Ang pagsasalita sa publiko ay isang kasanayan sa buhay, kaya kailangan ng mga bata na matuto ng mga kasanayan sa komunikasyon mula sa murang edad. Mula preschool hanggang high school, ang pagsasanay sa pampublikong pagsasalita sa pamamagitan ng mga laro at aktibidad ay ginagawang masaya ang pagsasalita at pakikinig. Magugustuhan ng mga bata ang mga aktibidad na ito sa pampublikong pagsasalita, na marami sa mga ito ay nagawa ko na sa sarili kong silid-aralan.

Ang mga aktibidad na ito na puno ng saya sa pagsasalita ay nahahati ayon sa pangkat ng edad, ngunit marami ang naaangkop sa anumang edad. Narito ang 24 na laro sa pagsasalita sa publiko upang mabuo ang mahahalagang kasanayang iyon.

Mga Larong Preschool

1. Silly Pictures

Maaari mo itong gawin sa isang silid-aralan o sa bahay. Maghanap ng isang nakakatawang larawan upang ipakita sa bata (isipin ang isang baka sa kusina o mga sasakyang lumilipad), pagkatapos ay hilingin sa bata na gamitin ang kanyang mga kasanayan sa pagmamasid upang ipaliwanag kung ano ang kalokohan tungkol sa mga larawan.

2. Ano Ako?

Ilarawan kung ano ang ginagawa mo sa isang item o mga item, at pagkatapos ay hulaan ang bata. Halimbawa, maaari mong sabihing, "ginagamit namin ito upang kulayan", at maaaring sabihin ng bata ang panulat, lapis, marker, krayola, atbp.

3. Map It Out

Mag-print o gumuhit ng pangunahing mapa. Pumili ng panimulang lokasyon sa mapa, pagkatapos ay ipalarawan sa bata kung paano makarating sa ibang lokasyon sa mapa. Habang nagbibigay sila ng mga direksyon, igalaw ang iyong daliri o lapis upang matulungan ang bata na makita ang kanyang mga direksyon.

4. Simon Says

Ang karaniwang aktibidad, "Simon Says", ay nakakatulong sa parehong pakikinig at pagsasalita. Kinukumpleto ng mga bata ang mga aksyonkailangang makinig, ngunit maaari ka ring magkaroon ng anak na si Simon, na nagpapahintulot sa kanya na magsanay ng mga kasanayan sa pamumuno.

5. Ito o Iyon?

Bigyan ang mga bata ng pagpipilian sa pagitan ng 2 kontrobersyal na paksa at hilingin sa kanila na pumili ng isa. Ang susi sa nakakaengganyo na larong ito ay nangangailangan ng mga bata na ipaliwanag kung bakit. Kasama sa mga halimbawa ang mga pusa o aso, hot dog o hamburger, bundok o beach?

Mga Laro sa Elementarya

6. Mga Tugon sa Roll Call

Bawat araw, habang tumatawag ka ng attendance, hayaang tumugon ang mga mag-aaral sa isang ideya, punan ang blangko, o paksa. Halimbawa, ano ang paborito mong pelikula? Kung nasa akin ang lahat ng pera sa mundo, ____________ ako, atbp.

7. Mystery Box

Itago ang isang bagay sa isang kahon upang ang nagsasalita lamang ang makakakita nito. Ipalarawan sa tagapagsalita ang bagay sa klase nang hindi sinasabi kung ano ito. Dapat hulaan ng ibang mga bata kung ano ang bagay sa pinakamabilis nilang makakaya. Maaari mo itong iakma para sa mas matatandang bata sa pamamagitan ng paggawa ng mga bagay na mas malabo.

8. Imaginary Animal

Ipalarawan sa isang estudyante ang isang haka-haka na hayop sa klase. Habang inilalarawan ng mag-aaral ang hayop, ipaguhit sa buong madla ang hayop. Maaaring magsalitan ang mga mag-aaral sa paglalarawan. Ito ay isang mahusay na aktibidad upang magturo ng mga kasanayan sa pagsasalita at pakikinig.

