Ораторське мистецтво - це життєва навичка, тому діти повинні вчитися комунікативним навичкам з раннього віку. Від дошкільного до старшого шкільного віку, практикуючи ораторське мистецтво за допомогою ігор та вправ, діти отримують задоволення від того, що говорять і слухають. Дітям сподобаються ці вправи на ораторське мистецтво, багато з яких я проводила в своєму класі.

Ці веселі мовленнєві вправи розподілені за віковими групами, але багато з них можна адаптувати для будь-якого віку. Пропонуємо вам 24 ораторські ігри, які допоможуть розвинути ці важливі навички.

Ігри для дошкільнят

1. Дурнуваті картинки

Ви можете робити це в класі або вдома. Знайдіть кумедну картинку, щоб показати дитині (наприклад, корову на кухні або літаючі автомобілі), а потім попросіть дитину використати свої спостережливі здібності, щоб пояснити, що смішного в цих картинках.

2. Хто я?

Опишіть, що ви робите з предметом або предметами, а потім попросіть дитину відгадати. Наприклад, ви можете сказати: "Ми використовуємо це, щоб розфарбовувати", а дитина може сказати: "Ручка, олівець, фломастер, кольорова крейда" тощо.

3. Складіть план

Роздрукуйте або намалюйте базову карту. Виберіть на карті початкове місце, а потім попросіть дитину описати, як дістатися до іншого місця на карті. Коли вона буде давати вказівки, рухайте пальцем або олівцем, щоб допомогти дитині візуалізувати її напрямок.

4. Саймон каже

Спільна вправа "Саймон каже" допомагає як слухати, так і говорити. Діти, які виконують дії, повинні слухати, але ви також можете запропонувати дитині бути Саймоном, що дозволить їй потренувати лідерські навички.

5. Це чи те?

Дайте дітям вибір між двома суперечливими темами і попросіть їх обрати одну з них. Ключовим моментом цієї захоплюючої гри є те, що діти повинні пояснити, чому. Прикладами можуть бути коти чи собаки, хот-доги чи гамбургери, гори чи пляж?

Ігри для початкової школи

6. поіменне голосування

Кожного дня, коли ви оголошуєте відвідування, попросіть учнів відповісти на запитання, заповнити пропуски або тему. Наприклад, який ваш улюблений фільм? Якби у мене були всі гроші світу, я б ____________ і т.д.

7. Таємнича скринька

Сховайте предмет у коробку так, щоб його бачив лише спікер. Попросіть спікера описати предмет класу, не кажучи, що це таке. Інші діти повинні вгадати, що це за предмет, якнайшвидше. Ви можете адаптувати цю вправу для дітей старшого віку, зробивши предмети більш невиразними.

8. Уявна тварина

Попросіть одного з учнів описати уявну тварину для класу. Поки учень описує тварину, попросіть всю аудиторію намалювати цю тварину. Учні можуть описувати по черзі. Це чудова вправа для розвитку навичок говоріння та аудіювання.

9. розмовні кубики

Для цієї вправи вам знадобляться ось такі кубики. Об'єднайте учнів у малі групи. Учні кидатимуть кубики, а потім обговорюватимуть тему, яка випала на кубику. Корисно встановити часовий ліміт для розмови і проводити її з різними групами та в кілька раундів.

10. Знайди свого партнера

На аркушах паперу складіть кілька відомих пар, наприклад, макарони/сир, печиво/молоко, арахісове масло/желе і т.д. На кожному аркуші має бути лише один елемент пари. Потім роздайте аркуші паперу так, щоб кожен учень отримав по одному. Після цього учні мають знайти свого партнера, який доповнить пару.

11. троянда, шип і бутон

Пограйте в цю гру наприкінці навчального дня або під час обіду. Кожна дитина називає свою "троянду" - найкращу частину дня, свою "шип" - найгіршу частину дня і свій "бутон" - те, чого вона найбільше чекає від наступного дня.

Ігри для середньої школи

12. Зав'язати шнурки

Я прошу студентів пояснити, як зав'язати шнурки, не використовуючи жестів. Поки вони пояснюють, інші студенти намагаються слідувати інструкціям, щоб зав'язати свої власні шнурки. Це чудова вправа для відпрацювання ораторських навичок, таких як використання описової мови та представлення процесу.

