ अगर वह व्यक्ति नींद में था और ऊब गया था; इस भावना का वर्णन करने के लिए कौन सा शब्द इस्तेमाल किया जा सकता है? "स्लोर्ड"? आपके छात्र किन नए शब्दों के साथ आ सकते हैं?

12. एक नई परिभाषा बनाएं

शब्दकोश से परिभाषाएं सीखना कोई रचनात्मक गतिविधि नहीं है। छात्रों से शाब्दिक रचना करवाकर नए शब्दों को सीखने को एक मज़ेदार गतिविधि बनाएंकिसी शब्द को परिभाषित करने के लिए परिभाषाएँ या मज़ेदार विवरण का उपयोग करें। छात्रों को नई जानकारी याद रखने में मदद करते हुए भाषाई और रचनात्मक सोच कौशल को काम में लाया जाएगा।

13। एक नए जानवर का आविष्कार करें

गिरीताह क्या है? यह एक ऐसा जानवर है जो चीता और जिराफ दोनों है! छात्र एक नई प्रजाति बनाने के लिए महत्वपूर्ण और रचनात्मक सोच में संलग्न होंगे या एक अद्भुत जानवर का एक नया संस्करण बनाने के लिए दो या दो से अधिक जानवरों को जोड़ेंगे।

14। आर्ट प्रॉम्प्ट के रूप में संगीत

संगीत एक रचनात्मक शिक्षण उपकरण है जब हम छात्रों को संगीत सुनते समय अपनी 4 इंद्रियों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। वे इस गीत के साथ किन रंगों को जोड़ेंगे? इसे सुनते ही उनके दिमाग में क्या छवि आती है? गाने में क्या फ्लेवर है?

15. महाशक्ति आश्चर्य

सभी महाशक्तियों को ताकत या गति के बारे में नहीं होना चाहिए। यह एक रचनात्मक गतिविधि है जो एक छात्र के आत्म-सम्मान को प्रभावित करती है और सहानुभूति को प्रोत्साहित करती है, और उनके साथी सहपाठियों के लिए सराहना करती है।

छात्र की प्रतिभा या व्यक्तित्व के आधार पर छात्र एक साथी सहपाठी को एक अद्वितीय महाशक्ति प्रदान करेंगे।

16. विशेषणों के साथ वर्णन करना

आप अपने परिवेश के प्रति कितने चौकस हैं? जब हम किसी वस्तु को देखते हैं तो हम उसके आकार, रंग और आकार पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। यदि हम करीब से देखते हैं, तो हम अक्सर नए विवरण खोजते हैं जो हमने पहले नहीं देखे थे! वर्णन करना एक रचनात्मक गतिविधि है जो अवलोकन को उत्तेजित करती है और छात्रों को इसके साथ सहज बनाती हैविशेषणों का उपयोग करना।

17। पिक्सर वे स्टोरीटेलिंग

स्टोरीटेलिंग एक रचनात्मक और मजेदार गतिविधि की तरह लग सकती है, लेकिन यह न जानने के संबंध में चिंता भी पैदा कर सकती है कि कहां से शुरू करें या क्या शामिल करें। पिक्सर संरचना लेखकों को अपने विचारों को एक संसक्त कहानी में व्यवस्थित करने में मदद करने का एक सूत्र है। विश्लेषणात्मक सोच, रचनात्मक सोच और सहयोग एक सुखद अंत का नुस्खा है!

18। ए लाइफटाइम टेल इन पिक्चर्स

क्या आप अभी भी पढ़ने के बाद के बोध प्रश्नों का उपयोग कर रहे हैं? अपनी पढ़ने के बाद की गतिविधियों को रचनात्मक गतिविधियों में बदलें। बचपन में हैरी पॉटर कैसा था? क्या होगा यदि हैरी जादू छोड़ दे, तो उसकी नई नौकरी क्या होगी? कहानी से तत्वों या पात्रों को लें और छात्रों को अपनी कहानी कहने के कौशल का विस्तार करने के लिए अपनी कल्पनाओं का उपयोग करने दें।

19. ब्लैकआउट कविता

समाचार पत्रों को एक काव्य कृति में बदल दें!

