24 بازی سخنرانی عمومی برای کودکان

 24 بازی سخنرانی عمومی برای کودکان

Anthony Thompson

سخنان عمومی یک مهارت زندگی است، بنابراین بچه ها باید مهارت های ارتباطی را از سنین پایین بیاموزند. از دوران پیش دبستانی تا دبیرستان، تمرین صحبت کردن در جمع از طریق بازی ها و فعالیت ها، صحبت کردن و گوش دادن را سرگرم کننده می کند. بچه‌ها این فعالیت‌های سخنرانی عمومی را دوست خواهند داشت، که بسیاری از آنها را در کلاس درس خودم انجام داده‌ام.

این فعالیت‌های گفتاری مملو از سرگرمی بر اساس گروه سنی تقسیم می‌شوند، اما بسیاری از آنها برای هر سنی سازگار هستند. در اینجا 24 بازی سخنرانی عمومی برای ایجاد این مهارت های ضروری وجود دارد.

بازی های پیش دبستانی

1. تصاویر احمقانه

می توانید این کار را در کلاس درس یا خانه انجام دهید. یک تصویر خنده‌دار برای نشان دادن کودک پیدا کنید (به یک گاو در آشپزخانه یا ماشین‌های پرنده فکر کنید)، سپس از کودک بخواهید از مهارت‌های مشاهده‌اش برای توضیح دادن چه چیزهای احمقانه در تصاویر استفاده کند.

2. من چه هستم؟

توضیح دهید که با یک مورد یا موارد چه می کنید و سپس از کودک بخواهید حدس بزند. به عنوان مثال، ممکن است بگویید "ما از این برای رنگ آمیزی استفاده می کنیم" و کودک ممکن است بگوید خودکار، مداد، نشانگر، مداد رنگی و غیره.

3. Map It Out

نقشه اولیه را چاپ یا ترسیم کنید. یک مکان شروع را روی نقشه انتخاب کنید، سپس از کودک بخواهید نحوه رسیدن به مکان دیگری روی نقشه را توضیح دهد. همانطور که آنها راهنمایی می کنند، انگشت یا مداد خود را حرکت دهید تا به کودک کمک کنید مسیرهای خود را تجسم کند.

4. Simon Says

فعالیت رایج، "Simon Says" به گوش دادن و صحبت کردن کمک می کند. بچه ها اقدامات را کامل می کنندباید گوش کنید، اما شما همچنین می توانید فرزندی داشته باشید که سایمون باشد و به او اجازه دهید مهارت های رهبری را تمرین کند.

همچنین ببینید: 26 رمان گرافیکی هوشمند و خنده دار برای کودکان در تمام سنین

5. این یا آن؟

به بچه ها بین 2 موضوع بحث برانگیز حق انتخاب بدهید و از آنها بخواهید یکی را انتخاب کنند. کلید این بازی جذاب این است که از بچه ها بخواهیم دلیل آن را توضیح دهند. به عنوان مثال می توان به گربه یا سگ، هات داگ یا همبرگر، کوه یا ساحل اشاره کرد؟

بازی های مدرسه ابتدایی

6. پاسخ‌های تماس تلفنی

هر روز، همانطور که شما حضور را فرا می‌خوانید، از دانش‌آموزان بخواهید به یک ایده پاسخ دهند، جای خالی یا موضوعی را پر کنند. مثلاً فیلم مورد علاقه شما چیست؟ اگر تمام پول دنیا را داشتم ____________ و غیره می کردم

7. Mystery Box

یک شی را در یک جعبه پنهان کنید تا فقط گوینده بتواند آن را ببیند. از گوینده بخواهید شی را بدون اینکه بگوید چیست برای کلاس توصیف کند. بچه های دیگر باید حدس بزنند که شیء چیست تا آنجا که می توانند. می‌توانید با مبهم‌تر کردن اشیاء، این را برای بچه‌های بزرگ‌تر تطبیق دهید.

8. حیوان خیالی

از دانش‌آموز بخواهید که یک حیوان خیالی را برای کلاس توصیف کند. در حالی که دانش آموز حیوان را توصیف می کند، از تمام مخاطبان بخواهید حیوان را بکشند. دانش آموزان می توانند به نوبت توصیف کنند. این یک فعالیت عالی برای آموزش مهارت های گفتاری و شنیداری است.