13. Я не можу в це повірити!

Я пропоную учням потренуватися говорити "Я не можу в це повірити" різними тонами. Я починаю цю вправу з того, що пропоную учням записати на папірцях слова з різною інтонацією (наприклад, саркастичною, веселою, пригніченою). Потім я пропоную учням вибрати тон з капелюха і сказати "Я не можу в це повірити" саме цим тоном.

14. я пішов на ринок

Почніть з того, що перший учень скаже: "Я пішов на ринок і купив шоколад", потім кожен наступний учень повинен повторити попередні предмети, а потім додати свої. Таким чином, 5-й учень може сказати: "Я пішов на ринок і купив шоколад, хліб, сир, яйця і молоко".

15. Табу.

Пограйте в традиційну гру "Табу" або додайте свої варіації. Це чудова імпровізована гра для збагачення словникового запасу та повторення. Мені подобається грати в турніри "Табу" в моєму класі, де кілька груп змагаються одна проти одної, щоб виграти приз.

16. варіації рольових ігор

Кожен студент читає відому казку, віршик, вірш тощо (наприклад, "Mary Had A Little Lamb" або "Twinkle, Twinkle, Little Star") заздалегідь визначеним голосом, тоном або гучністю. Чи підготували студенти ролі, які можна витягнути з капелюха? Приклади ролей: шепіт, роздратований, королева, Метью Макконахі тощо.

17. Найкраще виправдання

Створіть ситуацію, в якій студенти повинні вигадати виправдання, наприклад, запізнення на заняття. Попросіть студентів представити свої вигадані виправдання класу. Найкраще виправдання перемагає! Це весела і цікава імпровізована гра.

Ігри для старшокласників

Дивіться також: 20 STEM-іграшок для 9-річних дітей, які будуть веселими та пізнавальними

18. 30-секундний Шекспір

Ця весела гра чудово підійде для уроку розвитку мовлення або уроку вивчення роману чи п'єси. Учитель дає групі учнів сцену або історію, і вони мають 30 секунд, щоб розіграти її. Окрім покращення навичок публічних виступів та акторської майстерності, ця гра також може стати чудовим інструментом для перевірки знань.

19. Продай!

Почніть з коробки зі звичайними предметами (наприклад, степлером, обгорткою від цукерки, годинником тощо). Попросіть учнів вибрати предмет з коробки. Дайте їм 2 хвилини на підготовку імпровізованої презентації. Потім попросіть їх презентувати цей предмет перед класом. Ця гра заохочує обов'язкову навичку публічного виступу - переконувати.

20. Навчай чудесно

Об'єднайте учнів у рівні групи. Одна група сидить у внутрішньому колі, а інша - у зовнішньому. Внутрішнє коло бере участь в обговоренні теми або тексту під керівництвом учнів, а зовнішнє коло оцінює обговорення. Потім групи міняються місцями.

21. Ігри в брехню

Такі ігри, як "Дурниці", "Брехня" або "2 правди і брехня" заохочують творче мислення, а також навички уважного слухання. Кожна гра вимагає від слухачів шукати правдиве твердження, а від доповідачів - створити брехню або сказати правду (але так, щоб люди подумали, що це брехня).

22. період напіврозпаду

Групи учнів розігрують сцену за певний проміжок часу, потім наступна група грає ту ж сцену за половину часу, а наступна група - за половину часу і т.д. 90 секунд - хороший час для початку, але ви можете зробити цей час довшим або коротшим, як вам зручно.

23. Дебати на човнах

Об'єднайте учнів у малі групи і розподіліть між ними ролі відомих людей. Скажіть їм, що їхній човен тоне, і щоб вижити, вони повинні вигнати з нього одну людину. Кожен учень виголошує 15-секундну переконливу промову про те, чому він повинен залишитися, після чого всі пасажири голосують за те, щоб вигнати когось з човна. Повторіть це кілька разів, доки не залишиться лише один пасажир.

24. Гра в метелика

Використовуйте цю гру з картками історій у класі в малих групах або з партнерами. Це фантастична гра для відпрацювання структури розповіді. Кожна картка має тему або підказку. Учні обирають картку і розповідають історію, пов'язану з темою або підказкою. Ви також можете легко зробити цю гру, якщо ви творчо підходите до справи!