Veřejné vystupování je životní dovednost, proto se děti musí učit komunikačním dovednostem již od útlého věku. Od předškolního věku až po střední školu se díky nácviku veřejného vystupování prostřednictvím her a aktivit stává mluvení a poslech zábavou. Děti si zamilují tyto aktivity zaměřené na veřejné vystupování, z nichž mnohé jsem sama prováděla ve své třídě.

Tyto zábavné řečnické aktivity jsou rozděleny podle věkových skupin, ale mnohé z nich se dají přizpůsobit jakémukoli věku. Zde je 24 her pro rozvoj základních řečnických dovedností.

Hry pro předškoláky

1. Hloupé obrázky

Tento postup můžete provádět ve třídě nebo doma. Najděte zábavný obrázek, který dítěti ukážete (například krávu v kuchyni nebo létající auta), a pak ho požádejte, aby pomocí svých pozorovacích schopností vysvětlilo, co je na obrázcích hloupé.

2. Co jsem?

Popište, co s předmětem nebo předměty děláte, a pak nechte dítě hádat. Můžete například říct: "Tohle používáme k vybarvování" a dítě může říct pero, tužka, fixa, pastelka atd.

3. Zmapujte si to

Vytiskněte nebo nakreslete základní mapu. Vyberte na mapě výchozí místo a pak nechte dítě popsat, jak se dostane na jiné místo na mapě. Při udávání směru pohybujte prstem nebo tužkou, abyste dítěti pomohli představit si jeho směr.

4. Simon říká

Společná aktivita "Simon říká" pomáhá jak s poslechem, tak s mluvením. Děti, které dokončují činnosti, musí poslouchat, ale můžete také nechat dítě být Simonem, což mu umožní procvičit si vůdčí schopnosti.

5. To či ono?

Dejte dětem na výběr ze dvou kontroverzních témat a požádejte je, aby si jedno z nich vybraly. Klíčem k této poutavé hře je požadavek, aby děti vysvětlily proč. Příklady: kočky nebo psi, hot dogy nebo hamburgery, hory nebo pláž?

Hry pro základní školy

6. Odpovědi na jmenovité hlasování

Každý den, jak budete svolávat docházku, nechte žáky reagovat na nějaký nápad, vyplnit prázdné políčko nebo téma. Například: Jaký je váš oblíbený film? Kdybych měl všechny peníze světa, udělal bych ____________ atd.

7. Tajemný box

Schovejte předmět do krabice tak, aby ho viděl pouze mluvčí. Nechte mluvčího popsat třídě předmět, aniž by řekl, co to je. Ostatní děti musí co nejrychleji uhodnout, co je to za předmět. Tento postup můžete upravit pro starší děti tak, že předměty budou více zastřené.

8. Imaginární zvíře

Nechte studenta popsat třídě imaginární zvíře. Zatímco student popisuje zvíře, nechte všechny posluchače zvíře nakreslit. Studenti se mohou v popisování střídat. Jedná se o skvělou aktivitu pro výuku mluvení i poslechu.

9. Konverzační kostky

Pro tuto aktivitu potřebujete kostky, jako jsou tyto. Rozdělte studenty do malých skupin. Studenti budou házet kostkami a poté diskutovat o tématu, které se na kostkách objeví. Je užitečné stanovit časový limit pro konverzaci a provádět ji s různými skupinami a ve více kolech.

10. Najděte si partnera

Pomocí papírků vytvořte několik známých dvojic. Například makaróny/sýr, Oreos/mléko, arašídové máslo/želé atd. Na každém papírku by měl být pouze jeden kousek dvojice. Poté papírky rozptylte tak, aby každý student dostal jeden. Studenti si pak najdou svého partnera, který dvojici doplní.

11. Růže, trn a poupě

Tuto hru si zahrajte na konci školního dne nebo u večeře. Každé dítě řekne svou "růži", nejlepší část dne, svůj "trn", nejhorší část dne, a své "poupě", věc, na kterou se na další den nejvíce těší.

Hry pro střední školy

12. Zavázat botu

Vyzývám studenty, aby vysvětlili, jak si zavázat botu, aniž by použili gesta. Zatímco vysvětlují, ostatní studenti se snaží postupovat podle návodu a zavázat si botu sami. Je to skvělá aktivita k procvičení řečnických dovedností, jako je používání popisného jazyka a prezentace postupu.

