24 гульні прамовы для дзяцей

 24 гульні прамовы для дзяцей

Anthony Thompson

Публічныя выступленні - гэта жыццёвы навык, таму дзецям трэба вучыцца камунікатыўным навыкам з ранняга ўзросту. Пачынаючы з дашкольнага ўзросту і заканчваючы сярэдняй школай, практыка публічных выступленняў праз гульні і заняткі робіць размову і слуханне цікавымі. Дзецям спадабаюцца гэтыя публічныя выступы, многія з якіх я праводзіў у сваім класе.

Гэтыя вясёлыя маўленчыя заняткі падзелены па ўзроставых групах, але многія з іх падыходзяць для любога ўзросту. Вось 24 публічныя аратарскія гульні для развіцця гэтых неабходных навыкаў.

Гульні для дашкольнікаў

1. Дурныя малюнкі

Вы можаце зрабіць гэта ў класе або дома. Знайдзіце смешны малюнак, каб паказаць дзіцяці (уявіце сабе карову на кухні або лятаючыя машыны), затым папрасіце дзіця выкарыстаць свае навыкі назірання, каб растлумачыць, што глупства на малюнках.

2. Што я?

Апішыце, што вы робіце з прадметам або прадметамі, а затым няхай дзіця адгадае. Напрыклад, вы можаце сказаць: "мы выкарыстоўваем гэта для размалёўвання", а дзіця можа сказаць ручка, аловак, маркер, аловак і г.д.

3. Намалюйце гэта

Раздрукуйце або намалюйце базавую карту. Выберыце на карце пачатковае месца, а затым няхай дзіця апіша, як дабрацца да іншага месца на карце. Калі яны даюць указанні, рухайце пальцам або алоўкам, каб дапамагчы дзіцяці ўявіць свае ўказанні.

4. Сайман кажа

Звычайны занятак "Сайман кажа" дапамагае слухаць і гаварыць. Дзеці выконваюць дзеяннітрэба слухаць, але вы таксама можаце мець дзіця як Саймана, дазваляючы яму практыкаваць лідэрскія навыкі.

5. Гэта ці тое?

Дайце дзецям выбар паміж 2 спрэчнымі тэмамі і папрасіце іх выбраць адну. Ключ да гэтай захапляльнай гульні заключаецца ў тым, што дзеці патрабуюць растлумачыць, чаму. Прыклады: кошкі ці сабакі, хот-догі ці гамбургеры, горы ці пляж?

Гульні для пачатковай школы

6. Пайменныя адказы

Кожны дзень, калі вы вызначаеце наведвальнасць, прапануеце студэнтам адказаць на ідэю, запоўніць прабел або тэму. Напрыклад, які ваш любімы фільм? Калі б у мяне былі ўсе грошы свету, я б ____________ і г.д.

7. Mystery Box

Схавайце аб'ект у полі, каб яго мог бачыць толькі той, хто гаворыць. Няхай дакладчык апіша класу прадмет, не кажучы, што гэта такое. Астатнія дзеці павінны як мага хутчэй адгадаць, што гэта за прадмет. Вы можаце прыстасаваць гэта для дзяцей старэйшага ўзросту, зрабіўшы аб'екты больш незразумелымі.

8. Уяўная жывёла

Папросіце вучня апісаць класу ўяўную жывёлу. Пакуль студэнт апісвае жывёлу, няхай уся аўдыторыя намалявае жывёлу. Вучні могуць па чарзе апісваць. Гэта выдатны занятак для навучання як маўленню, так і слуханню.

9. Гутарковыя кубікі

Для гэтага занятку вам спатрэбяцца такія кубікі. Аб'яднайце студэнтаў у невялікія групы. Студэнты кідаюць кубікі, а потым абмяркоўваюць тэмушто з'яўляецца на кубіку. Карысна ўсталяваць ліміт часу для размовы і рабіць гэта з рознымі групамі і некалькімі раундамі.

10. Знайдзіце свайго партнёра

Выкарыстоўвайце кавалачкі паперы, каб скласці некалькі добра вядомых пар. Напрыклад, макароны/сыр, Oreos/малако, арахісавае масла/жэле і г.д. На кожнай паперы павінна быць толькі адна пара. Затым раскладзеце аркушыкі так, каб кожны студэнт атрымаў па адным. Затым студэнты знойдуць свайго партнёра, які завяршае пару.

11. Rose, Thorn, and Bud

Гуляйце ў гэтую гульню ў канцы школьнага дня або падчас абеду. Кожнае дзіця скажа сваю "ружу", лепшую частку дня, сваю "шып", горшую частку дня, і свой "бутон", тое, чаго яно больш за ўсё чакае на наступны дзень.

Гульні для сярэдняй школы

12. Завязаць чаравік

Я прашу студэнтаў растлумачыць, як завязваць чаравік без жэстаў. Як яны тлумачаць, астатнія студэнты спрабуюць па інструкцыі завязваць сабе абутак. Гэта выдатны занятак для практыкавання аратарскіх навыкаў, такіх як выкарыстанне апісальнай мовы і прадстаўленне працэсу.

13. Я не магу ў гэта паверыць!

Я практыкую студэнтаў казаць "Я не магу ў гэта паверыць" рознымі тонамі. Я пачынаю гэты занятак з таго, што вучні запісваюць на лісточках словы рознага тону (напрыклад, саркастычныя, смешныя, дэпрэсіўныя). Затым я прашу студэнтаў выбраць тон з капелюша і сказаць«Я не магу ў гэта паверыць» такім тонам.

