ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣವು ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ನಿಂದ ಹೈಸ್ಕೂಲ್‌ವರೆಗೆ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಆಲಿಸುವುದು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಈ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.

ಈ ಮೋಜಿನ-ತುಂಬಿದ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪಿನಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು 24 ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಆಟಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಆಟಗಳು

1. ಸಿಲ್ಲಿ ಪಿಕ್ಚರ್ಸ್

ನೀವು ಇದನ್ನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಒಂದು ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ (ಅಡುಗೆಮನೆ ಅಥವಾ ಹಾರುವ ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಹಸು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ), ನಂತರ ಚಿತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೂರ್ಖತನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ತನ್ನ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ.

2. ನಾನು ಏನು?

ಒಂದು ಐಟಂ ಅಥವಾ ಐಟಂಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ತದನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಊಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾವು ಇದನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಲು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಗು ಪೆನ್ನು, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಮಾರ್ಕರ್, ಬಳಪ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು.

3. ಮ್ಯಾಪ್ ಇಟ್ ಔಟ್

ಪ್ರಿಂಟ್ ಔಟ್ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಮೂಲ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ನಂತರ ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಅವರು ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಮಗು ತನ್ನ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳು ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಸಿ.

4. ಸೈಮನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ, "ಸೈಮನ್ ಸೇಸ್", ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆಕೇಳಬೇಕು, ಆದರೆ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಸೈಮನ್ ಆಗಿರಬಹುದು, ಇದು ನಾಯಕತ್ವದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

5. ಇದು ಅಥವಾ ಅದು?

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ 2 ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿ. ಈ ಆಕರ್ಷಕ ಆಟದ ಕೀಲಿಯು ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ವಿವರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಅಥವಾ ನಾಯಿಗಳು, ಹಾಟ್ ಡಾಗ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಹ್ಯಾಂಬರ್ಗರ್‌ಗಳು, ಪರ್ವತಗಳು ಅಥವಾ ಬೀಚ್?

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಆಟಗಳು

6. ರೋಲ್ ಕಾಲ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು

ಪ್ರತಿ ದಿನ, ನೀವು ಹಾಜರಾತಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದಂತೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಲೋಚನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಂತೆ, ಖಾಲಿ ತುಂಬಲು ಅಥವಾ ವಿಷಯಕ್ಕೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಚಲನಚಿತ್ರ ಯಾವುದು? ನಾನು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಹಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ____________, ಇತ್ಯಾದಿ.

7. ಮಿಸ್ಟರಿ ಬಾಕ್ಸ್

ಒಂದು ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ಸ್ಪೀಕರ್ ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಏನೆಂದು ಹೇಳದೆ ತರಗತಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಊಹಿಸಬೇಕು. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ನೀವು ಇದನ್ನು ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

8. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಾಣಿ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವಿವರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಇಡೀ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಕೇಳುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

9. ಸಂಭಾಷಣೆ ಡೈಸ್

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ, ನಿಮಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಡೈಸ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಸೇರಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಾಳವನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆಅದು ದಾಳದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ ಸಮಯ ಮಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಬಹು ಸುತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲು ಇದು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ.

10. ನಿಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಹುಡುಕಿ

ಹಲವಾರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಿಳಿಹಳದಿ/ಚೀಸ್, ಓರಿಯೊಸ್/ಹಾಲು, ಕಡಲೆಕಾಯಿ ಬೆಣ್ಣೆ/ ಜೆಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರತಿ ಪೇಪರ್‌ನಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಯ ಒಂದು ತುಂಡು ಮಾತ್ರ ಇರಬೇಕು. ನಂತರ ಕಾಗದದ ಸ್ಲಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಚದುರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಂತರ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ತಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

11. ಗುಲಾಬಿ, ಮುಳ್ಳು, ಮತ್ತು ಮೊಗ್ಗು

ಶಾಲಾ ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ರಾತ್ರಿ ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ. ಪ್ರತಿ ಮಗು ತನ್ನ "ಗುಲಾಬಿ", ದಿನದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭಾಗ, ಅವಳ "ಮುಳ್ಳು", ದಿನದ ಕೆಟ್ಟ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಅವಳ "ಮೊಗ್ಗು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಮುಂದಿನ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಎದುರುನೋಡುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯ.

ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಆಟಗಳು

12. ಶೂ ಟೈ

ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸದೆ ಶೂ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಟ್ಟಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಂತಹ ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

13. ನಾನು ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!

ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ನಾನು ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವರಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾಗದದ ಚೀಟಿಗಳಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ ವ್ಯಂಗ್ಯ, ತಮಾಷೆ, ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ) ವಿವಿಧ ಟೋನ್ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಂತರ, ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಟೋಪಿಯಿಂದ ಸ್ವರವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆಆ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ "ನನಗೆ ಅದನ್ನು ನಂಬಲಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ".