13. To snad není pravda!

Nechávám studenty procvičovat vyslovování slov "To snad není možné" v různých tónech. Tuto aktivitu začínám tím, že studenti napíší na lístečky různé tóny slov (tj. sarkastický, vtipný, depresivní). Poté nechám studenty vybrat si tón z klobouku a říct "To snad není možné" tímto tónem.

14. Šel jsem na trh

Začněte tím, že první žáci řeknou: "Šel jsem na trh a koupil jsem čokoládu." Každý další žák musí zopakovat předchozí položky a pak přidat své vlastní. Takže pátý žák může říct: "Šel jsem na trh a koupil jsem čokoládu, chleba, sýr, vejce a mléko.".

15. Tabu

Zahrajte si tradiční hru Tabu nebo ji obměňte. Je to skvělá improvizovaná hra pro rozšiřování slovní zásoby a opakování učiva. Ve třídě rád hraji turnaje Tabu, kdy proti sobě soutěží několik skupin o cenu.

16. Varianty hraní rolí

Každý student přečte známý příběh, říkanku, báseň apod. (např. "Mary Had A Little Lamb" nebo "Twinkle, Twinkle, Little Star") předem určeným hlasem, tónem nebo hlasitostí. Máte připravené role, které si studenti vylosují z klobouku? Příklady rolí: šepot, rozčilení, královna, Matthew McConaughey atd.

17. Nejlepší výmluva

Vytvořte situaci, kdy se studenti musí vymyslet na něco, co je omluví. Dobrým příkladem je pozdní příchod do třídy. Nechte studenty, aby své vymyšlené výmluvy přednesli třídě. Nejlepší výmluva vyhrává! Jedná se o zábavnou a poutavou improvizovanou hru.

Středoškolské hry

18. 30 sekund Shakespeara

Tato zábavná hra se skvěle hodí do hodin řečnictví nebo do hodin výuky románu či divadelní hry. Učitel zadá skupině studentů scénu nebo příběh a ti mají 30 sekund na to, aby scénu zahráli. Kromě zlepšení řečnických a hereckých dovedností může být tato hra také skvělým nástrojem pro kontrolu.

19. Prodej!

Začněte tím, že si připravíte krabici se všedními předměty (např. sešívačka, obal od bonbonu, hodiny atd.). Nechte studenty, aby si z krabice vybrali nějaký předmět. Dejte jim 2 minuty na to, aby si připravili improvizovaný prodejní projev. Poté je nechte, aby předmět představili třídě. Tato hra podporuje nezbytnou dovednost přesvědčování na veřejnosti.

20. Naučit úžasné

Rozdělte studenty do sudých skupin. Jedna skupina se posadí do vnitřního kruhu, zatímco druhá skupina se posadí do vnějšího kruhu. Vnitřní kruh se účastní diskuze o tématu nebo textu, kterou vedou studenti, zatímco vnější kruh diskuzi hodnotí. Poté se skupiny vymění.

21. Hry na lhaní

Hry jako Balderdash, Malarkey nebo 2 pravdy a lež podporují kreativní myšlení i dovednost pozorného naslouchání. Každá hra vyžaduje, aby posluchači hledali pravdivé tvrzení a mluvčí vytvořili lež nebo řekli pravdu (ale přiměli lidi, aby si mysleli, že je to lež).

22. Hra Half-Life

Skupiny studentů sehrají scénku za určitý čas, další skupina předvede stejnou scénku za polovinu času, další skupina předvede stejnou scénku za polovinu času atd. 90 vteřin je dobrý čas pro začátek, ale můžete to udělat tak dlouhé nebo krátké, jak chcete.

23. Debata o lodi

Rozdělte studenty do malých skupin a přidělte jim roli známé osobnosti. Řekněte jim, že se jejich loď potápí a oni musí vyhodit jednoho člověka z lodi, aby přežil. Každý student přednese 15sekundovou přesvědčovací řeč, proč by měl zůstat, a poté všichni cestující někoho z lodi odhlasují. Toto opakujte několik kol, dokud nepřežije pouze jeden cestující.

24. Hra na můry

Tuto hru s příběhovými kartičkami použijte ve třídě v malých skupinách nebo s partnery. Je to fantastická hra na procvičení struktury vyprávění. Na každé kartičce je téma nebo podnět. Studenti si vyberou kartičku a vyprávějí příběh související s tématem nebo podnětem. Pokud jste kreativní, můžete si tuto hru také snadno vyrobit!