बच्चाहरूको लागि 24 सार्वजनिक बोल्ने खेलहरू

 बच्चाहरूको लागि 24 सार्वजनिक बोल्ने खेलहरू

Anthony Thompson

सार्वजनिक बोली एक जीवन कौशल हो, त्यसैले बच्चाहरु लाई सानै उमेर देखि संचार कौशल सिक्न आवश्यक छ। प्रिस्कूलदेखि हाईस्कूलसम्म, खेल र गतिविधिहरू मार्फत सार्वजनिक बोल्ने अभ्यासले बोल्ने र सुन्न रमाइलो बनाउँछ। बच्चाहरूले यी सार्वजनिक बोल्ने गतिविधिहरू मन पराउनेछन्, जसमध्ये धेरै मैले आफ्नै कक्षाकोठामा गरेको छु।

यी रमाइलो भाषण गतिविधिहरू उमेर समूहद्वारा विभाजित छन्, तर धेरै जुनसुकै उमेरका लागि अनुकूलन योग्य छन्। ती आवश्यक सीपहरू निर्माण गर्न यहाँ 24 सार्वजनिक बोल्ने खेलहरू छन्।

प्रिस्कूल खेलहरू

१। मूर्ख चित्रहरू

तपाईले यो कक्षाकोठा वा घरमा गर्न सक्नुहुन्छ। बच्चालाई देखाउनको लागि एउटा रमाइलो छवि फेला पार्नुहोस् (भान्साकोठामा गाई वा उडिरहेको कारको बारेमा सोच्नुहोस्), त्यसपछि बच्चालाई चित्रहरूको बारेमा के मूर्खता छ भनेर व्याख्या गर्नको लागि उसको अवलोकन कौशल प्रयोग गर्न सोध्नुहोस्।

2। म के हुँ?

तपाईले कुनै वस्तु वा वस्तुहरूसँग के गर्नुहुन्छ वर्णन गर्नुहोस्, र त्यसपछि बच्चालाई अनुमान लगाउनुहोस्। उदाहरणका लागि, तपाईंले भन्न सक्नुहुन्छ, "हामी यसलाई रंगमा प्रयोग गर्छौं", र बच्चाले कलम, पेन्सिल, मार्कर, क्रेयोन, इत्यादि भन्न सक्छ।

3। Map It Out

प्रिन्ट आउट वा आधारभूत नक्सा कोर्नुहोस्। नक्सामा सुरु हुने स्थान छान्नुहोस्, त्यसपछि बच्चालाई नक्सामा अर्को स्थानमा कसरी पुग्ने भनेर वर्णन गर्नुहोस्। तिनीहरूले निर्देशन दिंदा, बच्चालाई उसको दिशाहरू कल्पना गर्न मद्दत गर्न आफ्नो औंला वा पेन्सिल सार्नुहोस्।

4। साइमन भन्छन्

सामान्य गतिविधि, "साइमन भन्छन्", सुन्न र बोल्न दुवैमा मद्दत गर्दछ। बच्चाहरू कार्यहरू पूरा गर्दैसुन्नु पर्छ, तर तपाईले बच्चालाई सिमोन पनि बनाउन सक्नुहुन्छ, उसलाई नेतृत्व कौशल अभ्यास गर्न अनुमति दिँदै।

5। यो वा त्यो?

बालबालिकाहरूलाई २ विवादित विषयहरू मध्ये एउटा छनोट दिनुहोस् र तिनीहरूलाई एउटा छनौट गर्न लगाउनुहोस्। यस आकर्षक खेलको कुञ्जी भनेको बच्चाहरूलाई किन व्याख्या गर्न आवश्यक छ। उदाहरणहरूमा बिरालाहरू वा कुकुरहरू, हट डगहरू वा ह्याम्बर्गरहरू, पहाडहरू वा समुद्र तटहरू समावेश छन्?

प्राथमिक विद्यालय खेलहरू

6। रोल कल प्रतिक्रियाहरू

प्रत्येक दिन, तपाईंले हाजिरी कल गर्दा, विद्यार्थीहरूलाई कुनै विचार, खाली-इन-द-इन, वा विषयको जवाफ दिनुहोस्। उदाहरण को लागी, तपाईको मनपर्ने चलचित्र के हो? यदि मसँग संसारको सबै पैसा थियो भने, म ____________, आदि।

7। मिस्ट्री बक्स

कुनै वस्तुलाई बक्समा लुकाउनुहोस् ताकि स्पिकरले मात्र देख्न सकून्। वक्तालाई वस्तु के हो भनेर नभनी कक्षामा वर्णन गर्न लगाउनुहोस्। अन्य बच्चाहरूले तिनीहरूले सकेसम्म छिटो वस्तु के हो अनुमान गर्नुपर्छ। तपाईंले वस्तुहरूलाई अझ अस्पष्ट बनाएर ठूला बच्चाहरूको लागि यसलाई अनुकूलन गर्न सक्नुहुन्छ।

8. काल्पनिक जनावर

एक विद्यार्थीलाई कक्षामा काल्पनिक जनावरको वर्णन गर्न लगाउनुहोस्। विद्यार्थीले जनावरको वर्णन गर्दा, सम्पूर्ण दर्शकहरूलाई जनावर खिच्न लगाउनुहोस्। विद्यार्थीहरूले पालैपालो वर्णन गर्न सक्छन्। यो बोल्ने र सुन्ने दुवै सीपहरू सिकाउनको लागि उत्कृष्ट गतिविधि हो।

9। वार्तालाप पासा

यस गतिविधिको लागि, तपाईंलाई यस्ता पासा चाहिन्छ। विद्यार्थीहरूलाई सानो समूहमा राख्नुहोस्। विद्यार्थीहरूले पासा घुमाउनेछन् र त्यसपछि विषयमा छलफल गर्नेछन्जुन पासामा देखिन्छ। यो कुराकानीको लागि समय सीमा सेट गर्न र विभिन्न समूह र धेरै राउन्डहरूसँग यो गर्न उपयोगी छ।

10। आफ्नो पार्टनर खोज्नुहोस्

कागजका टुक्राहरू प्रयोग गर्नुहोस् धेरै प्रसिद्ध जोडीहरू बनाउन। उदाहरणका लागि, म्याकारोनी/पनीर, ओरियो/दूध, पिनट बटर/जेली, इत्यादि। प्रत्येक कागजमा जोडीको एक टुक्रा मात्र हुनुपर्छ। त्यसपछि कागजको स्लिपहरू छर्नुहोस् ताकि प्रत्येक विद्यार्थीले एउटा पाऊन्। त्यसपछि विद्यार्थीहरूले जोडी पूरा गर्ने आफ्नो पार्टनर भेट्टाउनेछन्।

11। Rose, Thorn, and Bud

यो खेल विद्यालयको दिनको अन्त्यमा वा बेलुकाको खानाको समयमा खेल्नुहोस्। प्रत्येक बच्चाले उसको "गुलाब", दिनको सबैभन्दा राम्रो भाग, उसको "काँडा", दिनको सबैभन्दा खराब भाग, र उसको "कोपिला", जुन कुरा उसले अर्को दिनको लागि सबैभन्दा धेरै प्रतिक्षा गरिरहेको छ भन्नेछ।<1

मध्य विद्यालय खेलहरू

१२। जुत्ता बाँध्नुहोस्

म विद्यार्थीहरूलाई इशाराहरू प्रयोग नगरी जुत्ता कसरी बाँध्ने भनेर व्याख्या गर्न चुनौती दिन्छु। तिनीहरूले व्याख्या गरेझैं, अन्य विद्यार्थीहरूले आफ्नै जुत्ता बाँध्न निर्देशनहरू पछ्याउने प्रयास गर्छन्। वर्णनात्मक भाषा प्रयोग गर्ने र प्रक्रिया प्रस्तुत गर्ने जस्ता वक्तृत्व कौशलहरू अभ्यास गर्न यो उत्कृष्ट गतिविधि हो।

यो पनि हेर्नुहोस्: सबै उमेरका बच्चाहरूको लागि 30 कोडिङ पुस्तकहरू

13। म पत्याउन सक्दिनँ!

मैले विद्यार्थीहरूलाई विभिन्न स्वरमा "म पत्याउन सक्दिन" भन्ने अभ्यास गर्छु। म विद्यार्थीहरूलाई कागजको स्लिपहरूमा (जस्तै व्यंग्यात्मक, हास्यास्पद, उदास) विभिन्न स्वरका शब्दहरू लेखेर यो गतिविधि सुरु गर्छु। त्यसपछि, मैले विद्यार्थीहरूलाई टोपीबाट टोन निकालेर भन्न चाहन्छुत्यो स्वरमा "म विश्वास गर्न सक्दिन"।

14। म बजारमा गएँ

पहिलो विद्यार्थीहरूलाई "म बजार गएँ र चकलेट किनें" भनी सुरु गर्नुहोस्, त्यसपछि प्रत्येक विद्यार्थीले अघिल्लो वस्तुहरू दोहोर्याउनु पर्छ, त्यसपछि तिनीहरूको आफ्नै थप्नुहोस्। । त्यसैले पाँचौं विद्यार्थीले भन्न सक्छ, "म बजार गएँ र चकलेट, रोटी, चीज, अण्डा र दूध किने।"

15। Taboo

Taboo को परम्परागत खेल खेल्नुहोस् वा भिन्नता थप्नुहोस्। यो शब्दावली निर्माण र समीक्षा को लागी एक महान अचानक खेल हो। मलाई मेरो कक्षाकोठामा ट्याबू प्रतियोगिता खेल्न रमाईलो लाग्छ धेरै समूहहरू एक अर्कासँग पुरस्कार जित्नको लागि प्रतिस्पर्धा गर्दै।

16। भूमिका खेल्ने भिन्नताहरू

प्रत्येक विद्यार्थीले एउटा चर्चित कथा, कविता, कविता आदि पढ्छन् (सोच्नुहोस् "मेरी ह्याड ए लिटिल ल्याम्ब" वा "ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार")। एक पूर्वनिर्धारित आवाज, टोन, वा भोल्युम। टोपी बाहिर कोर्न विद्यार्थीहरूको लागि भूमिकाहरू तयार छन्? भूमिकाका उदाहरणहरूमा कानाफूसी, आक्रोशित, रानी, ​​म्याथ्यू म्याककोनाघी, आदि समावेश छन्।

१७। उत्तम बहाना

विद्यार्थीहरूले बहाना बनाउनु पर्ने अवस्था सिर्जना गर्नुहोस्। एउटा राम्रो उदाहरण कक्षा ढिलो देखिने हो। विद्यार्थीहरूलाई कक्षामा उनीहरूले बनाएका बहानाहरू प्रस्तुत गर्न लगाउनुहोस्। सबै भन्दा राम्रो बहाना जीत! यो एक रमाइलो र आकर्षक अचानक खेल हो।

हाई स्कूल खेलहरू

18। ३०-सेकेन्ड शेक्सपियर

यो प्रफुल्लित खेल भाषण कक्षा वा उपन्यास सिकाउने कक्षाको लागि उत्कृष्ट छ।वा खेल्नुहोस्। शिक्षकले विद्यार्थीहरूको समूहलाई एउटा दृश्य वा कथा तोक्नुहुन्छ, र तिनीहरूसँग दृश्यलाई अभिनय गर्न 30 सेकेन्ड हुन्छ। सार्वजनिक बोली र अभिनय कौशल सुधार गर्न को लागी, यो खेल पनि एक उत्कृष्ट समीक्षा उपकरण हुन सक्छ।

19। यसलाई बेच्नुहोस्!

सांसारिक वस्तुहरूको बक्स राखेर सुरु गर्नुहोस् (स्ट्यापलर, क्यान्डी र्यापर, घडी, आदि)। विद्यार्थीहरूलाई बक्सबाट एउटा वस्तु छान्न लगाउनुहोस्। तिनीहरूलाई तत्काल बिक्री पिच तयार गर्न 2 मिनेट दिनुहोस्। त्यसपछि तिनीहरूलाई कक्षामा वस्तु पिच गर्न लगाउनुहोस्। यो खेलले मनाउनको सार्वजनिक बोल्ने कौशलतालाई प्रोत्साहन दिन्छ।

20। अद्भुत सिकाउनुहोस्

विद्यार्थीहरूलाई सम समूहहरूमा विभाजन गर्नुहोस्। एउटा समूह भित्री सर्कलमा बस्छ, जबकि अर्को समूह बाहिरी सर्कलमा बस्छ। भित्री सर्कलले विषय वा पाठको बारेमा विद्यार्थी नेतृत्वको छलफलमा भाग लिन्छ, जबकि बाहिरी सर्कलले छलफलको मूल्याङ्कन गर्छ। त्यसपछि, समूहहरू स्विच हुन्छन्।

