Topluluk önünde konuşma bir yaşam becerisidir, bu nedenle çocukların küçük yaşlardan itibaren iletişim becerilerini öğrenmeleri gerekir. Okul öncesinden liseye kadar, oyunlar ve aktiviteler yoluyla topluluk önünde konuşma pratiği yapmak, konuşmayı ve dinlemeyi eğlenceli hale getirir. Çocuklar, çoğunu kendi sınıfımda yaptığım bu topluluk önünde konuşma aktivitelerine bayılacaklar.

Bu eğlence dolu konuşma aktiviteleri yaş gruplarına göre ayrılmıştır, ancak birçoğu her yaşa uyarlanabilir. İşte bu temel becerileri geliştirmek için 24 topluluk önünde konuşma oyunu.

Okul Öncesi Oyunlar

1. Aptalca Resimler

Bunu sınıfta veya evde yapabilirsiniz. Çocuğa göstermek için komik bir resim bulun (mutfakta bir inek veya uçan arabalar gibi), ardından çocuktan gözlem becerilerini kullanarak resimlerde neyin aptalca olduğunu açıklamasını isteyin.

2. Ben Neyim?

Bir eşya veya eşyalarla ne yaptığınızı açıklayın ve ardından çocuğun tahmin etmesini sağlayın. Örneğin, "bunu boyamak için kullanıyoruz" diyebilirsiniz ve çocuk kalem, kurşun kalem, keçeli kalem, pastel boya vb. diyebilir.

3. Haritasını Çıkarın

Basit bir haritanın çıktısını alın veya çizin. Haritada bir başlangıç konumu seçin, ardından çocuğun haritada başka bir konuma nasıl gideceğini tarif etmesini sağlayın. Yönleri tarif ederken, çocuğun yönlerini görselleştirmesine yardımcı olmak için parmağınızı veya kaleminizi hareket ettirin.

4. Simon Diyor ki

Yaygın bir etkinlik olan "Simon Diyor ki" hem dinlemeye hem de konuşmaya yardımcı olur. Eylemleri tamamlayan çocuklar dinlemek zorundadır, ancak bir çocuğun Simon olmasını sağlayarak liderlik becerilerini uygulamasına da izin verebilirsiniz.

5. Bu mu yoksa şu mu?

Çocuklara 2 tartışmalı konu arasında seçim yapmalarını söyleyin ve birini seçmelerini isteyin. Bu ilgi çekici oyunun anahtarı, çocuklardan nedenini açıklamalarını istemektir. Örnekler arasında kediler mi köpekler mi, sosisli sandviçler mi hamburgerler mi, dağlar mı kumsal mı?

İlkokul Oyunları

Ayrıca bakınız: Eşdeğer Kesirleri Öğretmek İçin 21 Etkinlik

6. Yoklama Yanıtları

Her gün yoklama yaparken öğrencilerden bir fikre, boşluk doldurmaya veya konuya yanıt vermelerini isteyin. Örneğin, en sevdiğiniz film hangisi? Dünyadaki tüm paraya sahip olsaydım, ____________, vb.

7. Gizemli Kutu

Sadece konuşmacının görebileceği şekilde bir kutuya bir nesne saklayın. Konuşmacının nesnenin ne olduğunu söylemeden sınıfa tarif etmesini sağlayın. Diğer çocuklar nesnenin ne olduğunu olabildiğince hızlı tahmin etmelidir. Nesneleri daha belirsiz hale getirerek bunu daha büyük çocuklar için uyarlayabilirsiniz.

8. Hayali Hayvan

Bir öğrencinin hayali bir hayvanı sınıfa tarif etmesini sağlayın. Öğrenci hayvanı tarif ederken, tüm izleyicilerin hayvanı çizmesini sağlayın. Öğrenciler sırayla tarif edebilir. Bu hem konuşma hem de dinleme becerilerini öğretmek için harika bir etkinliktir.

9. Konuşma Zarı

Bu etkinlik için bunun gibi zarlara ihtiyacınız var. Öğrencileri küçük gruplara ayırın. Öğrenciler zarları atacak ve ardından zarda görünen konuyu tartışacaklardır. Konuşma için bir zaman sınırı belirlemek ve bunu farklı gruplarla ve birden fazla turla yapmak yararlıdır.

10. Partnerinizi Bulun

Birkaç iyi bilinen çift oluşturmak için kağıt parçaları kullanın. Örneğin, makarna/peynir, Oreos/süt, fıstık ezmesi/jöle vb. Her kağıtta çiftin sadece bir parçası olmalıdır. Daha sonra kağıt parçalarını dağıtın, böylece her öğrenci bir tane alır. Öğrenciler daha sonra çifti tamamlayan eşlerini bulacaklar.

11. Gül, Diken ve Tomurcuk

Bu oyunu okul gününün sonunda veya akşam yemeğinde oynayın. Her çocuk günün en iyi kısmı olan "gülünü", günün en kötü kısmı olan "dikenini" ve bir sonraki gün için en çok beklediği şey olan "tomurcuğunu" söyleyecektir.

Ortaokul Oyunları

12. Ayakkabıyı Bağla

Öğrencilerden jest kullanmadan bir ayakkabının nasıl bağlanacağını açıklamalarını istiyorum. Onlar açıklarken, diğer öğrenciler de kendi ayakkabılarını bağlamak için yönergeleri takip etmeye çalışıyorlar. Bu, açıklayıcı bir dil kullanmak ve bir süreci sunmak gibi hitabet becerilerini geliştirmek için harika bir etkinliktir.