9. تاس مکالمه

برای این فعالیت، به تاس هایی مانند این نیاز دارید. دانش آموزان را در گروه های کوچک قرار دهید. دانش آموزان تاس می اندازند و سپس در مورد موضوع بحث می کنندکه روی تاس ظاهر می شود تعیین محدودیت زمانی برای مکالمه و انجام این کار با گروه های مختلف و چندین دور مفید است.

10. شریک زندگی خود را پیدا کنید

از تکه های کاغذ برای ساختن چندین جفت معروف استفاده کنید. به عنوان مثال، ماکارونی/پنیر، اورئوس/شیر، کره بادام زمینی/ژله و غیره. هر کاغذ باید فقط یک تکه از جفت داشته باشد. سپس برگه های کاغذ را پراکنده کنید تا هر دانش آموز یک برگه بگیرد. سپس دانش‌آموزان شریک زندگی خود را پیدا می‌کنند که جفت را کامل می‌کند.

همچنین ببینید: Up In The Sky: 20 فعالیت ابری سرگرم کننده برای دوره ابتدایی

11. گل سرخ، خار و غنچه

این بازی را در پایان روز مدرسه یا در وقت شام انجام دهید. هر کودک می گوید "رز" خود، بهترین قسمت روز، "خار" خود، بدترین قسمت روز، و "غنچه" خود، چیزی که بیش از همه منتظر روز بعد است.

بازی های مدرسه راهنمایی

12. بند کفش را ببندید

من دانش‌آموزان را دعوت می‌کنم تا نحوه بستن بند کفش را بدون استفاده از حرکات توضیح دهند. همانطور که آنها توضیح می دهند، دانش آموزان دیگر سعی می کنند دستورالعمل ها را برای بستن بند کفش های خود دنبال کنند. این یک فعالیت عالی برای تمرین مهارت های سخنرانی مانند استفاده از زبان توصیفی و ارائه یک فرآیند است.

13. من نمی توانم آن را باور کنم!

من از دانش آموزانی دارم که تمرین می کنند "من نمی توانم آن را باور کنم" با لحن های مختلف. من این فعالیت را با نوشتن کلمات لحن مختلف روی کاغذ شروع می کنم (مثلاً طعنه آمیز، خنده دار، افسرده). سپس، از دانش‌آموزان می‌خواهم که لحنی را از کلاه انتخاب کنند و بگویند"من نمی توانم آن را باور کنم" با آن لحن.

14. من به بازار رفتم

با گفتن دانش آموزان اول شروع کنید: "من به بازار رفتم و شکلات خریدم"، سپس هر دانش آموز بعدی باید موارد قبلی را تکرار کند، سپس موارد خود را اضافه کند. . بنابراین شاگرد پنجم ممکن است بگوید: "من به بازار رفتم و شکلات، نان، پنیر، تخم مرغ و شیر خریدم".

15. تابو

بازی سنتی تابو را بازی کنید یا یک تنوع اضافه کنید. این یک بازی بداهه عالی برای ساخت واژگان و بررسی است. من از بازی کردن مسابقات تابو در کلاس درس خود با چندین گروه که برای بردن جایزه با یکدیگر رقابت می کنند لذت می برم.

16. تغییرات نقش آفرینی

هر دانش آموز داستان، قافیه، شعر و غیره معروفی را می خواند (فکر کنید "مریم یک بره کوچک داشت" یا "چشمک، چشمک، ستاره کوچک") را در یک صدا، لحن یا صدای از پیش تعیین شده آیا نقش هایی برای دانش آموزان آماده شده است که از کلاه بیرون بیاورند؟ نمونه هایی از نقش ها عبارتند از نجوا، عصبانی، ملکه، متیو مک کانهی و غیره.

17. بهترین بهانه

موقعیتی ایجاد کنید که دانش آموزان باید بهانه بیاورند. مثال خوب این است که دیر سر کلاس حاضر شوید. از دانش آموزان بخواهید بهانه های ساختگی خود را به کلاس ارائه دهند. بهترین بهانه برنده است! این یک بازی بداهه سرگرم کننده و جذاب است.