21। झूट बोल्ने खेलहरू

बाल्डरडाश, मालार्की, वा २ सत्य र झूट जस्ता खेलहरूले रचनात्मक सोचका साथै नजिकबाट सुन्ने सीपहरूलाई प्रोत्साहन दिन्छ। प्रत्येक खेलमा श्रोताहरूले सत्यतापूर्ण कथन खोज्नु पर्छ, र वक्ताहरूले झूट सिर्जना गर्न वा सत्य बोल्न (तर मानिसहरूलाई यो झूट हो भनेर सोच्न लगाउनुहोस्)।

22। आधा-जीवन

विद्यार्थीहरूको समूहले निश्चित समयमा एउटा दृश्य प्रदर्शन गर्छ, त्यसपछि अर्को समूहले आधा समयमा उही दृश्य प्रदर्शन गर्दछ, र अर्को समूहले उही दृश्य प्रदर्शन गर्दछ। त्यस समयमा, र यस्तै।९० सेकेन्ड सुरु गर्नको लागि राम्रो समय हो, तर तपाईंले यसलाई लामो वा छोटो बनाउन सक्नुहुन्छ।

23। डुङ्गा बहस

विद्यार्थीहरूलाई सानो समूहमा राख्नुहोस् र तिनीहरूलाई प्रसिद्ध व्यक्तिको भूमिका प्रदान गर्नुहोस्। तिनीहरूलाई भन्नुहोस् कि तिनीहरूको डुङ्गा डूबिरहेको छ र तिनीहरूले बाँच्नको लागि डुङ्गाबाट एक जनालाई लात हाल्नु पर्छ। प्रत्येक विद्यार्थीले 15-सेकेन्डको प्रेरक भाषण दिन्छ कि उनी किन बस्नु पर्छ, त्यसपछि सबै यात्रुहरूले डुङ्गाबाट कसैलाई मतदान गर्छन्। एक जना यात्रु मात्र बाँचुन्जेल यो धेरै राउन्डको लागि गर्नुहोस्।

24। The Moth Game

यो स्टोरी कार्ड गेमलाई आफ्नो कक्षाकोठामा सानो समूहमा वा साझेदारहरूसँग प्रयोग गर्नुहोस्। यो कथा संरचना अभ्यास गर्न एक शानदार खेल हो। प्रत्येक कार्डमा विषय वा प्रम्प्ट हुन्छ। विद्यार्थीहरूले एउटा कार्ड छान्छन् र विषय वा प्रम्प्टसँग सम्बन्धित कथा बताउँछन्। यदि तपाईं रचनात्मक हुनुहुन्छ भने तपाईं सजिलैसँग यो खेल बनाउन सक्नुहुन्छ!

यो पनि हेर्नुहोस्: 45 बालबालिकाका लागि उत्कृष्ट कविता पुस्तकहरू

Anthony Thompson

एन्थोनी थम्पसन शिक्षण र सिकाइको क्षेत्रमा 15 वर्ष भन्दा बढी अनुभवको साथ एक अनुभवी शैक्षिक सल्लाहकार हो। उहाँ गतिशील र नवीन सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न माहिर हुनुहुन्छ जसले भिन्न निर्देशनहरूलाई समर्थन गर्दछ र विद्यार्थीहरूलाई अर्थपूर्ण तरिकामा संलग्न गर्दछ। एन्थोनीले प्रारम्भिक विद्यार्थीदेखि वयस्क शिक्षार्थीहरूसम्म विभिन्न प्रकारका शिक्षार्थीहरूसँग काम गरेको छ, र शिक्षामा समानता र समावेशीकरणको बारेमा भावुक छ। उनले क्यालिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कलेबाट शिक्षामा स्नातकोत्तर गरेका छन् र एक प्रमाणित शिक्षक र निर्देशात्मक प्रशिक्षक हुन्। एक सल्लाहकारको रूपमा आफ्नो कामको अतिरिक्त, एन्थोनी एक उत्साही ब्लगर हो र शिक्षण विशेषज्ञ ब्लगमा आफ्नो अन्तरदृष्टि साझा गर्दछ, जहाँ उनले शिक्षण र शिक्षासँग सम्बन्धित विषयहरूको विस्तृत श्रृंखलामा छलफल गर्छन्।