14. ನಾನು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋದೆ

ಮೊದಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ನಾನು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋಗಿ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಖರೀದಿಸಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ ಪ್ರತಿ ನಂತರದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹಿಂದಿನ ಐಟಂಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು, ನಂತರ ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು . ಆದ್ದರಿಂದ 5 ನೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೇಳಬಹುದು, "ನಾನು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋಗಿ ಚಾಕೊಲೇಟ್, ಬ್ರೆಡ್, ಚೀಸ್, ಮೊಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಹಾಲು ಖರೀದಿಸಿದೆ".

15. Taboo

Taboo ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ ಅಥವಾ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಶಬ್ದಕೋಶ-ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆಗಾಗಿ ಇದು ಉತ್ತಮ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಆಟವಾಗಿದೆ. ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಮೂಲಕ ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಟ್ಯಾಬೂ ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಆಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ.

16. ರೋಲ್ ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳು

ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಥೆ, ಪ್ರಾಸ, ಕವಿತೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ("ಮೇರಿ ಹ್ಯಾಡ್ ಎ ಲಿಟಲ್ ಲ್ಯಾಂಬ್" ಅಥವಾ "ಟ್ವಿಂಕಲ್, ಟ್ವಿಂಕಲ್, ಲಿಟಲ್ ಸ್ಟಾರ್") ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ಧ್ವನಿ, ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ಪರಿಮಾಣ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಟೋಪಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಪಾತ್ರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಿಸುಮಾತು, ಉದ್ರೇಕಗೊಂಡ, ರಾಣಿ, ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಮೆಕ್‌ಕನೌಘೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

17. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ಷಮಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ಹೇಳಬೇಕಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ. ತರಗತಿಗೆ ತಡವಾಗಿ ಬರುವುದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಮಿತ ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ಷಮಿಸಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ! ಇದು ಮೋಜಿನ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಆಟವಾಗಿದೆ.

ಹೈ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಟಗಳು

18. 30-ಸೆಕೆಂಡ್ ಷೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್

ಈ ಉಲ್ಲಾಸದ ಆಟವು ಭಾಷಣ ತರಗತಿಗೆ ಅಥವಾ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ತರಗತಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆಅಥವಾ ಆಟವಾಡಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ದೃಶ್ಯ ಅಥವಾ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಅಭಿನಯಿಸಲು 30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ನಟನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಆಟವು ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶೆ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

19. ಅದನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿ!

ಪ್ರಾಪಂಚಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ (ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್, ಕ್ಯಾಂಡಿ ರ್ಯಾಪರ್, ಗಡಿಯಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ). ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಮಾರಾಟದ ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ 2 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ನಂತರ ಅವರು ಐಟಂ ಅನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ಪಿಚ್ ಮಾಡಿ. ಈ ಆಟವು ಮನವೊಲಿಸುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.

20. ಅದ್ಭುತವನ್ನು ಕಲಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಮ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ. ಒಂದು ಗುಂಪು ಆಂತರಿಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪು ಹೊರ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕ ವಲಯವು ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯದ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ನೇತೃತ್ವದ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹೊರಗಿನ ವಲಯವು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ, ಗುಂಪುಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

21. ಸುಳ್ಳು ಆಟಗಳು

ಬಾಲ್ಡರ್‌ಡ್ಯಾಶ್, ಮಲಾರ್ಕಿ, ಅಥವಾ 2 ಸತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳುಗಳಂತಹ ಆಟಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಆಲಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟವು ಕೇಳುಗರು ಸತ್ಯವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ಸುಳ್ಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಅಥವಾ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಲು (ಆದರೆ ಅದು ಸುಳ್ಳು ಎಂದು ಜನರು ಭಾವಿಸುವಂತೆ)

22. ಅರ್ಧ-ಜೀವನ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೃಶ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ನಂತರ ಮುಂದಿನ ಗುಂಪು ಅರ್ಧ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದೇ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಗುಂಪು ಅದೇ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.90 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದಷ್ಟು ಉದ್ದ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿಸಬಹುದು.

23. ಬೋಟ್ ಡಿಬೇಟ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ. ಅವರ ದೋಣಿ ಮುಳುಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಬದುಕಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ದೋಣಿಯಿಂದ ಒದೆಯಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು 15-ಸೆಕೆಂಡ್‌ಗಳ ಮನವೊಲಿಸುವ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಏಕೆ ಉಳಿಯಬೇಕು, ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಿಂದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಮತ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಮಾತ್ರ ಬದುಕುಳಿಯುವವರೆಗೆ ಹಲವಾರು ಸುತ್ತುಗಳವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿ.

24. ಮಾತ್ ಆಟ

ಈ ಸ್ಟೋರಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳ ಆಟವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಿ. ನಿರೂಪಣಾ ರಚನೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಇದು ಅದ್ಭುತ ಆಟವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗೆ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ ಇರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಸೃಜನಶೀಲರಾಗಿದ್ದರೆ ನೀವು ಈ ಆಟವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು!