ໃນຫ້ອງຮຽນລະຄອນ, ຖ້ານັກຮຽນບໍ່ໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ, ເຂົາເຈົ້າຈະລົບກວນ. ມັນຂຶ້ນກັບຄູທີ່ຈະເປັນຂົວຕໍ່ລະຫວ່າງບົດຮຽນກັບນັກຮຽນ. ວິທີໜຶ່ງທີ່ຈະເຮັດແນວນັ້ນແມ່ນໂດຍການປ່ຽນວິທີການຂອງທ່ານໄປສູ່ການລະຄອນໂດຍການແນະນຳນັກຮຽນຂອງທ່ານໃຫ້ເຂົ້າກັບກິດຈະກຳລະຄອນໃໝ່ທີ່ພັດທະນາທັກສະການລະຄອນອັນມີຄ່າ.

ເບິ່ງບໍ່ຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາໄດ້ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນອັນຄົບຊຸດເຊິ່ງລວມມີເກມລະຄອນຕ່າງໆ. ເຊິ່ງລວມເອົາການອອກກຳລັງກາຍອຸ່ນເຄື່ອງ, ແນວຄວາມຄິດສຳລັບການປັບປຸງ ແລະກິດຈະກຳທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນກາງ.

1. ເລື່ອງ, ເລື່ອງ, ຕາຍ!

ເກມສະແດງລະຄອນນີ້ແມ່ນດີທີ່ສຸດສໍາລັບກຸ່ມນັກຮຽນ. ຕົວຊີ້ຕ້ອງເລືອກໃຜຜູ້ໜຶ່ງເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນເລື່ອງ ແລະສຸ່ມປ່ຽນລະຫວ່າງຄົນ. ນັກຮຽນຕ້ອງເລົ່າເລື່ອງທີ່ສະໜິດສະໜົມ, ເກັບເອົາບ່ອນທີ່ຄົນສຸດທ້າຍຈາກໄປ, ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງ ຫຼືລັງເລ.

2. Silent Scream

Silent Scream ເປັນເກມມ່ວນໆທີ່ນັກຮຽນໃຊ້ເທັກນິກການລະຄອນເພື່ອສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກໂດຍບໍ່ຕ້ອງອອກສຽງ. ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ຂອງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ນີ້​ແມ່ນ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ການ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ທີ່​ສ້າງ​ສັນ​ໂດຍ​ບໍ່​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ຫຼື​ສຽງ​.

3. ຂ່າວປອມ!

ຄູສອນລະຄອນຈະສະໜອງວາລະສານ ຫຼືຮູບພາບຂອງຕົວລະຄອນທີ່ນັກຮຽນຈະໃຊ້ໃນການເລົ່າເລື່ອງ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ເລືອກ​ເອົາ​ຮູບ​ພາບ​ແລະ​ສ້າງ backstory ກ່ຽວ​ກັບ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ​ນີ້​ເພື່ອ​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​ໃຫ້​ຫ້ອງ​ຮຽນ​.

4. ຕົນເອງກວດເບິ່ງ

ກິດຈະກຳການອຸ່ນເຄື່ອງໃນຫ້ອງຮຽນລະຄອນນີ້ໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນໃນການສ້າງຄວາມສຳພັນກັບຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກສຶກສາສາມາດຢູ່ໃນບ່ອນນັ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືວາງຢູ່ເທິງພື້ນເພື່ອເຮັດກິດຈະກໍານີ້. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນວິເຄາະຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ກວດເບິ່ງຄວາມບໍ່ສະບາຍກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມກິດຈະກຳທີ່ຕ້ອງການເຄື່ອນໄຫວ.

5. ຜູ້ອໍານວຍການເວທີເວົ້າວ່າ

ການອົບອຸ່ນຫ້ອງຮຽນນີ້ປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ "Simon Says" ແບບດັ້ງເດີມແຕ່ມີບິດ. ນັກຮຽນສາມາດເຮັດໄດ້ພຽງແຕ່ສິ່ງທີ່ຜູ້ໂທເວົ້າ ຫຼັງຈາກທີ່ພວກເຂົາເວົ້າວ່າ “ຜູ້ບັນຊາການເວທີເວົ້າ…” ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ເອົາ “ຜູ້ບັນຊາການເວົ້າ” ຢູ່ຕໍ່ໜ້າຄຳສັ່ງສອນ ແລະນັກຮຽນເຮັດແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເຂົາເຈົ້າຈະຖືກລຶບລ້າງ.

