Umiiwas ka ba sa mga malikhaing aktibidad dahil hindi ka sigurado sa iyong sariling pagkamalikhain? Sa palagay mo ba ay hindi pang-edukasyon ang pagkamalikhain?

Hulaan mo. Ang pagkamalikhain ay hindi limitado sa sining o musika at ang bawat paksa ay maaaring magsama ng malikhaing pag-iisip.

Kabilang sa mga malikhaing aktibidad ang imahinasyon, paglutas ng problema, kritikal na pag-iisip, at pakikipagtulungan; na kayang gawin ng bawat mag-aaral. At, walang tama o maling sagot!

Narito ang 28 mga aktibidad upang gabayan ang mga mag-aaral sa pagtuklas at pagpapaunlad ng kanilang mga talento sa pagkamalikhain. Maligayang paglikha!

1. Ano Ito?

Aktibo ang iyong panloob na artist!

Ito ay isang binagong bersyon ng hindi kumpletong figure test. Hayaang gumawa ng hugis o bahagyang hugis ang mga mag-aaral. Susunod, ang mga mag-aaral ay magpapalitan ng mga hugis sa ibang mag-aaral upang lumikha ng isang larawan. Ano ang gagawin ng iyong mga mag-aaral?

2. 30 Mga Hugis

Panahon na para maging hugis!

Nakikita mo ba ang mga lupon? Nakikita ko ang isang donut, isang gulong, at isang pizza. Ano ang makikita ng iyong mga mag-aaral kapag tumingin sila sa 30 parisukat o 30 tatsulok? Ang malikhaing aktibidad na ito ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na ginagawang isang nakikilalang bagay ang isang hugis sa loob ng nakatakdang oras.

3. Continuous Line Drawing

Maaari ka bang gumuhit ng larawan nang hindi inaangat ang iyong panulat? Ang malikhain at analytical na pag-iisip ng mga mag-aaral ay isinaaktibo kapag gumuhit sila ng larawan nang hindi inaalis ang kanilang panulat mula sa papel. Ito ay isang mahusay na aktibidad ng koordinasyon ng kamay-mata ngunitnagkakaroon din ng pagmamalaki at tagumpay para sa mag-aaral.

4. Magdagdag ng Bago

Subukan itong malikhain at nakakatuwang aktibidad na may kinalaman sa pakikipagtulungan, at brainstorming. Ipakita sa mga mag-aaral ang isang gawa ng sining tulad ng Mona Lisa ni Leonardo da Vinci. Itanong sa mga estudyante kung ano ang idaragdag nila sa painting. Kung maaari, bigyan ang mga mag-aaral ng printout ng likhang sining upang maiguhit nila ang kanilang mga malikhaing ideya.

5. Mga Kakaibang Lasang

Sino ang hindi mahilig sa ice cream? Kakain ka ba ng kakaibang lasa tulad ng Bug? Masarap na masaya ang mga malikhaing aktibidad kapag nagiging wild ang mga estudyante sa mga ideya ng recipe. Ang mga bagong lasa ng sorbetes, kakaibang mga topping ng pizza, o hindi kapani-paniwalang ideya sa sandwich ay ilan lamang sa mga paraan upang ma-activate ng mga mag-aaral ang kanilang taste buds at pagkamalikhain!

6. Masamang Ideya

Mabuti bang maging masama? Palagi kaming naghahanap ng magagandang ideya. Subukan natin ang isang malikhaing twist at mag-isip tungkol sa masasamang ideya. Ano ang ilang talagang masamang ideya para sa mga produkto? Ano ang magiging masamang ideya ng recipe? Itanong sa mga estudyante kung bakit masama ang mga ideya para hamunin ang kanilang mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip.

7. Pag-uuri & Pag-uuri

May higit sa isang paraan para gumuhit ng tuwid na linya at marami pang paraan para pag-uri-uriin at pag-uri-uriin! Bigyan ang mga mag-aaral ng iba't ibang mga item at panoorin ang kanilang mga kasanayan sa pag-iisip at malikhaing sa trabaho. Pag-uuri-uriin ba ng mga mag-aaral ayon sa kulay o sukat? Ano pang mga kategorya ang maaari nilang mabuo?

8.Repurpose An Item

Madalas tayong maging mga nilalang ng ugali: Ang isang tasa ay ginagamit para sa pag-inom o ang isang bola ng tennis ay ginagamit para sa paglalaro ng tennis. Titingnan ng mga mag-aaral ang mga pang-araw-araw na bagay na may bago at malikhaing pananaw sa may layunin at repurposing na aktibidad na ito. Magugulat ka sa iba't ibang bagong gamit na naiisip nila!

9. Ilang Gamit

Binabago ng aktibidad na ito ang, "Ilang gamit para sa isang paperclip?" hamon. Ipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang kaalaman sa pagnenegosyo habang nakikibahagi sa malikhaing pag-iisip sa pamamagitan ng paglalahad ng ideya kung paano gumamit ng ______ sa kakaibang paraan.