9. Conversation Dice

Para sa aktibidad na ito, kailangan mo ng mga dice na tulad nito. Hatiin ang mga mag-aaral sa maliliit na grupo. Ang mga mag-aaral ay magpapagulong-gulong at pagkatapos ay tatalakayin ang paksana lumilitaw sa dice. Makakatulong na magtakda ng limitasyon sa oras para sa pag-uusap at gawin ito sa iba't ibang grupo at maraming round.

10. Hanapin ang Iyong Kasosyo

Gumamit ng mga piraso ng papel upang gumawa ng ilang kilalang pares. Halimbawa, macaroni/cheese, Oreos/gatas, peanut butter/ jelly, atbp. Ang bawat papel ay dapat lamang magkaroon ng isang piraso ng pares. Pagkatapos ay ikalat ang mga piraso ng papel upang ang bawat mag-aaral ay makakuha ng isa. Hahanapin ng mga mag-aaral ang kanilang kapareha na kukumpleto sa pares.

11. Rose, Thorn, at Bud

Laruin ang larong ito sa pagtatapos ng araw ng paaralan o sa oras ng hapunan. Sasabihin ng bawat bata ang kanyang "rosas", ang pinakamagandang bahagi ng araw, ang kanyang "tinik", ang pinakamasamang bahagi ng araw, at ang kanyang "usbong", ang bagay na pinakahihintay niya para sa susunod na araw.

Mga Laro sa Middle School

12. Tie the Shoe

Hinahamon ko ang mga mag-aaral na ipaliwanag kung paano magtatali ng sapatos nang hindi gumagamit ng mga kilos. Habang nagpapaliwanag sila, sinisikap ng ibang mga estudyante na sundin ang mga direksyon upang itali ang kanilang sariling mga sapatos. Ito ay isang mahusay na aktibidad upang magsanay ng mga kasanayan sa pagtatalumpati tulad ng paggamit ng mapaglarawang wika at paglalahad ng isang proseso.

13. I Can't Believe That!

Mayroon akong mga mag-aaral na nagsasanay sa pagsasabi ng "I can't believe that" sa iba't ibang tono. Sinisimulan ko ang aktibidad na ito sa pamamagitan ng pagpapasulat sa mga mag-aaral ng iba't ibang tono ng mga salita sa mga piraso ng papel (ibig sabihin, sarkastiko, nakakatawa, nalulumbay). Pagkatapos, pinapapili ko ang mga mag-aaral ng isang tono mula sa isang sumbrero at sabihin"I can't believe that" sa tonong iyon.

14. Nagpunta Ako sa Palengke

Simulan sa pamamagitan ng pagpapasabi sa mga unang mag-aaral, "Nagpunta ako sa palengke at bumili ng tsokolate", pagkatapos ay dapat ulitin ng bawat susunod na mag-aaral ang mga naunang item, pagkatapos ay magdagdag ng sarili nilang . Kaya maaaring sabihin ng ika-5 na estudyante, "Nagpunta ako sa palengke at bumili ng tsokolate, tinapay, keso, itlog, at gatas."

15. Taboo

Laruin ang tradisyonal na laro ng Taboo o magdagdag ng variation. Ito ay isang mahusay na impromptu na laro para sa pagbuo ng bokabularyo at pagsusuri. Nasisiyahan akong maglaro ng mga paligsahan sa Taboo sa aking silid-aralan kasama ang ilang grupo na nakikipagkumpitensya sa isa't isa upang manalo ng premyo.

16. Mga Pagkakaiba-iba ng Role Playing

Ang bawat mag-aaral ay nagbabasa ng isang kilalang kuwento, tula, tula, atbp. (isipin ang "Mary Had A Little Lamb" o "Twinkle, Twinkle, Little Star") sa isang paunang natukoy na boses, tono, o lakas ng tunog. May mga papel na inihanda para sa mga mag-aaral na iguhit mula sa isang sumbrero? Kabilang sa mga halimbawa ng mga tungkulin ang bulong, galit, reyna, Matthew McConaughey, atbp.

