Η δημόσια ομιλία είναι μια δεξιότητα ζωής, οπότε τα παιδιά πρέπει να μαθαίνουν δεξιότητες επικοινωνίας από μικρή ηλικία. Από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο, η εξάσκηση στη δημόσια ομιλία μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων κάνει την ομιλία και την ακρόαση διασκεδαστικές. Τα παιδιά θα λατρέψουν αυτές τις δραστηριότητες δημόσιας ομιλίας, πολλές από τις οποίες έχω κάνει στη δική μου τάξη.

Αυτές οι διασκεδαστικές δραστηριότητες ομιλίας χωρίζονται ανά ηλικιακή ομάδα, αλλά πολλές μπορούν να προσαρμοστούν για κάθε ηλικία. Εδώ είναι 24 παιχνίδια δημόσιας ομιλίας για την ανάπτυξη αυτών των βασικών δεξιοτήτων.

Παιχνίδια προσχολικής ηλικίας

1. Ανόητες εικόνες

Μπορείτε να το κάνετε αυτό στην τάξη ή στο σπίτι. Βρείτε μια αστεία εικόνα για να τη δείξετε στο παιδί (σκεφτείτε μια αγελάδα στην κουζίνα ή ιπτάμενα αυτοκίνητα) και ζητήστε από το παιδί να χρησιμοποιήσει τις ικανότητές του στην παρατήρηση για να εξηγήσει τι είναι ανόητο στις εικόνες.

2. Τι είμαι;

Περιγράψτε τι κάνετε με ένα αντικείμενο ή αντικείμενα και, στη συνέχεια, αφήστε το παιδί να μαντέψει. Για παράδειγμα, μπορείτε να πείτε: "Αυτό το χρησιμοποιούμε για να χρωματίζουμε" και το παιδί μπορεί να πει στυλό, μολύβι, μαρκαδόρο, κραγιόν κ.λπ.

3. Χαρτογραφήστε το

Εκτυπώστε ή σχεδιάστε έναν βασικό χάρτη. Επιλέξτε μια θέση εκκίνησης στον χάρτη και, στη συνέχεια, βάλτε το παιδί να περιγράψει πώς θα φτάσει σε μια άλλη θέση στον χάρτη. Καθώς δίνει οδηγίες, μετακινήστε το δάχτυλο ή το μολύβι σας για να βοηθήσετε το παιδί να οπτικοποιήσει τις κατευθύνσεις του.

4. Simon Says

Η κοινή δραστηριότητα, "Ο Simon λέει", βοηθά τόσο στην ακρόαση όσο και στην ομιλία. Τα παιδιά που ολοκληρώνουν τις ενέργειες πρέπει να ακούν, αλλά μπορείτε επίσης να βάλετε ένα παιδί να γίνει ο Simon, επιτρέποντάς του να εξασκήσει ηγετικές ικανότητες.

5. Αυτό ή εκείνο;

Δώστε στα παιδιά μια επιλογή μεταξύ 2 αμφιλεγόμενων θεμάτων και ζητήστε τους να επιλέξουν ένα από αυτά. Το κλειδί σε αυτό το ελκυστικό παιχνίδι είναι να ζητήσετε από τα παιδιά να εξηγήσουν γιατί. Παραδείγματα περιλαμβάνουν γάτες ή σκύλους, χοτ ντογκ ή χάμπουργκερ, βουνά ή παραλία;

Παιχνίδια Δημοτικού Σχολείου

6. Ονομαστική κλήση Απαντήσεις

Κάθε μέρα, καθώς καλείτε τη συμμετοχή, βάλτε τους μαθητές να απαντήσουν σε μια ιδέα, να συμπληρώσουν το κενό ή να απαντήσουν σε ένα θέμα. Για παράδειγμα, ποια είναι η αγαπημένη σας ταινία; Αν είχα όλα τα χρήματα του κόσμου, θα έκανα το ____________, κ.λπ.

7. Κουτί μυστηρίου

Κρύψτε ένα αντικείμενο σε ένα κουτί έτσι ώστε μόνο ο ομιλητής να μπορεί να το δει. Βάλτε τον ομιλητή να περιγράψει το αντικείμενο στην τάξη χωρίς να πει τι είναι. Τα άλλα παιδιά πρέπει να μαντέψουν ποιο είναι το αντικείμενο όσο πιο γρήγορα μπορούν. Μπορείτε να το προσαρμόσετε αυτό για μεγαλύτερα παιδιά κάνοντας τα αντικείμενα πιο ασαφή.

8. Φανταστικό ζώο

Βάλτε έναν μαθητή να περιγράψει ένα φανταστικό ζώο στην τάξη. Ενώ ο μαθητής περιγράφει το ζώο, βάλτε όλο το ακροατήριο να ζωγραφίσει το ζώο. Οι μαθητές μπορούν να περιγράφουν εναλλάξ. Αυτή είναι μια εξαιρετική δραστηριότητα για να διδάξετε τόσο τις δεξιότητες ομιλίας όσο και τις δεξιότητες ακρόασης.

