A maioría dos nenos, independentemente da súa idade, vense afectados pola presión dos compañeiros. Aínda que hai algunhas formas construtivas de presión dos compañeiros, como que os amigos sexan influencias positivas e que se animen mutuamente a ter un mellor rendemento na escola, a maioría da presión dos compañeiros é desfavorable. A presión negativa dos compañeiros pode adoptar moitas formas diversas, como burlarse dos demais polas súas peculiaridades ou rexeitar a aqueles que son diferentes a ti.

A presión negativa dos compañeiros, en calquera forma, pode ser extremadamente prexudicial. O segredo para acabar coa presión negativa dos compañeiros é desenvolver novas formas para que os alumnos comprendan os efectos de ceder.

1. Guess Which Cup

Esta práctica ensínalles aos mozos o difícil que é concentrarse mentres os demais lles ensinan o que deben facer. Pídalle a un participante que elixa unha das cinco cuncas que esconde unha recompensa do grupo de cinco cuncas. Antes de que o voluntario comece, dálle a oportunidade aos outros nenos de expresar as súas suxestións.

2. Identificar a presión dos compañeiros

Divide a clase en tres grupos de actuación e un grupo de observadores. Cada grupo ten que prepararse fóra da clase, para que coñeza os seus deberes e que facer. A continuación, os tres grupos interpretan as súas breves parodias. Despois das tres actuacións, o grupo debe decidir cal foi a presión dos compañeiros.

3. A mellor resposta

Esta é unha parodia dun xogo de cartas que usa tarxetas de escenario que mostran a presión dos compañeiros, como "Ten unbebe! " ou "Fai trampa na proba de matemáticas está ben, xa que o fan demasiado difícil." e tarxetas de resposta para cada escenario no que os nenos elixen despois de ler un escenario. A lección que se ensina aquí é darlle aos nenos métodos prácticos para rexeitar a presión dos compañeiros.

4. Adiviña o final

Para esta lección sobre a presión dos compañeiros, dálle ao grupo varios exemplos breves de influencia dos compañeiros, centrándose nos prácticos. que amosen efectos bos e malos. Despois, failles especular sobre a conclusión da historia. Os alumnos comprenderán mellor os efectos da presión dos compañeiros e a mentalidade necesaria para xestionala.

5. Podemos

Divide a todos en grupos iguais para este xogo de presión dos compañeiros. A cada equipo asígnaselle un problema menor e encárgase de buscar unha solución adecuada. Este xogo enfatiza o liderado e o traballo en equipo.

6. Di a verdade

Os individuos deben sentarse en círculo para este xogo. Cada persoa ten a oportunidade de facerlle unha pregunta á persoa sentada ao seu carón. vai en contra das regras que calquera se salte unha pregunta. Requírese unha resposta xenuína.

Unha persoa pode falar das súas ansiedades, puntos fortes e limitacións mentres xoga a este xogo, o que fomenta a comunicación.

7. Escolle inmediatamente

Elixe unha áncora para este exercicio e presenta dúas opcións. Cada neno debe seleccionar un deles inmediatamente. Deste xeito,poden desenvolver a capacidade para a rápida toma de decisións. As preguntas poden ser máis desafiantes a medida que pasa o tempo!

8. Durmamos coma os leóns

Todos os mozos deben deitarse e pechar os ollos para xogar. A última persoa en abrir os ollos gaña o xogo! Para que os nenos abran os ollos, ten que haber unha áncora que fale continuamente e os avise.

9. Decir "Non"

Os xogadores aprenden a dicir "Non" a cousas específicas a través deste xogo. As persoas moitas veces teñen dificultades para rexeitar unha oferta. Presente aos nenos escenarios como: "Teño unha estratexia! Mañá poderemos saltar a clase e ver unha película no seu lugar. Acompáñame?"

10. Sinais silenciosas

Comeza enviando dous nenos a unha pequena misión fóra da sala. Mentres está fóra, fai que cada alumno escriba "APPLE" en letras xigantes na súa mesa. Ao seu regreso, que farán os nenos? Escribirán "APPLE" como todos os demais?