ब्लैकआउट कविता छात्रों को अखबार पढ़ने के लिए उत्साहित करेगी। छात्र कविता या लघु कहानी बनाने के लिए अखबार से अलग-अलग शब्दों या छोटे वाक्यांशों को अलग करेंगे और फिर एक साथ जोड़ेंगे।

20। आकार कविता

एक वाक्य को एक सीधी रेखा में नहीं लिखा जाना चाहिए। छात्रों को इस आकृति कविता का उपयोग करके अपने लेखन के साथ रचनात्मक होने का अवसर मिलता है। यह उतना ही सरल है जितना किसी पसंदीदा वस्तु को चुनना और फिर उसका वर्णन करने वाले शब्दों का उपयोग करके वस्तु का आकार बनाना।

21. पूर्वसर्गकविता

क्या आप जानते हैं कि व्याकरण रचनात्मक सोच कौशल को बढ़ावा दे सकता है? विद्यार्थियों से केवल पूर्वसर्गों और क्रियाओं का उपयोग किए बिना एक कविता लिखने को कहें। यदि छात्र संघर्ष करते हैं, तो उन्हें दृश्य संकेत दें और उनके शब्दों को बोलने दें। उदाहरण देना न भूलें!

22। व्हाट इफ कन्वर्सेशन

क्या होगा अगर मार्शमेलो की बारिश हो? अगर आप एक दिन के लिए अदृश्य हो गए तो क्या होगा? इस जिज्ञासु रचनात्मक सोच खेल के साथ महत्वपूर्ण सोच और समस्या को सुलझाने के कौशल को जगाएं। छात्र अपने सहपाठियों के लिए "क्या होगा अगर" प्रश्न बनाकर अपने रचनात्मक कौशल का प्रदर्शन कर सकते हैं। सबसे अच्छी बात यह है कि कोई गलत प्रतिक्रिया नहीं है!

23। 6 थिंकिंग हैट्स

विद्यार्थियों को 6 थिंकिंग हैट्स नामक इस रचनात्मक गतिविधि के साथ किसी समस्या या स्थिति को विभिन्न दृष्टिकोणों से देखकर उसके बारे में सोचना सिखाएं। 6 थिंकिंग हैट्स सुनिश्चित करते हैं कि सभी छात्र गंभीर और रचनात्मक समस्या-समाधान में लगे हुए हैं।

24। 5 क्यों

छात्र जिज्ञासु होते हैं और कई WHY प्रश्न पूछते हैं। 5 Whys एक बुद्धिमंथन उपकरण है जो छात्रों को किसी समस्या के मूल कारणों की पहचान करने में मदद कर सकता है। इस रचनात्मक गतिविधि में, मूल कारणों को समझने और समाधान बनाने के लिए छात्र अपने स्वयं के क्यों सवालों के जवाब देने के लिए जिम्मेदार हैं।

25. 9 Whys

9 Whys प्रतिबिंब और उद्देश्य पर ध्यान केंद्रित करते हैं। हमें कक्षा में अपने सेल फोन का उपयोग क्यों नहीं करना चाहिए? छात्रों के पास हैएक स्थिति की समझ हासिल करने और रचनात्मक सोच कौशल का निर्माण करने के लिए एक समूह या साक्षात्कार प्रारूप में क्यों प्रश्न पूछने और जवाब देने का अवसर।

26। नकारात्मक विचार-मंथन

नकारात्मकता रचनात्मक सोच को बढ़ावा दे सकती है! जब छात्र मंथन करते हैं, तो वे विचार उत्पन्न कर रहे होते हैं। हालांकि, सभी विचार-मंथन सत्र उत्पादक नहीं होते हैं। नकारात्मक या उल्टा विचार-मंथन तकनीक छात्रों को उन सभी तरीकों के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करती है जिनसे एक विचार विफल हो सकता है या गलत हो सकता है। नकारात्मक से, वे समाधान उत्पन्न करने के लिए विपरीत पर विचार करते हैं।

27। फ्रायर मॉडल

शब्दों को फिर से रोमांचक बनाएं! क्या आपके छात्र नई शब्दावली शब्द सीखते समय ऊबे हुए लगते हैं? परिभाषाएँ अकेले शब्द रचनात्मक सोच कौशल को प्रेरित नहीं करती हैं। फ्रायर मॉडल छात्रों की जिज्ञासा, महत्वपूर्ण सोच और पूर्व ज्ञान को नए ज्ञान से जोड़ने की क्षमता को सक्रिय करने के लिए एक रचनात्मक गतिविधि है।

28. SCAMPER

SCAMPER किसी भी विषय में लीक से हटकर सोच को बढ़ावा देने वाली एक गतिविधि है। इस रचनात्मक गतिविधि में ऐसी रणनीतियाँ शामिल हैं जिन्हें छात्र किसी प्रश्न या समस्या पर लागू करते हैं।

• S - स्थानापन्न
• C - संयोजन
• A - अनुकूलन <30
• M - संशोधित करें
• P - दूसरे उपयोग में लाएं
• E - समाप्त करें
• R - उल्टा

रचनात्मक सोच कौशल को बढ़ावा मिलता है जब हम छात्रों को ऐसे विचार या प्रतिक्रियाएँ उत्पन्न करने की अनुमति देते हैं जो एक में निहित नहीं हैंएकल सही उत्तर।