17. Best Excuse

Gumawa ng sitwasyon kung saan dapat gumawa ng excuse ang mga mag-aaral. Ang isang magandang halimbawa ay ang pagpasok sa klase nang huli. Hayaang ipakita sa klase ang kanilang mga gawa-gawang dahilan. Panalo ang pinakamagandang dahilan! Ito ay isang masaya at nakakaengganyong impromptu na laro.

Mga Laro sa High School

18. 30-Second Shakespeare

Maganda ang nakakatuwang larong ito para sa speech class o klase na nagtuturo ng nobelao maglaro. Ang guro ay magtatalaga ng isang eksena o kuwento sa isang grupo ng mga mag-aaral, at mayroon silang 30 segundo upang isadula ang eksena. Bilang karagdagan sa pagpapabuti ng mga kasanayan sa pagsasalita at pag-arte sa publiko, ang larong ito ay maaari ding maging isang mahusay na tool sa pagsusuri.

19. Ibenta Ito!

Magsimula sa pamamagitan ng pagkakaroon ng isang kahon ng mga makamundong bagay (isipin ang stapler, balot ng kendi, orasan, atbp.). Papiliin ang mga mag-aaral ng isang bagay mula sa kahon. Bigyan sila ng 2 minuto para maghanda ng isang impromptu sales pitch. Pagkatapos ay ipa-pitch sa kanila ang aytem sa klase. Hinihikayat ng larong ito ang dapat magkaroon ng kasanayan sa pagsasalita sa publiko ng panghihikayat.

20. Teach Wonderful

Hatiin ang mga mag-aaral sa pantay na grupo. Ang isang grupo ay nakaupo sa panloob na bilog, habang ang isa pang grupo ay nakaupo sa panlabas na bilog. Ang panloob na bilog ay nakikilahok sa isang talakayan na pinamumunuan ng mag-aaral tungkol sa isang paksa o teksto, habang sinusuri ng panlabas na bilog ang talakayan. Pagkatapos, lumipat ang mga grupo.

21. Mga Larong Kasinungalingan

Ang mga laro tulad ng Balderdash, Malarkey, o 2 Truths and a Lie ay humihikayat ng malikhaing pag-iisip pati na rin ang mga kasanayan sa malapit na pakikinig. Ang bawat laro ay nangangailangan ng mga tagapakinig na hanapin ang makatotohanang pahayag, at ang mga nagsasalita ay lumikha ng kasinungalingan o magsabi ng totoo (ngunit ipalagay sa mga tao na ito ay kasinungalingan).

22. Half-Life

Ang mga pangkat ng mga mag-aaral ay gumaganap ng isang eksena sa isang partikular na tagal ng oras, pagkatapos ay ang susunod na grupo ay gumaganap ng parehong eksena sa kalahati ng oras, at ang susunod na grupo ay gumaganap ng parehong eksena sa pagkakaroon ng oras na iyon, at iba pa.Ang 90 segundo ay isang magandang panahon para magsimula, ngunit maaari mo itong gawin hangga't gusto mo.

23. Debate sa Bangka

Ilagay ang mga mag-aaral sa maliliit na grupo at bigyan sila ng papel ng isang sikat na tao. Sabihin sa kanila ang kanilang bangka ay lumulubog at kailangan nilang sipain ang isang tao mula sa bangka upang mabuhay. Ang bawat mag-aaral ay nagbibigay ng 15 segundong mapanghikayat na pananalita kung bakit siya dapat manatili, pagkatapos ang lahat ng mga pasahero ay bumoto ng isang tao mula sa bangka. Gawin ito nang ilang round hanggang isang pasahero na lang ang mabuhay.

24. The Moth Game

Gamitin ang story card game na ito sa iyong silid-aralan sa maliliit na grupo o kasama ang mga kasosyo. Ito ay isang kamangha-manghang laro upang magsanay ng istraktura ng pagsasalaysay. Ang bawat card ay may paksa o prompt. Pumili ng card ang mga mag-aaral at magkuwento na may kaugnayan sa paksa o prompt. Madali mo ring magagawa ang larong ito kung malikhain ka!