6. Pump-It!

ການອຸ່ນເຄື່ອງແບບແອໂຣບິກນີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບການໃຫ້ນັກຮຽນກຽມຕົວສຳລັບການອອກກຳລັງກາຍກ່ອນຂຶ້ນເວທີ. ມັນສຸມໃສ່ກິດຈະກໍາໃດໆທີ່ເຮັດໃຫ້ຮ່າງກາຍເຄື່ອນຍ້າຍ. ການອອກກຳລັງກາຍແບບແອໂຣບິກມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການບາດເຈັບ, ການເພີ່ມອາລົມຂອງທ່ານ, ແລະປັບປຸງພະລັງງານຂອງສະໝອງ.

7. Road Trip

Road trip ເປັນການອອກກຳລັງກາຍແບບລະຄອນທີ່ທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະຕິດຕາມພາບ. ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງເວົ້າວ່າ, “ຂ້ອຍກຳລັງຈະເດີນທາງ, ແລະຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຫຸ້ມຫໍ່…” ແລະນັກຮຽນອີກຄົນໜຶ່ງຈະຂຽນປະໂຫຍກໃຫ້ສົມບູນດ້ວຍຄຳທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ “a.” ນັກຮຽນຄົນຕໍ່ໄປຈະເວົ້າຄືນປະໂຫຍກກັບລາຍການທີ່ລະບຸໄວ້ກ່ອນ ໃນຂະນະທີ່ເພີ່ມວັດຖຸໃໝ່ດ້ວຍຕົວອັກສອນຕໍ່ໄປນີ້.

8. monologueMania

ກິດຈະກຳພັດທະນາຕົວລະຄອນນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີລັກສະນະ ແລະ ອາລົມຈາກໝວກ. ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບເວລາເພື່ອກະກຽມບົດຟ້ອນທີ່ສະແດງເຖິງລັກສະນະ ແລະ ອາລົມທີ່ໃຫ້ໄວ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

9. Park Bench

Park Bench ເປັນກິດຈະກຳລະຄອນທີ່ຊ່ວຍນັກຮຽນຄວບຄຸມປະຕິກິລິຍາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເລືອກນັກຮຽນສອງຄົນນັ່ງຢູ່ເທິງຕັ່ງຢູ່ທາງໜ້າຂອງຫ້ອງຮຽນ. ການເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນທີສອງແມ່ນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນທໍາອິດຫົວເລາະ. ຖ້ານັກຮຽນຫົວ, ນັກຮຽນໃໝ່ຈະຖືກເລືອກ.

10. ເວລາພັກ!

ນີ້ແມ່ນເກມສ້າງຕົວລະຄອນທີ່ມີນັກຮຽນຮັບໃຊ້ເປັນເຈົ້າພາບ ແລະ ແຂກໃນງານລ້ຽງ. ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຫ້ອງຮຽນແນະນໍາລັກສະນະສໍາລັບແຂກແຕ່ລະຄົນ. ແຂກຕ້ອງຢູ່ໃນລັກສະນະຕະຫຼອດເວລາ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງກິດຈະກໍາ, ເຈົ້າພາບຕ້ອງເດົາລັກສະນະຂອງແຂກແຕ່ລະຄົນຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

11. Grimreaper

Grimreaper ເປັນອີກກິດຈະກຳລະຄອນທີ່ທົດສອບການຄວບຄຸມປະຕິກິລິຍາຂອງນັກຮຽນ. ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງຈະເປັນຜູ້ຮັກສາຂຸມຝັງສົບ, ແລະນັກຮຽນຄົນອື່ນໆຈະນອນຢູ່ເທິງພື້ນ. ວຽກງານຂອງຜູ້ຮັກສາຂຸມຝັງສົບແມ່ນພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະຄົນຫົວ. ໃຜກໍຕາມທີ່ຫົວເຍາະເຍີ້ຍຈະຮ່ວມກັບຜູ້ຮັກສາຂຸມຝັງສົບເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄົນອື່ນໆຫົວ.

12. ຜູ້ກຳກັບ

ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນເກມລະຄອນທີ່ເໝາະສົມສຳລັບກຸ່ມ. ໃນທີມ, ນັກສະແດງແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບຜູ້ອໍານວຍການ, ຜູ້ກໍາກັບໃຫ້ຄໍາແນະນໍານັກສະແດງ, ແລະນັກສະແດງສະແດງອອກຈາກ scene.

13. ຮຽນຮູ້ວິທີແລ່ນ

ເປັນຄູ່, ຄົນໜຶ່ງຈະຫຼິ້ນຄົນທີ່ມີຄວາມໄວສູງ ແລະ ອີກຄົນໜຶ່ງແມ່ນຄົນທີ່ມີຄວາມໄວສູງ. ນັກສຶກສາທັງສອງມີຈຸດປະສົງດຽວກັນ. ນັກຮຽນຕ້ອງສ້າງສາກໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ.