14. Я пайшоў на рынак

Пачніце з таго, што першыя вучні скажуць: "Я пайшоў на рынак і купіў шакалад", потым кожны наступны павінен паўтарыць папярэднія пункты, а потым дадаць свае . Такім чынам, 5-ы вучань можа сказаць: «Я пайшоў на рынак і купіў шакалад, хлеб, сыр, яйкі і малако».

15. Taboo

Пагуляйце ў традыцыйную гульню Taboo або дадайце варыянт. Гэта выдатная імправізаваная гульня для папаўнення слоўнікавага запасу і паўтарэння. Мне падабаецца гуляць у турніры Taboo у сваім класе з некалькімі групамі, якія спаборнічаюць адна з адной за прыз.

16. Варыяцыі ролевых гульняў

Кожны вучань чытае добра вядомую гісторыю, рыфму, верш і г.д. загадзя вызначаны голас, тон або гучнасць. Ці падрыхтаваны ролі, якія студэнты могуць маляваць з капелюша? Прыклады роляў: шэпт, раздражнёны, каралева, Мэцью МакКонахі і інш.

Глядзі_таксама: Як стаць сертыфікаваным педагогам Google?

17. Лепшае апраўданне

Стварыце сітуацыю, калі студэнты павінны прыдумаць апраўданне. Добры прыклад - гэта спазненне на заняткі. Папрасіце вучняў прадставіць класу свае прыдуманыя апраўданні. Лепшае апраўданне перамагае! Гэта вясёлая і займальная імправізаваная гульня.

Гульні для сярэдняй школы

18. 30-Second Shakespeare

Гэтая вясёлая гульня выдатна падыдзе для заняткаў прамовай або для заняткаў па раманеабо гуляць. Настаўнік прызначае сцэну або гісторыю групе вучняў, і ў іх ёсць 30 секунд, каб разыграць сцэну. У дадатак да паляпшэння публічных выступленняў і акцёрскіх навыкаў, гэтая гульня таксама можа быць выдатным інструментам для агляду.

19. Прадайце!

Пачніце са скрынкі звычайных прадметаў (уявіце, стэплер, абгортка ад цукерак, гадзіннік і г.д.). Папрасіце вучняў выбраць прадмет са скрынкі. Дайце ім 2 хвіліны, каб падрыхтаваць імправізаваную прэзентацыю. Затым няхай яны прапануюць прадмет класу. Гэтая гульня заахвочвае неабходнае публічнае майстэрства пераканання.

20. Выкладайце выдатна

Разбіце студэнтаў на роўныя групы. Адна група сядзіць ва ўнутраным крузе, а другая група сядзіць у знешнім крузе. Унутранае кола ўдзельнічае ў абмеркаванні тэмы або тэксту пад кіраўніцтвам студэнтаў, а знешняе кола ацэньвае абмеркаванне. Затым групы мяняюцца.

21. Гульні ў хлусню

Гульні, такія як Balderdash, Malarkey або 2 Truths and a Lie, спрыяюць творчаму мысленню, а таксама навыкам уважлівага слухання. Кожная гульня патрабуе ад слухачоў пошуку праўдзівага сцвярджэння, а ад тых, хто выступае, каб стварыць хлусню або сказаць праўду (але прымусіць людзей думаць, што гэта хлусня).

Глядзі_таксама: 40 захапляльных заняткаў грубай маторыкай на свежым паветры

22. Half-Life

Групы студэнтаў разыгрываюць сцэну за зададзены прамежак часу, затым наступная група выконвае тую ж сцэну за палову часу, а наступная група выконвае тую ж сцэну у той час, і гэтак далей.90 секунд - гэта добры час для пачатку, але вы можаце зрабіць яго колькі заўгодна доўгім або кароткім.

23. Дэбаты на лодцы

Аб'яднайце студэнтаў у невялікія групы і прызначыце ім ролю вядомага чалавека. Скажыце ім, што іх лодка тоне, і яны павінны выгнаць аднаго чалавека з лодкі, каб выжыць. Кожная студэнтка выступае з 15-секунднай пераканаўчай прамовай аб тым, чаму ёй варта застацца, пасля чаго ўсе пасажыры галасуюць за таго, каб кагосьці пакінуць. Рабіце гэта некалькі раундаў, пакуль не выжыве толькі адзін пасажыр.

24. The Moth Game

Выкарыстоўвайце гэтую сюжэтную картачную гульню ў сваім класе ў невялікіх групах або з партнёрамі. Гэта фантастычная гульня для адпрацоўкі структуры апавядання. Кожная карта мае тэму або падказку. Вучні выбіраюць картку і расказваюць гісторыю, звязаную з тэмай або падказкай. Вы таксама можаце лёгка стварыць гэтую гульню, калі вы творчыя!

Anthony Thompson

Энтані Томпсан - дасведчаны кансультант па адукацыі з больш чым 15-гадовым вопытам работы ў галіне выкладання і навучання. Ён спецыялізуецца на стварэнні дынамічных і інавацыйных асяроддзяў навучання, якія падтрымліваюць дыферэнцыраванае навучанне і прыцягваюць студэнтаў значнымі спосабамі. Энтані працаваў з рознымі навучэнцамі, ад вучняў пачатковых класаў да дарослых, і захапляецца справядлівасцю і інклюзіяй у адукацыю. Ён мае ступень магістра адукацыі ў Каліфарнійскім універсітэце ў Берклі і з'яўляецца сертыфікаваным настаўнікам і трэнерам. У дадатак да сваёй працы ў якасці кансультанта, Энтані з'яўляецца заўзятым блогерам і дзеліцца сваімі думкамі ў блогу Teaching Expertise, дзе ён абмяркоўвае шырокі спектр тэм, звязаных з навучаннем і адукацыяй.