10. Logo Makeover

Bakit may mga logo ang mga kumpanya? Ano ang pangangatwiran sa likod ng pagpili ng mga logo para sa mga kumpanya tulad ng Apple o Amazon? Kung magpasya ang mga kumpanyang ito na baguhin ang kanilang logo, ano ang kanilang maiisip? Tanungin ang iyong mga mag-aaral! Masisiyahan ang mga mag-aaral sa paglikha ng mga bagong logo para sa kanilang mga paboritong brand.

11. Gumawa ng Bagong Salita

Kung magpapakita ka ng larawan ng isang taong humihikab, malalaman ng iyong mga estudyante na inaantok o naiinip ang tao. Gayunpaman, paano kung ang tao ay inaantok at naiinip; anong salita ang maaaring gamitin upang ilarawan ang damdaming ito? “Slored”? Anong mga bagong salita ang mabubuo ng iyong mga mag-aaral?

12. Gumawa ng Bagong Kahulugan

Ang pag-aaral ng mga kahulugan mula sa isang diksyunaryo ay hindi isang malikhaing aktibidad. Gawing masayang aktibidad ang pag-aaral ng mga bagong salita sa pamamagitan ng pagpapagawa sa mga mag-aaral na lumikha ng literalmga kahulugan o gumamit ng mga nakakatawang paglalarawan upang tukuyin ang isang salita. Gagamitin ang mga kasanayan sa linguistic at malikhaing pag-iisip habang tinutulungan ang mga mag-aaral na matandaan ang bagong impormasyon.

13. Mag-imbento ng Bagong Hayop

Ano ang Gireetah? Isa itong hayop na parehong cheetah at giraffe! Ang mga mag-aaral ay makikibahagi sa kritikal at malikhaing pag-iisip upang lumikha ng isang bagong species o pagsamahin ang dalawa o higit pang mga hayop upang lumikha ng isang bagong bersyon ng isang kamangha-manghang hayop.

14. Music as Art Prompt

Ang musika ay isang malikhaing tool sa pagtuturo kapag hinihikayat namin ang mga mag-aaral na gamitin ang kanilang 4 na pandama kapag nakikinig ng musika. Anong mga kulay ang iuugnay nila sa kantang ito? Anong mga imahe ang pumapasok sa kanilang isipan kapag narinig nila ito? Anong flavor meron ang kanta?

15. Superpower Surprise

Hindi lahat ng superpower ay kailangang tungkol sa lakas o bilis. Isa itong malikhaing aktibidad na nakakaimpluwensya sa pagpapahalaga sa sarili ng isang mag-aaral at naghihikayat ng empatiya, at pagpapahalaga sa kanilang kapwa kaklase.

Magtatalaga ang mga mag-aaral ng kakaibang superpower sa kapwa kaklase batay sa mga talento o personalidad ng mag-aaral.

16. Naglalarawan gamit ang mga Pang-uri

Gaano ka kaasikaso sa iyong kapaligiran? Kapag tinitingnan natin ang isang bagay maaari tayong tumuon sa laki, kulay, at hugis nito. Kung titingnan natin nang mas malapit, madalas tayong makatuklas ng mga bagong detalyeng hindi natin nakita noon! Ang paglalarawan ay isang malikhaing aktibidad na nagpapasigla sa pagmamasid at nagiging komportable sa mga mag-aaralgamit ang mga pang-uri.

17. Pagkukuwento sa Paraan ng Pixar

Ang pagkukuwento ay maaaring mukhang isang malikhain at nakakatuwang aktibidad ngunit maaari rin itong lumikha ng pagkabalisa tungkol sa hindi alam kung saan magsisimula o kung ano ang isasama. Ang istraktura ng Pixar ay isang formula upang matulungan ang mga manunulat na ayusin ang kanilang mga ideya sa isang magkakaugnay na kuwento. Ang analytical na pag-iisip, malikhaing pag-iisip, at pakikipagtulungan ay isang recipe para sa isang masayang pagtatapos!

18. A Lifetime Tale in Pictures

Gumagamit ka pa ba ng mga tanong sa post-reading comprehension? Gawing malikhaing aktibidad ang iyong mga aktibidad pagkatapos ng pagbabasa. Ano ang hitsura ni Harry Potter noong bata pa siya? Paano kung huminto si Harry sa magic, ano ang magiging bagong trabaho niya? Kumuha ng mga elemento o tauhan mula sa kuwento at ipagamit sa mga mag-aaral ang kanilang mga imahinasyon upang palawakin ang kanilang mga kasanayan sa pagkukuwento.

19. Blackout Poetry

Gawing isang makatang obra maestra ang mga pahayagan!

