Dina kelas drama, lamun murid teu aktif kalibet, bakal kaganggu. Terserah guru pikeun dijadikeun jembatan antara palajaran jeung murid. Salah sahiji cara pikeun ngalakukeun éta nyaéta ku cara ngarobah pendekatan anjeun kana drama ku cara ngenalkeun murid anjeun kana kagiatan drama anyar anu mekarkeun kaparigelan téater anu berharga.

Teu katingal deui, kami parantos ngembangkeun sumber komprehensif anu kalebet kumpulan kaulinan drama. nu ngawengku kumpulan latihan pemanasan, gagasan pikeun improvisasi, jeung kagiatan luyu jeung umur pikeun siswa SMP.

1. Carita, Carita, Paeh!

Kaulinan téater ieu pangalusna pikeun sakelompok siswa. Pointer kedah milih batur pikeun ngamimitian carita sareng ngalih sacara acak antara jalma. Murid kudu ngadongéngkeun dongéng anu gumulung, nyokot tempat anu panungtung ninggalkeun, tanpa ngacapruk atawa ragu-ragu.

2. Silent Scream

Silent Scream nyaéta kaulinan anu pikaresepeun dimana murid ngagunakeun téknik drama pikeun ngébréhkeun émosi tanpa nyieun sora. Tujuan tina kagiatan ieu nyaéta pikeun mantuan siswa sangkan éksprési kréatif tanpa kudu ngandelkeun kecap atawa sora.

3. Warta Palsu!

Guru Drama nyadiakeun majalah atawa gambar tokoh nu bakal digunakeun ku murid pikeun ngadongéng. Murid bakal milih hiji gambar jeung nyieun backstory ngeunaan karakter ieu pikeun dibere ka kelas.

4. diri-Cék

Kagiatan pemanasan kelas drama ieu méré kasempetan ka siswa pikeun ngawangun hubungan jeung awakna. Siswa tiasa tetep dina korsi atanapi ngagolér di lantai pikeun ngarengsekeun kagiatan ieu. Tujuanana nya éta sangkan siswa bisa nganalisis awakna jeung mariksa rasa teu ngarareunah saméméh ngamimitian kagiatan anu merlukeun gerak.

5. Diréktur Panggung Says

Pemanasan kelas ieu nuturkeun aturan tradisional "Simon Says" tapi kalayan pulas. Murid ngan bisa ngalakukeun naon anu ditelepon ku nu nelepon sanggeus maranéhna ngomong "Diréktur Panggung Says ..." Lamun maranéhna teu nempatkeun "Stage Director Says" di hareup instruksi jeung siswa ngalakukeunana atoh, aranjeunna ngaleungitkeun.

6. Pump-It!

Pamanasan aérobik ieu saé pikeun nyiapkeun murid pikeun kagiatan fisik sateuacan naék panggung. Éta museurkeun kana kagiatan naon waé anu ngagerakkeun awak. Latihan aérobik loba mangpaatna kawas ngurangan résiko tatu, ningkatkeun haté, jeung ningkatkeun kakuatan otak.

7. Jalan-jalan

Jalan-jalan téh mangrupa latihan drama anu nguji kamampuh siswa pikeun nyumponan hiji adegan. Hiji murid nyebutkeun, "Abdi bade lalampahan, sarta abdi kedah pak ..." sarta murid sejen bakal ngalengkepan kalimah ku kecap nu dimimitian ku hurup "a". Murid satuluyna bakal malikan deui kalimah ku barang-barang anu geus dirarangkénan saméméhna bari nambahan objék anyar ku hurup ieu di handap.

8. MonologMania

Kagiatan ngembangkeun karakter ieu ngawengku méré tiap murid karakter jeung émosi tina hat. Siswa dibéré waktu pikeun nyiapkeun monolog anu ngagambarkeun karakter jeung émosi anu geus ditangtukeun.

9. Park Bangku

Park Bangku mangrupa kagiatan drama anu mantuan siswa ngadalikeun réaksina. Pilih dua murid pikeun diuk dina korsi di hareupeun kelas. Pagawéan murid kadua nyaéta ngagupayan murid anu kahiji seuri. Lamun murid seuri, murid anyar dipilih.