13. Buna inanamıyorum!

Öğrencilere farklı tonlarda "Buna inanamıyorum" deme pratiği yaptırıyorum. Bu etkinliğe, öğrencilerin kağıtlara farklı tonlarda kelimeler yazmalarını sağlayarak başlıyorum (örneğin alaycı, komik, depresif). Daha sonra, öğrencilerin şapkadan bir ton seçmelerini ve bu tonda "Buna inanamıyorum" demelerini sağlıyorum.

14. Markete Gittim

İlk öğrencilerin "Markete gittim ve çikolata aldım" demesini sağlayarak başlayın, ardından her bir öğrenci bir önceki maddeleri tekrarlamalı ve kendi maddelerini eklemelidir. 5. öğrenci "Markete gittim ve çikolata, ekmek, peynir, yumurta ve süt aldım" diyebilir.

15. Tabu

Geleneksel Tabu oyununu oynayın veya bir varyasyon ekleyin. Bu, kelime dağarcığı oluşturmak ve gözden geçirmek için harika bir doğaçlama oyundur. Sınıfımda, bir ödül kazanmak için birbirleriyle yarışan birkaç grupla Tabu turnuvaları oynamaktan hoşlanıyorum.

16. Rol Oynama Varyasyonları

Her öğrenci önceden belirlenmiş bir ses, ton veya volümde iyi bilinen bir hikaye, tekerleme, şiir vb. okur ("Mary Had A Little Lamb" veya "Twinkle, Twinkle, Little Star" gibi). Öğrencilerin şapkadan çekmeleri için roller hazırlayın. Rollere örnek olarak fısıldayan, öfkeli, kraliçe, Matthew McConaughey vb. verilebilir.

17. En İyi Mazeret

Öğrencilerin bir mazeret uydurması gereken bir durum yaratın. Derse geç gelmek buna iyi bir örnektir. Öğrencilerin uydurdukları mazeretleri sınıfa sunmalarını sağlayın. En iyi mazeret kazanır! Bu eğlenceli ve ilgi çekici bir doğaçlama oyundur.

Lise Oyunları

18. 30 Saniyelik Shakespeare

Bu eğlenceli oyun, bir konuşma dersi ya da bir roman veya oyun öğreten bir sınıf için harikadır. Öğretmen bir grup öğrenciye bir sahne veya hikaye atar ve sahneyi canlandırmak için 30 saniyeleri vardır. Topluluk önünde konuşma ve oyunculuk becerilerini geliştirmenin yanı sıra, bu oyun aynı zamanda harika bir gözden geçirme aracı olabilir.

19. Sat onu!

Sıradan eşyalardan oluşan bir kutu hazırlayın (zımba, şeker ambalajı, saat vb.). Öğrencilerden kutudan bir eşya seçmelerini isteyin. 2 dakika süre vererek doğaçlama bir satış konuşması hazırlamalarını isteyin. Ardından eşyayı sınıfa sunmalarını isteyin. Bu oyun, topluluk önünde konuşma becerisinin olmazsa olmazı olan ikna etme becerisini teşvik eder.

20. Harika Öğretin

Öğrencileri çift gruplara ayırın. Bir grup iç çemberde otururken diğer grup dış çemberde oturur. İç çember bir konu veya metin hakkında öğrenci liderliğinde bir tartışmaya katılırken dış çember tartışmayı değerlendirir. Ardından gruplar yer değiştirir.

21. Yalan Oyunları

Balderdash, Malarkey veya 2 Truths and a Lie gibi oyunlar, yaratıcı düşünmeyi ve yakın dinleme becerilerini teşvik eder. Her oyun, dinleyicilerin doğru ifadeyi aramasını ve konuşmacıların bir yalan yaratmasını veya doğruyu söylemesini (ancak insanların bunun bir yalan olduğunu düşünmesini) gerektirir.

22. Half-Life

Öğrenci grupları belirli bir süre içinde bir sahneyi canlandırır, sonra bir sonraki grup aynı sahneyi yarı sürede canlandırır ve bir sonraki grup aynı sahneyi bu sürenin yarısında canlandırır ve bu şekilde devam eder. 90 saniye başlangıç için iyi bir süredir, ancak bunu istediğiniz kadar uzun veya kısa yapabilirsiniz.

23. Tekne Tartışması

Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve onlara ünlü bir kişinin rolünü verin. Onlara teknelerinin battığını ve hayatta kalmak için bir kişiyi tekneden atmaları gerektiğini söyleyin. Her öğrenci neden kalması gerektiğine dair 15 saniyelik ikna edici bir konuşma yapar, ardından tüm yolcular bir kişiyi tekneden atması için oy verir. Bunu sadece bir yolcu hayatta kalana kadar birkaç tur yapın.

24. Güve Oyunu

Bu hikaye kartları oyununu sınıfınızda küçük gruplar halinde veya ortaklarla kullanın. Bu, anlatı yapısını uygulamak için harika bir oyundur. Her kartta bir konu veya ipucu vardır. Öğrenciler bir kart seçer ve konu veya ipucu ile ilgili bir hikaye anlatır. Yaratıcıysanız bu oyunu kolayca yapabilirsiniz!