Ang mga blackout na tula ay magpapasaya sa mga mag-aaral sa pagbabasa ng pahayagan. Ibubukod ng mga mag-aaral at pagkatapos ay pagsasama-samahin ang mga iisang salita o maikling parirala mula sa pahayagan upang makalikha ng tula o maikling kuwento.

20. Hugis na Tula

Ang isang pangungusap ay hindi kailangang isulat sa isang tuwid na linya. Ang mga mag-aaral ay may pagkakataon na maging malikhain sa kanilang pagsulat sa pamamagitan ng paggamit ng hugis na tula. Ito ay kasing simple ng pagpili ng paboritong bagay at pagkatapos ay paggawa ng hugis ng bagay gamit ang mga salitang naglalarawan dito.

21. Pang-ukolTula

Alam mo ba na ang grammar ay maaaring magsulong ng malikhaing pag-iisip? Ipasulat sa mga mag-aaral ang isang tula gamit lamang ang mga pang-ukol at walang pandiwa. Kung nahihirapan ang mga estudyante, bigyan sila ng visual prompt at hayaang magsalita ang kanilang mga salita. Huwag kalimutang magbigay ng halimbawa!

22. What If Conversations

Paano kung umulan ng marshmallow? Paano kung invisible ka sa isang araw? I-spark ang kritikal na pag-iisip at mga kasanayan sa paglutas ng problema gamit ang matanong na larong malikhaing pag-iisip. Maaaring ipakita ng mga mag-aaral ang kanilang mga malikhaing kakayahan sa pamamagitan ng paggawa ng mga tanong na "Paano Kung" para sa kanilang mga kaklase. Ang pinakamagandang bahagi ay walang mga maling tugon!

23. 6 Thinking Hats

Turuan ang mga mag-aaral na mag-isip tungkol sa isang problema o sitwasyon sa pamamagitan ng pagtingin dito mula sa iba't ibang pananaw gamit ang malikhaing aktibidad na ito na tinatawag na 6 Thinking Hats. Tinitiyak ng 6 Thinking Hats na ang lahat ng mga mag-aaral ay nakikibahagi sa kritikal at malikhaing paglutas ng problema.

24. Ang 5 Bakit

Ang mga mag-aaral ay interesado at nagtatanong ng maraming BAKIT. Ang 5 Whys ay isang tool sa brainstorming na makakatulong sa mga mag-aaral na matukoy ang ugat ng isang problema. Sa malikhaing aktibidad na ito, ang mga mag-aaral ay may pananagutan sa pagsagot sa sarili nilang mga tanong na BAKIT upang maunawaan ang mga ugat at lumikha ng mga solusyon.

25. Ang 9 Whys

The 9 Whys ay nakatuon sa pagninilay at layunin. Bakit hindi natin dapat gamitin ang ating mga cell phone sa silid-aralan? Ang mga mag-aaral ay maypagkakataong magtanong at sagutin ang mga tanong na BAKIT sa isang grupo o format ng panayam upang magkaroon ng pang-unawa sa isang sitwasyon at bumuo ng mga malikhaing kasanayan sa pag-iisip.

26. Negative Brainstorming

Ang negatibiti ay maaaring magsulong ng malikhaing pag-iisip! Kapag nag-brainstorm ang mga mag-aaral, nagkakaroon sila ng mga ideya. Gayunpaman, hindi lahat ng mga sesyon ng brainstorming ay produktibo. Ang mga negatibo o reverse brainstorming na pamamaraan ay hinihikayat ang mga mag-aaral na isipin ang lahat ng paraan na maaaring mabigo o magkamali ang isang ideya. Mula sa negatibo, sumasalamin sila sa kabaligtaran upang makabuo ng mga solusyon.

27. The Frayer Model

Gawing kapana-panabik muli ang mga salita! Mukha bang naiinip ang iyong mga estudyante kapag natututo sila ng mga bagong salita sa bokabularyo? Ang mga kahulugan lamang ng salita ay hindi nagbibigay inspirasyon sa mga malikhaing kasanayan sa pag-iisip. Ang Frayer Model ay isang malikhaing aktibidad upang buhayin ang pagkamausisa, kritikal na pag-iisip, at kakayahan ng mga mag-aaral na ikonekta ang dating kaalaman sa bagong kaalaman.

28. SCAMPER

Ang SCAMPER ay isang aktibidad upang pasiglahin ang out-of-the-box na pag-iisip sa anumang paksa. Ang malikhaing aktibidad na ito ay nagsasangkot ng mga estratehiya na inilalapat ng mga mag-aaral sa isang tanong o problema.

• S – Kapalit
• C – Pagsamahin
• A – Ibagay
• M – Baguhin
• P – Ilagay sa ibang gamit
• E – Tanggalin
• R – Baliktarin

Napapaunlad ang mga kasanayan sa malikhaing pag-iisip kapag pinahintulutan namin ang mga mag-aaral na bumuo ng mga ideya o tugon na hindi nilalaman sa isangsolong tamang sagot.