Кішкентайлар үшін өзін-өзі рефлексиялау өте маңызды. Бұл оларға қауіпсіз өзін-өзі сезінуге мүмкіндік береді, оларды өңдеуге қажетті құралдармен жабдықтайды және оларға тап болатын қиындықтарды жеңу үшін нақты мақсаттар қоюға мүмкіндік береді.

Сыныпта өзіндік рефлексия тәжірибесін енгізу және оқушының ой-өрісін кеңейту үшін 22 пайдалы әрекеттен тұратын топтамамызды қараңыз.

1. Менің өзіндік рефлексия бағалау парағы

Бұл өзіндік рефлексия жұмыс парағы сыныпта қолдануға өте ыңғайлы! Бұл студенттерді сыныптың әртүрлі салаларындағы көрсеткіштеріне қарай өздеріне ұпай жинауға шақырады. Тапсырма орындалғаннан кейін, әр санатты талқылауға уақыт бөліңіз және барлық оқу тәжірибесі мен бағыттарын жақсарту жолдарын талқылаңыз.

2. 3-2-1 Рефлексия

Өздігінен анықтамалық өңдеуді ілгерілетуге арналған тағы бір тамаша парақ! Бұл белгілі бір тапсырмадан немесе оқу бөлімінен кейін пайдалану үшін тамаша. Оқушылардан не үйренгенін, нені жақсы орындағанын және нені жақсарта алатынын бағалауға уақыт бөлу талап етіледі.

3. Рефлексия карталары

Бұл рефлексия карталарында балалардың өздерін жақсы көретін нәрселері туралы ойлануға мүмкіндік беретін когнитивтік белсенділікті жеңілдететін қарапайым сұрақтар көрсетіледі; және неге. Олар мектептің бірінші аптасында «бір-бірін тану» сессиясы үшін тамаша!

4. Өзін-өзі рефлексия журналы Баланың шығарылымы

Бұлжурнал жасөспірім ұлдарға арналған тамаша когнитивті өңдеу құралы болып табылады. Ол көптеген шығармашылық, емдік шараларды ұсынады; ұлдарға өздерінің жеке құндылықтары туралы ойлануға және жұмыс істеу үшін өлшенетін мақсаттар қоюға мүмкіндік беру.

5. Уақыт капсуласы

Уақыт капсуласын жасау - бұл жеке орындалатын немесе сынып ретінде бірлесіп жұмыс істейтін нәрсе. Жылдың басында студенттерден капсулаға бірнеше естеліктер мен жазбаларды салыңыз. Оны жерлеңіз, содан кейін жыл соңында барлық өзгерген нәрселер туралы ойлану үшін оны қазып алыңыз.

6. Жүргізуші Көрсету және айт

Оқушылар бұл әрекетті жалғыз немесе жұппен орындай алады. Олар сыныпқа 1 немесе 2 маңызды элементті ұсынуы керек - олардың құндылығы немесе көңіл-күйі туралы алдын ала ойлануға уақыт бөледі.

7. Сөздік коллаждар

Әр оқушыға үлкен қағаз таратудан бастаңыз. Содан кейін студенттер өздерінің кім екенін және не ұнайтынын сипаттайтын сөздерді табу үшін ескі журналдарды ақтаруға уақыт бөледі. Бұл өзін-өзі тану әрекеті оқушыларға жеке құндылықтар, сенімдер және т.б. туралы ойлауға мүмкіндік береді!

8. Қуыршақ театры

Бірнеше қуыршақ жинаңыз немесе оқушыларыңыз өздерінше қуыршақ жасап берсін. Студенттердің бұрын басынан өткерген сценарийін қайта орындауы оларға өз сезімдерін өңдеуге және эмоцияларын білдірудің жақсы әдістерін қарастыруға мүмкіндік береді.болашақта.

9. Моншақ қапшығы

Сөмкені түрлі түсті моншақтармен толтыру; әр моншаққа әртүрлі эмоция тағайындау. Сыныпты айналып өтіп, әр оқушыға сөмкеден моншақ алуды сұраңыз. Содан кейін оқушыларға сәйкес эмоцияны бастан өткерген уақытты кезекпен сипаттауды сұраңыз.

10. Есте сақтау кітаптары

Есте сақтау кітаптары - кішкентайларға эмоционалдық тәжірибелер туралы ойлауға және өзін-өзі танудың терең сезімін дамытуға уақыт бөлуге мүмкіндік беретін тамаша құрал. Оқушылар өз тәжірибелері туралы жаза алады немесе сыза алады.