بازی های دبیرستانی

18. 30-Second Shakespeare

این بازی خنده دار برای کلاس سخنرانی یا کلاس تدریس رمان عالی استیا بازی کن معلم یک صحنه یا داستان را به گروهی از دانش آموزان اختصاص می دهد و آنها 30 ثانیه فرصت دارند تا صحنه را اجرا کنند. این بازی علاوه بر بهبود مهارت های سخنرانی و بازیگری، می تواند یک ابزار نقد عالی نیز باشد.

19. آن را بفروشید!

با داشتن یک جعبه اقلام معمولی (به منگنه، بسته بندی آب نبات، ساعت و غیره) شروع کنید. از دانش آموزان بخواهید یک مورد را از جعبه انتخاب کنند. 2 دقیقه به آنها فرصت دهید تا یک طرح فروش بداهه آماده کنند. سپس از آنها بخواهید که مورد را به کلاس بفرستند. این بازی مهارت صحبت کردن در جمع را تشویق می کند.

20. آموزش شگفت انگیز

دانش آموزان را به گروه های زوج تقسیم کنید. یک گروه در دایره داخلی و گروه دیگر در دایره بیرونی می نشینند. دایره درونی در یک بحث به رهبری دانش آموز در مورد یک موضوع یا متن شرکت می کند، در حالی که حلقه بیرونی بحث را ارزیابی می کند. سپس، گروه ها تغییر می کنند.

21. بازی های دروغ گفتن

بازی هایی مانند Balderdash، Malarkey یا 2 Truths and a Lie تفکر خلاق و همچنین مهارت های گوش دادن نزدیک را تشویق می کنند. هر بازی مستلزم آن است که شنوندگان به دنبال گزاره‌های صادق باشند، و سخنرانان باید دروغی بسازند یا حقیقت را بگویند (اما باعث می‌شود مردم فکر کنند که این یک دروغ است).

22. نیمه عمر

گروه هایی از دانش آموزان یک صحنه را در مدت زمان معین اجرا می کنند، سپس گروه بعدی همان صحنه را در نیمی از زمان اجرا می کنند و گروه بعدی همان صحنه را اجرا می کنند. در آن زمان، و غیره.90 ثانیه زمان خوبی برای شروع است، اما می‌توانید آن را به هر اندازه که می‌خواهید طولانی یا کوتاه کنید.

23. بحث قایق

دانش آموزان را در گروه های کوچک قرار دهید و نقش یک فرد مشهور را به آنها اختصاص دهید. به آنها بگویید قایقشان در حال غرق شدن است و برای زنده ماندن باید یک نفر را از قایق بیرون کنند. هر دانش آموز یک سخنرانی متقاعد کننده 15 ثانیه ای ارائه می کند که چرا باید بماند، سپس همه مسافران به کسی رای می دهند که از قایق خارج شود. این کار را برای چندین دور انجام دهید تا زمانی که تنها یک مسافر زنده بماند.

24. The Moth Game

از این بازی کارتهای داستانی در کلاس درس خود در گروه های کوچک یا با شرکا استفاده کنید. این یک بازی فوق العاده برای تمرین ساختار روایی است. هر کارت یک موضوع یا درخواست دارد. دانش‌آموزان کارتی را انتخاب می‌کنند و داستانی مرتبط با موضوع یا درخواست می‌گویند. همچنین اگر خلاق باشید می توانید به راحتی این بازی را بسازید!

Anthony Thompson

آنتونی تامپسون یک مشاور آموزشی با تجربه با بیش از 15 سال تجربه در زمینه آموزش و یادگیری است. او در ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و نوآورانه که از آموزش متمایز پشتیبانی می‌کند و دانش‌آموزان را به روش‌های معنادار درگیر می‌کند، تخصص دارد. آنتونی با طیف متنوعی از یادگیرندگان، از دانش‌آموزان ابتدایی گرفته تا بزرگسالان، کار کرده است و علاقه‌مند به برابری و مشارکت در آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و یک معلم معتبر و مربی آموزشی است. آنتونی علاوه بر کارش به عنوان مشاور، یک وبلاگ نویس مشتاق است و دیدگاه های خود را در وبلاگ Teaching Expertise به اشتراک می گذارد، جایی که او در مورد طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش و آموزش بحث می کند.