9. Ζάρια συνομιλίας

Για αυτή τη δραστηριότητα, χρειάζεστε ζάρια όπως αυτά. Βάλτε τους μαθητές σε μικρές ομάδες. Οι μαθητές θα ρίξουν τα ζάρια και στη συνέχεια θα συζητήσουν το θέμα που εμφανίζεται στα ζάρια. Είναι χρήσιμο να ορίσετε ένα χρονικό όριο για τη συζήτηση και να το κάνετε αυτό με διαφορετικές ομάδες και πολλαπλούς γύρους.

10. Βρείτε τον σύντροφό σας

Χρησιμοποιήστε κομμάτια χαρτιού για να φτιάξετε διάφορα γνωστά ζευγάρια. Για παράδειγμα, μακαρόνια/τυρί, Oreos/γάλα, φυστικοβούτυρο/τζελέ, κ.ά. Κάθε χαρτί πρέπει να έχει μόνο ένα κομμάτι του ζευγαριού. Στη συνέχεια, μοιράστε τα χαρτάκια έτσι ώστε κάθε μαθητής να πάρει ένα. Οι μαθητές θα βρουν στη συνέχεια το σύντροφό τους που συμπληρώνει το ζευγάρι.

11. Τριαντάφυλλο, αγκάθι και μπουμπούκι

Παίξτε αυτό το παιχνίδι στο τέλος της σχολικής ημέρας ή την ώρα του δείπνου. Κάθε παιδί θα πει το "ρόδο" του, το καλύτερο μέρος της ημέρας, το "αγκάθι" του, το χειρότερο μέρος της ημέρας, και το "μπουμπούκι" του, αυτό που περιμένει περισσότερο για την επόμενη μέρα.

Παιχνίδια Μέσης Εκπαίδευσης

12. Δέστε το παπούτσι

Προκαλώ τους μαθητές να εξηγήσουν πώς να δέσουν ένα παπούτσι χωρίς να χρησιμοποιήσουν χειρονομίες. Καθώς εξηγούν, οι υπόλοιποι μαθητές προσπαθούν να ακολουθήσουν τις οδηγίες για να δέσουν τα δικά τους παπούτσια. Αυτή είναι μια εξαιρετική δραστηριότητα για να εξασκηθούν οι ρητορικές δεξιότητες, όπως η χρήση περιγραφικής γλώσσας και η παρουσίαση μιας διαδικασίας.

13. Δεν μπορώ να το πιστέψω αυτό!

Βάζω τους μαθητές να εξασκηθούν στο να λένε "Δεν μπορώ να το πιστέψω αυτό" σε διαφορετικούς τόνους. Ξεκινάω αυτή τη δραστηριότητα βάζοντας τους μαθητές να γράψουν σε χαρτάκια διαφορετικές λέξεις τόνου (π.χ. σαρκαστικός, αστείος, καταθλιπτικός). Στη συνέχεια, βάζω τους μαθητές να διαλέξουν έναν τόνο από ένα καπέλο και να πουν "Δεν μπορώ να το πιστέψω αυτό" σε αυτόν τον τόνο.

14. Πήγα στην αγορά

Ξεκινήστε βάζοντας τους πρώτους μαθητές να πουν: "Πήγα στην αγορά και αγόρασα σοκολάτα", και στη συνέχεια κάθε επόμενος μαθητής πρέπει να επαναλάβει τα προηγούμενα στοιχεία και στη συνέχεια να προσθέσει τα δικά του. Έτσι, ο 5ος μαθητής μπορεί να πει: "Πήγα στην αγορά και αγόρασα σοκολάτα, ψωμί, τυρί, αυγά και γάλα".

15. Ταμπού

Παίξτε το παραδοσιακό παιχνίδι Ταμπού ή προσθέστε μια παραλλαγή. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό αυτοσχέδιο παιχνίδι για την ανάπτυξη και την επανάληψη του λεξιλογίου. Μου αρέσει να παίζω τουρνουά Ταμπού στην τάξη μου με διάφορες ομάδες που ανταγωνίζονται μεταξύ τους για να κερδίσουν ένα βραβείο.

16. Παραλλαγές παιχνιδιού ρόλων

Κάθε μαθητής διαβάζει μια γνωστή ιστορία, ομοιοκαταληξία, ποίημα κ.λπ. (σκεφτείτε το "Mary Had A Little Lamb" ή το "Twinkle, Twinkle, Little Star") με προκαθορισμένη φωνή, τόνο ή ένταση. Έχετε προετοιμάσει ρόλους για τους μαθητές που θα κληρώσουν από ένα καπέλο; Παραδείγματα ρόλων είναι ο ψίθυρος, ο εξοργισμένος, η βασίλισσα, ο Matthew McConaughey κ.λπ.

17. Καλύτερη δικαιολογία

Δημιουργήστε μια κατάσταση όπου οι μαθητές πρέπει να επινοήσουν μια δικαιολογία. Ένα καλό παράδειγμα είναι να εμφανιστούν στην τάξη αργοπορημένοι. Βάλτε τους μαθητές να παρουσιάσουν τις δικαιολογίες τους στην τάξη. Η καλύτερη δικαιολογία κερδίζει! Αυτό είναι ένα διασκεδαστικό και ελκυστικό αυτοσχέδιο παιχνίδι.

Παιχνίδια Γυμνασίου και Λυκείου

18. Σαίξπηρ 30 δευτερολέπτων

Αυτό το ξεκαρδιστικό παιχνίδι είναι ιδανικό για μια τάξη ομιλίας ή μια τάξη που διδάσκει ένα μυθιστόρημα ή ένα θεατρικό έργο. Ο καθηγητής αναθέτει μια σκηνή ή μια ιστορία σε μια ομάδα μαθητών και αυτοί έχουν 30 δευτερόλεπτα για να παίξουν τη σκηνή. Εκτός από τη βελτίωση της δημόσιας ομιλίας και των δεξιοτήτων υποκριτικής, αυτό το παιχνίδι μπορεί επίσης να αποτελέσει ένα εξαιρετικό εργαλείο επανάληψης.

19. Πουλήστε το!

Ξεκινήστε έχοντας ένα κουτί με καθημερινά αντικείμενα (σκεφτείτε συρραπτικό, περιτύλιγμα καραμέλας, ρολόι κ.λπ.). Βάλτε τους μαθητές να διαλέξουν ένα αντικείμενο από το κουτί. Δώστε τους 2 λεπτά για να προετοιμάσουν μια αυτοσχέδια παρουσίαση πωλήσεων. Στη συνέχεια, βάλτε τους να παρουσιάσουν το αντικείμενο στην τάξη. Αυτό το παιχνίδι ενθαρρύνει την απαραίτητη δεξιότητα της δημόσιας ομιλίας, την πειθώ.

20. Teach Wonderful

Χωρίστε τους μαθητές σε ζυγές ομάδες. Η μία ομάδα κάθεται στον εσωτερικό κύκλο, ενώ η άλλη ομάδα κάθεται στον εξωτερικό κύκλο. Ο εσωτερικός κύκλος συμμετέχει σε μια συζήτηση υπό την καθοδήγηση των μαθητών σχετικά με ένα θέμα ή κείμενο, ενώ ο εξωτερικός κύκλος αξιολογεί τη συζήτηση. Στη συνέχεια, οι ομάδες αλλάζουν.

21. Ψεύτικα παιχνίδια

Παιχνίδια όπως τα Balderdash, Malarkey ή 2 αλήθειες και ένα ψέμα ενθαρρύνουν τη δημιουργική σκέψη καθώς και τις δεξιότητες προσεκτικής ακρόασης. Κάθε παιχνίδι απαιτεί από τους ακροατές να αναζητήσουν την αληθινή δήλωση και από τους ομιλητές να δημιουργήσουν ένα ψέμα ή να πουν την αλήθεια (αλλά να κάνουν τους άλλους να νομίζουν ότι είναι ψέμα).

22. Half-Life

Ομάδες μαθητών παίζουν μια σκηνή σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, στη συνέχεια η επόμενη ομάδα παίζει την ίδια σκηνή στο μισό χρόνο, και η επόμενη ομάδα παίζει την ίδια σκηνή στο μισό αυτού του χρόνου κ.ο.κ. 90 δευτερόλεπτα είναι ένας καλός χρόνος για να ξεκινήσετε, αλλά μπορείτε να το κάνετε όσο μακρύ ή όσο σύντομο θέλετε.

23. Συζήτηση για το σκάφος

Βάλτε τους μαθητές σε μικρές ομάδες και αναθέστε τους το ρόλο ενός διάσημου προσώπου. Πείτε τους ότι η βάρκα τους βυθίζεται και ότι πρέπει να διώξουν ένα άτομο από τη βάρκα για να επιβιώσουν. Κάθε μαθητής εκφωνεί έναν πειστικό λόγο 15 δευτερολέπτων για τους λόγους για τους οποίους πρέπει να παραμείνει, και στη συνέχεια όλοι οι επιβάτες ψηφίζουν κάποιον από τη βάρκα. Κάντε το ίδιο για αρκετούς γύρους μέχρι να επιβιώσει μόνο ένας επιβάτης.

24. Το παιχνίδι του σκόρου

Χρησιμοποιήστε αυτό το παιχνίδι με τις κάρτες ιστοριών στην τάξη σας σε μικρές ομάδες ή με συνεργάτες. Αυτό είναι ένα φανταστικό παιχνίδι για την εξάσκηση της αφηγηματικής δομής. Κάθε κάρτα έχει ένα θέμα ή μια προτροπή. Οι μαθητές διαλέγουν μια κάρτα και αφηγούνται μια ιστορία σχετική με το θέμα ή την προτροπή. Μπορείτε επίσης να φτιάξετε εύκολα αυτό το παιχνίδι αν είστε δημιουργικοί!