11. Топтық жылы бұлыңғырлар

Бұл жаттығу команда құру үшін тамаша! Оқушылар өз беттерінің жоғарғы жағына өз есімдерін жазып, сыныпта өткізеді. Оқушылар сыныптастарының әрқайсысын қарастырып, әр адам туралы есте сақтай алатын жағымды пікірлер немесе естеліктер жазады.

12. Тепе-теңдік рефлексия дөңгелегі

Төменде көрсетілгендей рефлексия дөңгелегі оқушыларға не үйренгені туралы ойлануға және ұғымдарды қаншалықты жақсы түсінгенін бағалауға мүмкіндік береді.

13. Мінез-құлық рефлексиялары

Өз мінез-құлқына рефлексия жасау балаларды өз таңдаулары туралы хабардар етеді және олар үшін жауапкершілікті алуға үйретеді. Бұл басып шығару тапсырмалары оқушыларға олардың мінез-құлқының сипаттамасын жазу, оның себебін қарастыру, содан кейін мұндай әрекеттердің салдарын сипаттау.Соңында олардан жақсарту жоспарын жасау ұсынылады.

14. Күшті жақтарын талқылаңыз & Қиындықтар

Бұл зейін тәжірибесі студенттерге өздерінің күшті жақтары мен жеке қиындықтарын көрсетеді. Іс-әрекетті кеңейту үшін оқушыларға олар кездесетін қиындықтарды қалай жеңгісі келетіні туралы іс-әрекет жоспарын әзірлеуді сұраңыз.

15. Күнделікті эмоционалды тексеру

Бұл 5 қадам әр күннің соңында ой жүгірту үшін тамаша. Кішкентайлар өздерінің тыныс алуына, эмоцияларына және қажеттіліктеріне назар аудара алады. Бұл күнделікті тіркеу балаларға өз сезімдерін анықтауға және алға қарай не қажет екенін анықтауға көмектеседі.

16. Өзін-өзі жетілдіру кітабын оқу

Өзін-өзі жетілдіру кітаптарын оқу оқушыларды өз өмірлерімен санасуға итермелейді; олардың таңдауларын, сенімдерін және олардың кім екендігінің жалпы мәнін ескере отырып. Күнделікті әлеуметтік-эмоционалды оқытуды арттыру құралы ретінде сыныпта өзін-өзі тану туралы бірнеше кітаптарды біріктіруді қарастырыңыз.

17. Рефлексия досы

Оқушыларды жұптаңыз және оларға бірнеше минутты бірге рефлексияға бөліңіз. Бұл әрекетті белгілі бір тапсырмадан кейін немесе мектеп күнінің соңында аяқтауға болады. Әр адам өзіне берілген тапсырманы орындау жолында қалуы үшін сұрау және жауап беру әрекеттеріне сәйкес құрылымды құрастыруды ұмытпаңыз.

18. Оқушыларға арналған үлгі

Өзін-өзі рефлексиялық мінез-құлықты модельдеу арқылы бізбіздің студенттерге де солай істеу үшін көпір салыңыз. Оқушыларға өзіндік рефлексия әрекеті өткен жетістіктерден немесе қателіктерден сабақ алуға және үздіксіз өсуге мүмкіндік беретінін үйретіңіз.

19. Табиғатта серуендеуге барыңыз

Оқушыларыңызды сыртқа шығып, рефлексия жасауға шақырыңыз! Табиғатта болу жиі біз білетін дүниенің қарбаластығынан алшақтауға мүмкіндік береді; өзімізді жаңартуға, мақсаттарымызды нақтылауға және қазіргі кезде бастан кешіп жатқан барлық нәрселер туралы ойлауға уақыт бөлу.

20. Өзіңізбен дауыстап сөйлесу

Өзіңізбен сөйлесу өте маңызды; әсіресе қазіргі заманда! Оқушыларды өздерімен дауыстап сөйлесуге шақырыңыз; олардың эмоциялары мен тәжірибелері туралы ойлану және растау.

21. Медитация

Медитация - бұл сыныпта қабылдауға болатын фантастикалық зейін әрекеті. Тәжірибе оқушыларға өздерінің жарыс ойларын тыныштандыруға мүмкіндік береді; оқу, өзара әрекеттесу және олардың жеке жетістіктері туралы рефлексия.

22. Маңызды сұрақтарды анықтаңыз

Рефлексия өте маңызды болғанымен, көптеген оқушылар неден бастау керектігін білмеуі мүмкін! Студенттеріңізді өздері туралы көбірек білуге ​​және болашаққа мақсат қоюға ынталандыру үшін осы өзін-өзі тану сұрақтары жинағын бастапқы нүкте ретінде пайдаланыңыз.