14. ຮ່າງກາຍ!

ຜູ້ສອນຈະເລືອກສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍ ແລະຄວາມຮູ້ສຶກຈາກກະເປົາ. ນັກຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ສະໜອງໃຫ້ກ່ຽວກັບພາກສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍ ໂດຍບໍ່ໃຊ້ສຽງເພື່ອຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ສຶກ.

15. ເຄື່ອງໝາຍຄຳຖາມ

ນັກຮຽນຈະເລືອກສາມລາຍການ. ອີງຕາມລາຍການ, ນັກຮຽນຈະສ້າງຕົວລະຄອນແລະໄດ້ຮັບເວລາສອງສາມນາທີເພື່ອສ້າງເລື່ອງກ່ຽວກັບຕົວລະຄອນນັ້ນ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຈະແນະນຳຕົນເອງໃຫ້ກັບຜູ້ຊົມ, ແບ່ງປັນວ່າຕົວລະຄອນຂອງເຂົາເຈົ້າມາຈາກໃສ ແລະ ເຂົາເຈົ້າໄປໃສ.

16. ພໍ່ແມ່ທີ່ແປກປະຫຼາດຫຼາຍ

ນັກຮຽນຕ້ອງຄິດເຖິງຕົວລະຄອນອັນໜຶ່ງຈາກນິທານນິທານ ແລະ ສາກຈາກນິທານນິທານທີ່ປະກອບມີຕົວລະຄອນ. ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບບັນຊີລາຍຊື່ສັ້ນຂອງຄໍາຖາມທີ່ຈະຕອບ. ຫຼັງຈາກນັກຮຽນໄດ້ຮວບຮວມຂໍ້ມູນຂອງເຂົາເຈົ້າແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າຈະສ້າງ improvisation ສັ້ນໆເປັນກຸ່ມຂອງສີ່ຕົວໂດຍໃຊ້ຕົວລະຄອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

17. ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຂໍໂທດ

ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງເຂົ້າຫາອີກຄົນໜຶ່ງທີ່ນັ່ງຢູ່ໃນວົງມົນ ແລະຂໍໂທດບາງຢ່າງ. ນັກຮຽນຄົນທີສອງສາມາດຕອບສະໜອງໃນແບບທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ນັກຮຽນຄົນທີ 1 ຈະຂໍໂທດອັນໃດ, ນັກຮຽນຄົນທີ 2 ຕ້ອງໄປນຳ. ເມື່ອການປັບປຸງສິ້ນສຸດລົງ, ນັກຮຽນທີສອງຈະເລືອກເອົາຄົນອື່ນແລະຂໍອະໄພໃນບາງອັນ.

18. ແປກໃຈ!

ເກມປັບປຸງຄວາມມ່ວນນີ້ໃຫ້ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບຖົງທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍອຸປະກອນແບບສຸ່ມ. ເຂົາເຈົ້າຈະມີເວລາສອງນາທີເພື່ອອອກຈາກລົດ, ຈັບກະເປົ໋າ, ແລະປະຕິກິລິຍາ improvise ກັບສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນກະເປົ໋າ.

19. ເປັດ, ເປັດ, ທັນຍາພືດ!

ກິດຈະກຳລະຄອນນີ້ຕ້ອງການນັກຮຽນສອງຄົນ. ນັກຮຽນຄົນທຳອິດແທັກຄົນອື່ນໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ໝວດໝູ່ລາຍການ. ນັກຮຽນທີສອງຕ້ອງຕັ້ງຊື່ສາມລາຍການໃນປະເພດນັ້ນກ່ອນທີ່ນັກຮຽນທໍາອິດຈະແລ່ນອ້ອມຮອບວົງ. ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ສະແດງລາຍການທັງໝົດ, ນັກຮຽນຄົນທຳອິດຈະນັ່ງຢູ່ໃນວົງມົນ ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຄົນທີສອງເລືອກນັກຮຽນອື່ນ ແລະໝວດໝູ່.

20. Taxi Cab

ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງຈະເປັນຜູ້ຂັບລົດແທັກຊີ ແລະເຂົາເຈົ້າຈະສ້າງຕົວລະຄອນເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນສາກ. ນັກຮຽນຄົນທີ 2 ເຂົ້າໄປໃນລົດກະບະ ແລະພົວພັນກັບຄົນຂັບເປັນຕົວລະຄອນໃໝ່. ນັກຮຽນຕ້ອງພົວພັນກັບກັນແລະກັນໂດຍອີງໃສ່ລັກສະນະຂອງນັກຮຽນທໍາອິດ.