Eneserefleksioon on väikelaste jaoks äärmiselt oluline. See võimaldab neil arendada turvalist enesetunnet, varustab neid töötlemiseks vajalike vahenditega ja võimaldab neil seada selgeid eesmärke, et ületada ees seisvad väljakutsed.

Et lisada eneserefleksiooni praktika oma klassiruumi ja laiendada oma õppijate silmaringi, vaadake meie 22 rahuldust pakkuvat tegevust.

1. Minu eneserefleksiooni tulemusleht

See eneserefleksiooni tööleht sobib ideaalselt klassiruumis kasutamiseks! See kutsub õppijaid üles hindama ennast oma soorituse põhjal erinevates valdkondades. Kui ülesanne on täidetud, võtke aega iga kategooria arutamiseks ja ajurünnakuks, kuidas parandada kõiki õpikogemusi ja -valdkondi.

2. 3-2-1 peegeldus

Veel üks suurepärane leht enesereferentside töötlemise edendamiseks! Seda on hea kasutada pärast konkreetset ülesannet või õppeüksust. Õpilased peavad võtma aega, et hinnata, mida nad on õppinud, mida nad on teinud hästi ja mida nad saavad parandada.

3. Mõtiskluskaardid

Need mõtlemiskaardid näitavad lihtsaid küsimusi, mis edendavad lõdvestunud kognitiivset tegevust, mille abil saavad väikesed lapsed mõtiskleda selle üle, mida nad kõige rohkem armastavad; ja miks. Need sobivad suurepäraselt "üksteist tundma õppimise" sessiooniks esimesel koolinädalal!

4. Eneserefleksiooni päevik poiste väljaanne

See päevik on suurepärane kognitiivse töötlemise vahend teismelistele poistele. See pakub hulgaliselt loomingulisi, terapeutilisi tegevusi; annab poistele võimaluse mõtiskleda oma isiklike väärtuste üle ja seada mõõdetavaid eesmärke, mille poole püüelda.

5. Ajakapsel

Ajakapsli loomist võib teha individuaalselt või klassina koostöös. Aasta alguses paluge õpilastel panna kapslisse mõned mälestused ja märkmed. Maetage see ja kaevake see aasta lõpus välja, et mõelda kõigele, mis on muutunud.

6. Korraldage show- ja jutuajamine

Õpilased võivad selle tegevuse sooritada kas üksi või paarikaupa. Nad peavad esitama klassile 1 või 2 tähenduslikku eset - võttes eelnevalt aega, et mõelda nende väärtuse või tunnetuse üle.

7. Sõnakollaažid

Alustage, jagades igale õppijale suure paberi. Seejärel uurivad õpilased vanu ajakirju, et leida sõnu, mis kirjeldavad neid ja seda, mis neile meeldib. See eneseteadlikkuse tegevus annab õppijatele võimaluse mõtiskleda isiklike väärtuste, uskumuste ja muu üle!

8. Nukuteatri etendus

Koguge kokku mõned nukud või laske oma õpilastel ise valmistada. Kui õpilased mängivad uuesti läbi stsenaariumi, mida nad on varem kogenud, annab see neile võimaluse oma tundeid töödelda ja potentsiaalselt kaaluda paremaid meetodeid, kuidas oma emotsioone tulevikus väljendada.

9. Kott helmedega

Täitke kott eri värvi helmedega; määrake igale helmele erinev emotsioon. Käige klassis ringi ja laske igal õppijal tõmmata kotist üks helmeke. Seejärel laske õppijatel kordamööda kirjeldada aega, mil nad kogesid vastavat emotsiooni.

10. Mäluraamatud

Mälestusraamatud on suurepärased vahendid, mis võimaldavad väikestel lastel võtta aega emotsionaalsete kogemuste üle mõtisklemiseks ja sügavama eneseteadvuse arendamiseks. Õppijad võivad oma kogemustest kas kirjutada või joonistada.