10. Waktos Pesta!

Ieu mangrupikeun kaulinan nyiptakeun karakter anu ngalibatkeun mahasiswa anu janten host sareng tamu pesta. Sesa kelas nyarankeun karakter pikeun tiap tamu. Tamu kudu tetep dina karakter sepanjang waktos. Dina ahir kagiatan, host kudu bener nebak karakter unggal tamu.

11. Grimreaper

Grimreaper nyaéta kagiatan drama séjénna anu nguji kontrol réaksi siswa. Hiji murid bakal ngajaga kuburan, sarta murid sejenna bakal ngagolér dina taneuh. Tugas penjaga kuburan nyaéta pikeun nyobaan pikeun ngajantenkeun unggal jalma seuri. Saha-saha nu seuseurian bakal miluan ku penjaga kuburan sangkan murid-murid sejenna seuri.

12. Sutradara

Ieu salah sahiji kaulinan drama anu cocog pikeun grup. Dina tim, unggal aktor meunang sutradara, sutradara méré instruksi aktor, jeung aktor muterkeun adegan.

13. Diajar KumahaNgajalankeun

Dulur-dulur, nu saurang bakal maenkeun jalma kagancangan lemah jeung nu saurang deui ka jalma nu kagancangan luhur. Duanana siswa miboga tujuan anu sarua. Siswa kudu nyieun adegan dumasar kana konflik anu timbul.

14. Awak!

Instruktur bakal milih bagéan awak jeung émosi tina kantong. Murid kudu ngalalakonkeun rasa nu geus disadiakeun ngeunaan bagian awak nu dibikeun tanpa ngagunakeun sora pikeun nepikeun rasa.

15. Tanda Tanya

Murid milih tilu barang. Dumasar kana éta hal, murid bakal nyieun tokoh jeung dibéré waktu sababaraha menit pikeun nyieun carita ngeunaan éta tokoh. Unggal murid bakal ngawanohkeun diri ka hadirin, ngabagikeun ti mana asal karakterna jeung kamana tujuanana.

16. Kolot Aneh

Murid kudu mikirkeun hiji tokoh tina dongéng jeung adegan tina dongéng nu kaasup tokohna. Murid bakal dibéré daptar pondok patarosan pikeun dijawab. Sanggeus siswa ngumpulkeun informasina, siswa bakal nyieun improvisasi pondok dina kelompok opat ngagunakeun karakterna.

17. Ngajarkeun Barudak Pikeun Nyuhunkeun Hapunten

Saurang murid ngadeukeutan anu sanés linggih dina bunderan sareng menta hampura pikeun hiji hal. Murid kadua tiasa ngaréaksikeun naon waé anu dipikahoyong. Naon waé anu dihapunten ku murid anu kahiji, murid anu kadua kedah ngiringan. Saatos improvisasi réngsé, murid kadua bakal milih batur sarengnyuhunkeun dihapunten.

18. Reuwas!

Kaulinan improvisasi anu pikaresepeun ieu masihan murid bakal dibéré kantong anu pinuh ku alat peraga acak. Aranjeunna bakal gaduh dua menit kaluar tina mobil, nyandak koper, sareng improvisasi réaksi kana naon anu aya di jero koper.

19. Bebek, Bebek, Sereal!

Ieu kagiatan drama ngabutuhkeun dua siswa. Murid kahiji méré tag nu séjén bari méré kategori barang. Murid kadua kudu ngaran tilu item dina kategori éta saméméh murid kahiji ngajalankeun sabudeureun bunderan. Lamun teu daptar sakabeh item, murid kahiji diuk dina bunderan bari murid kadua milih murid sejen tur kategori.

20. Taksi Taksi

Hiji murid bakal jadi supir taksi jeung maranéhna bakal nyieun karakter pikeun ngamimitian adegan. Murid kadua asup ka taksi sareng berinteraksi sareng supir salaku karakter anyar. Siswa kudu silih interaksi dumasar kana karakter siswa kahiji.