ドラマの授業では、生徒が積極的に取り組まないと気が散ってしまいます。 授業と生徒の橋渡しをするのが教師の役目です。 そのためには、演劇のスキルを身につける新しいドラマ活動を生徒に紹介し、ドラマへのアプローチを変えることが有効です。

これ以上探す必要はありません。私たちは、ウォームアップエクササイズ、インプロのアイデア、中学生向けの年齢に応じたアクティビティを含むドラマゲーム集を含む総合リソースを開発しました。

1.ストーリー、ストーリー、ダイ

このシアターゲームは、学生グループに最適です。 ポインターは、ストーリーを始める人を選び、ランダムに人を入れ替えます。 学生たちは、ストーリーを混乱させたり、躊躇したりすることなく、最後の人が残した場所を拾い、まとまったストーリーを話さなければなりません。

2.サイレントスクリーム

サイレントスクリームは、ドラマのテクニックを使って、音を出さずに感情を表現する楽しいゲームです。 この活動の目的は、言葉や音に頼らずに創造的な表現ができるようにすることです。

3.フェイクニュース

ドラマ・ティーチャーは、生徒がストーリーテリングに使用する雑誌やキャラクターの写真を提供します。 生徒はイメージを選び、そのキャラクターに関するバックストーリーを作成してクラスで発表することになります。

4.セルフチェック

このドラマクラスのウォームアップアクティビティは、生徒が自分の身体とのつながりを築く機会を与えるものです。 生徒は座席に座ったままでも、床に寝転がっても構いません。 目的は、生徒が自分の身体を分析し、動きを必要とする活動を始める前に不快感を確認することです。

5.舞台監督からのメッセージ

このクラスのウォームアップは、伝統的な「サイモンセイズ」のルールに沿っていますが、一工夫しています。 生徒は、コーラーが「Stage Director Says ...」と言った後にしか、指示の前に「Stage Director Says」を置かず、生徒がそれをやった場合は、脱落させることができます。

6.ポンプイット

このエアロビック・ウォームアップは、ステージに上がる前の準備運動として最適です。 体を動かすあらゆる活動に焦点を当てています。 エアロビック・エクササイズは、怪我のリスクを減らし、気分を高め、脳力を向上させるなど多くの効果があります。

7.ロードトリップ

Road tripは、シーンについていけるかどうかが試されるドラマのエクササイズです。 生徒が「旅行に行くから、荷物を・・・」と言うと、別の生徒が「a」で始まる単語で文を完成させます。次の生徒は、前に挙げたものを使いながら、新たに次の文字で始まるものを加えて文を繰り返します。

8.モノローグ・マニア

このアクティビティでは、帽子からキャラクターと感情を選び、与えられたキャラクターと感情を正確に描写するモノローグを準備する時間が与えられます。

9.パークベンチ

Park Benchは、生徒の反応をコントロールするためのドラマアクティビティです。 2人の生徒を選び、クラスの前方の椅子に座らせます。 2番目の生徒の仕事は、最初の生徒を笑わせることです。 もし生徒が笑ったら、新しい生徒が選ばれます。

10.パーティータイム

このゲームは、生徒がホストとゲストを務めるキャラクター作成ゲームです。 クラスの他の生徒がゲストのキャラクターを提案します。 ゲストは常にキャラクターになりきっていなければなりません。 最後にホストはゲストのキャラクターを正しく当てる必要があります。

11.グリムリーパー

死神」も、反応制御が試されるドラマのアクティビティです。 一人の生徒が墓守となり、他の生徒は地面に寝転びます。 墓守の仕事は、各人を笑わせることです。 笑った人は、墓守と一緒に他の生徒を笑わせることになります。

12.ディレクター

グループに適したドラマゲームのひとつで、チームに分かれて、役者それぞれに演出家がつき、演出家が役者に指示を出し、役者がシーンを演じきる。

13.走り方を学ぶ

2人1組になり、1人が低速派、もう1人が高速派を演じる。 2人の目的は同じ。 生じる対立をもとにシーンを作り上げることだ。

14.ボディー

講師が袋から体の部位と感情を選び、生徒は与えられた体の部位について提供された感情を、音を使って伝えることなく演じなければなりません。

15.クエスチョンマーク

生徒たちは3つのアイテムを選び、そのアイテムをもとにキャラクターを作り、そのキャラクターについての物語を数分間で作ります。 生徒たちはそれぞれ自己紹介をし、自分のキャラクターがどこから来てどこへ向かっているのかを伝えます。

16.フェアリーオッドペアレンツ

生徒たちは、おとぎ話から1人のキャラクターと、そのキャラクターが登場するおとぎ話の場面を考えなければなりません。 生徒たちには、簡単な質問リストが与えられます。 生徒たちは情報を集めた後、4人のグループに分かれて、そのキャラクターを使って短い即興を創作します。

17.子供に謝ることを教える

生徒が輪の中にいる他の生徒に近づき、何かを謝る。 2番目の生徒は好きなように反応できる。 1番目の生徒が何を謝っても、2番目の生徒はそれに従わなければならない。 アドリブが終わったら、2番目の生徒は他の誰かを選び、何かを謝ることになる。

18.サプライズ

この楽しいインプロゲームは、小道具の入った袋を渡され、2分間で車から降りてスーツケースを手に取り、スーツケースの中に入っているものに対して即興でリアクションをするゲームです。

19.ダック、ダック、シリアル

このドラマのアクティビティは2人必要です。 1人目の生徒がタグを付けながらアイテムのカテゴリーを与え、2人目の生徒はそのカテゴリーに属するアイテムを3つ挙げなければ、1人目の生徒は輪の中を走り回ります。 もし全てのアイテムを挙げられなかった場合、1人目の生徒は輪の中に座り、2人目の生徒が別の生徒とカテゴリーを選びます。

20.タクシー

一人の生徒がタクシーの運転手となり、キャラクターを作成してシーンを開始します。 二人目の生徒がタクシーに乗り込み、新しいキャラクターとして運転手と交流します。 一人目の生徒のキャラクターを基に、生徒同士が交流する必要があります。