11. Rühma Warm Fuzzies

See harjutus sobib suurepäraselt meeskonnatööks! Õpilased kirjutavad oma nimed oma lehekülje ülaossa ja jagavad need klassiruumis ringi. Õppijad kaaluvad iga oma klassikaaslast ja kirjutavad positiivseid märkusi või mälestusi, mis neil iga inimese kohta meelde tulevad.

12. Tasakaalu peegeldusratas

Allpool näidatud refleksiooniratas annab õppijatele võimaluse mõtiskleda õpitu üle ja hinnata, kui hästi nad on mõisted omandanud.

13. Käitumise peegeldused

Oma käitumise reflekteerimine paneb lapsed teadvustama oma valikuid ja õpetab neid nende eest vastutust võtma. Selle väljatrükitava ülesande kohaselt peavad õpilased kirjutama oma käitumise kirjelduse, kaaluma selle põhjuseid ja seejärel kirjeldama sellise tegevuse tagajärgi. Lõpuks palutakse neil koostada plaan olukorra parandamiseks.

14. Arutelu tugevuste ja probleemide üle

Selle tähelepanuharjutuse käigus kirjeldavad õpilased oma tugevaid külgi ja isiklikke probleeme. Tegevuse laiendamiseks paluge õpilastel koostada tegevuskava, kuidas nad soovivad oma raskustest üle saada.

15. Igapäevane emotsionaalne kontroll

Need 5 sammu on suurepärased mõtisklemiseks iga päeva lõpus. Väikelapsed saavad keskenduda oma hingamisele, emotsioonidele ja vajadustele. See igapäevane kontroll aitab lastel tuvastada oma tundeid ja määratleda, mida nad vajavad edasiliikumiseks.

16. Loe enesearengu raamatut

Eneseteadlikkuse raamatute lugemine paneb õppijaid mõtlema oma elu üle, võttes arvesse oma valikuid, uskumusi ja üldist olemust, kes nad on. Kaaluge mõne eneseteadlikkuse raamatu integreerimist oma klassiruumi, et suurendada igapäevast sotsiaal-emotsionaalset õppimist.

17. Reflection Buddy

Pange õpilased paaridesse ja laske neil koos mõelda paar minutit. Seda tegevust võib sooritada pärast konkreetset ülesannet või koolipäeva lõpus. Kindlasti kujundage sobiv struktuur eneserefleksiooni küsimuste ja vastuste esitamiseks, et kõik jääksid ülesande täitmisega kursis.

18. Mudel õpilastele

Enesereflektiivse käitumise modelleerimisega ehitame silla, et meie õpilased saaksid teha sama. Õpetame õpilastele, et eneserefleksioon annab neile võimaluse õppida varasematest õnnestumistest või vigadest ja pidevalt areneda.

19. Mine looduses jalutama

Julgustage oma õppijaid õue minema ja mõtisklema! Looduses viibimine võimaldab meil sageli eralduda tuttava maailma kiirest ja kiirest; veeta aega enda uuendamiseks, oma eesmärkide selgitamiseks ja mõtisklemiseks kõige selle üle, mida me parajasti kogeme.

20. Räägi valjusti iseendale

Enesevestlus on väga oluline, eriti tänapäeval! Julgustage oma õpilasi rääkima iseendaga valjusti, mõtisklema oma emotsioonide ja kogemuste üle ning neid kinnitama.

21. Mediteeri

Meditatsioon on fantastiline tähelepanelikkuse tegevus, mida saab klassiruumis rakendada. See praktika võimaldab õppijatel vaigistada oma kiireid mõtteid; mõtiskleda õppimise, suhtlemise ja oma isiklike edusammude üle.

22. Oluliste küsimuste kindlakstegemine

Kuigi refleksioon on äärmiselt oluline, ei pruugi paljud õppijad isegi teada, kust alustada! Kasutage seda eneseteadlikkuse küsimuste komplekti lähtepunktina, et julgustada oma õpilasi end rohkem tundma õppima ja seadma tulevikueesmärke.