24个儿童公开演讲游戏
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当众讲话是一种生活技能，所以孩子们需要从小学习沟通技巧。 从学前班到高中，通过游戏和活动练习当众讲话，使说话和听话变得有趣。 孩子们会喜欢这些当众讲话活动，其中许多是我在自己的课堂上做过的。
这些充满乐趣的演讲活动是按年龄段划分的，但许多活动可适用于任何年龄段。 这里有24个公众演讲游戏，以培养这些基本技能。
学龄前游戏
1.愚蠢的图片
你可以在教室里或在家里做这件事。 找一张有趣的图片给孩子看（想想厨房里的牛或飞行的汽车），然后让孩子用他的观察能力来解释这些图片的愚蠢之处。
2.我是什么？
例如，你可以说 "我们用这个来涂色"，孩子可能会说钢笔、铅笔、马克笔、蜡笔等。
3.绘制地图
打印出或画出一张基本的地图。 在地图上选择一个起始位置，然后让孩子描述如何到达地图上的另一个位置。 当他们给出方向时，移动你的手指或铅笔，帮助孩子想象他的方向。
4.西蒙说
常见的活动 "Simon Says "有助于听和说。 完成动作的孩子必须听，但你也可以让孩子当Simon，让他练习领导技能。
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让孩子们在两个有争议的话题中选择一个，这个游戏的关键是要求孩子们解释原因。 例如，猫或狗，热狗或汉堡包，山或海滩？
小学游戏
6.点名回复
每一天，当你召集考勤时，让学生回答一个想法、填空或话题。 例如，你最喜欢的电影是什么？ 如果我有世界上所有的钱，我将____________，等等。
7.神秘的盒子
把一个物体藏在盒子里，只有说话的人可以看到。 让说话的人向全班描述这个物体，但不说它是什么。 其他孩子必须以最快的速度猜出这个物体是什么。 你可以为年龄较大的孩子调整这个方法，使物体更加模糊。
8.想象中的动物
让学生向全班描述一种想象中的动物。 在学生描述动物的同时，让全体听众画出动物的样子。 学生可以轮流描述。 这是一个教授口语和听力技巧的好活动。
9.对话骰子
在这个活动中，你需要像这样的骰子。 把学生分成几个小组。 学生们要掷骰子，然后讨论骰子上出现的话题。 为对话设定一个时间限制，在不同的小组和多轮的情况下进行这个活动是有帮助的。
10.寻找你的伙伴
用纸片组成几个著名的对子。 例如，通心粉/奶酪、奥利奥/牛奶、花生酱/果冻等。 然后将纸片分散开来，每个学生都有一张。 然后学生将找到完成对子的伙伴。
11.玫瑰、荆棘和花蕾
在放学时或晚餐时玩这个游戏，每个孩子说出她的 "玫瑰"，即一天中最好的部分，她的 "刺"，即一天中最糟糕的部分，以及她的 "花蕾"，即她对第二天最期待的事情。
中学游戏
12.系鞋带
我向学生们提出挑战，要求他们在不使用手势的情况下解释如何系鞋带。 在他们解释的过程中，其他学生试着按照指示来系自己的鞋带。 这是一个练习口才技巧的好活动，比如使用描述性语言和介绍过程。
13.我不相信!
我让学生练习用不同的语气说 "我不敢相信"。 开始时，我让学生在纸条上写下不同的语气词（即讽刺、有趣、沮丧）。 然后，我让学生从帽子里挑出一种语气，用这种语气说 "我不敢相信"。
14.我去了市场
首先让第一个学生说："我去市场买了巧克力"，然后每个后续的学生必须重复前面的项目，然后再加上自己的项目。 所以第五个学生可能会说："我去市场买了巧克力、面包、奶酪、鸡蛋和牛奶"。
15.禁忌
玩传统的 "禁忌 "游戏或增加一个变体。 这是一个很好的词汇积累和复习的即兴游戏。 我喜欢在我的教室里玩 "禁忌 "锦标赛，几个小组互相竞争以赢得奖品。
16.角色扮演的变化
每个学生用预先确定的声音、语调或音量读一个著名的故事、儿歌、诗歌等（想想 "玛丽有只小羊 "或 "一闪一闪亮晶晶"）。 准备好角色，让学生从帽子里抽出来？ 角色的例子包括小声说话、气急败坏、皇后、马修-麦康纳等。
17.最好的借口
创造一种情况，让学生必须编造一个借口。 一个很好的例子是上课迟到。 让学生向全班介绍他们编造的借口。 最好的借口获胜！这是一个有趣的、吸引人的即兴游戏。
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18.30秒的莎士比亚
这个搞笑的游戏非常适合演讲课或教授小说或戏剧的班级。 老师给一组学生分配一个场景或故事，他们有30秒的时间来表演这个场景。 除了提高公众演讲和表演技巧外，这个游戏还可以成为一个很好的复习工具。
19.卖掉它!
首先准备一盒普通物品（如订书机、糖果包装纸、时钟等）。 让学生从盒子里挑选一件物品，给他们2分钟时间准备一个即兴的推销。 然后让他们向全班推销该物品。 这个游戏鼓励学生掌握说服力这一必备的公共演讲技巧。
20.奇妙的教导
将学生分成两组，一组坐在内圈，另一组坐在外圈。 内圈参与由学生主导的关于某个话题或文本的讨论，而外圈则对讨论进行评价。 然后，各组交换。
21. 撒谎游戏
像Balderdash、Malarkey或2 Truths and a Lie这样的游戏鼓励创造性思维以及仔细聆听的技能。 每个游戏都要求听众寻找真实的陈述，而演讲者则创造一个谎言或说出真相（但让人认为是谎言）。
22.半衰期
各组学生在一定的时间内表演一个场景，然后下一组在一半的时间内表演同样的场景，下一组在一半的时间内表演同样的场景，以此类推。90秒是一个很好的开始时间，但你可以根据你的需要使其变长或变短。
23.船舶辩论
把学生分成小组，给他们分配一个名人的角色。 告诉他们，他们的船正在沉没，他们必须把一个人赶下船才能活下来。 每个学生做一个15秒的说服性演讲，说明她为什么应该留下来，然后所有的乘客投票把某人赶下船。 这样做几轮，直到只有一个乘客活下来。
24.飞蛾游戏
在课堂上以小组或伙伴的形式使用这个故事卡片游戏。 这是一个练习叙事结构的奇妙游戏。 每张卡片都有一个主题或提示。 学生挑选一张卡片，讲述一个与主题或提示有关的故事。 如果你有创意，你也可以很容易地制作这个游戏!