11. Primeiro, pensa

Os amigos inflúen nos amigos, xa sexan nenos pequenos xogando nunha caixa de area ou avoas tomando té. Nesta actividade, deixe que os nenos practiquen diferentes formas de dicir non cando a xente intenta que fagan algo que saben que está mal.

12. Fans do equipo

Esta actividade ensina o rexeitamento como unha forma de presión falada. Fai que os nenos representen un escenario no que a invitación doutro neno a unha festa durante a fin de semana sexa revogada por nonapoiando ao mesmo equipo que os seus compañeiros.

13. Profesora substituta

Esta actividade ensina a humillar ás persoas como unha forma de presión dos compañeiros. Presenta un escenario no que un alumno entra na clase saúda ao profesor substituto e séntase, a diferenza dos outros alumnos que provocan o caos e se burlan do subordinado. Os demais tamén acaban burlándose do bo alumno.

14. A proba de matemáticas

Este exercicio axuda a razoar. A profesora anuncia que haberá unha proba de matemáticas cando un neno entre na sala. Os amigos dinlle que non se preocupe xa que o teñen cuberto coa "folla de trampas". O primeiro fillo dubida e amosa preocupación por mentir e ser descuberto. Os amigos explícanlle por que cren que está ben.

15. The Party

Os nenos reúnense nunha multitude arredor dun estudante que presenta un novo vídeo musical nun reprodutor multimedia portátil neste exercicio de rol que destaca a presión non dita. O vídeo estase entretindolles. Entra outro neno. Un puñado dos outros bótanlle unha mirada fugaz. Non lle fan caso e volven ao vídeo sen dicir nada.

16. The Dance

Nesta actividade de rol que destaca a presión tácita, os mozos con roupa de moda divírtense e rin. Entra un segundo fillo e pásase para observar aos demais. Chama a atención dun ou dousnenos populares, que despois lles dan "a mirada", o que implica unha mirada de desaprobación arriba e abaixo, un ollo enrolado ou unha sutil sacudida da cabeza.

17. O reprodutor de MP3

Este exercicio de role-playing enfatiza a presión social. A nai dun fillo envíaa ao centro comercial para que poida conseguir zapatillas novas e outros materiais do equipo. Cando camiña ata a tenda de deportes, pasa por un grupo de nenas que escoitan música nos seus reprodutores de MP3. Ela compra un reprodutor de MP3 na tenda de produtos electrónicos en lugar de zapatos.

18. Os teléfonos intelixentes

Necesitarás dous grupos para comprometerte coas funcións deste xogo de roles. Os nenos do primeiro grupo teñen os teléfonos intelixentes máis recentes. Os outros nenos poden expresar os seus pensamentos sobre os estudantes e os seus excelentes teléfonos.

Entón realiza o mesmo xogo de rol pero cambia os teléfonos por fumar ou alcohol (falsificación, por suposto) para demostrar aos estudantes que o desexo encaixar con esa multitude aínda está presente pero pode ter efectos desfavorables.

19. O premio

Antes de comezar a clase, coloca notas adhesivas debaixo da metade dos asentos deste xogo de rol. Permitir que os alumnos elixan as súas prazas cando cheguen. Unha vez que todos os nenos estean situados, infórmalles que os que teñan unha nota adhesiva gañarán un agasallo despois da clase. Vexa como a vitoria do premio afecta á conduta dos nenos en ambos os grupos.

Explica que todos reciben un agasallo unha vez rematado o xogo de rol ediscute a presión e o rexeitamento dos compañeiros e a lóxica detrás da túa configuración.

20. Insultar á presión dos compañeiros

O insulto á presión dos compañeiros é cando fai que alguén se sinta mal por non facer algo, polo que finalmente o fará. Para ilustrar a realidade deste tipo de presión entre iguais, crea escenarios de rol.