20 игри, ролеви игри и дейности за деца от началното училище, свързани с натиска на връстниците

 20 игри, ролеви игри и дейности за деца от началното училище, свързани с натиска на връстниците

Anthony Thompson

Повечето деца, независимо от възрастта, са подложени на натиск от страна на връстниците си. Дори и да има някои конструктивни форми на натиск от страна на връстниците, като например приятелите да оказват положително влияние и да се насърчават един друг да постигат по-добри резултати в училище, по-голямата част от натиска от страна на връстниците е неблагоприятна. Негативният натиск от страна на връстниците може да приеме много различни форми, като например подигравки с другите заради техните особености или отхвърляне на тези, които са различни от тях.вие.

Негативният натиск от страна на връстници, под каквато и да е форма, може да бъде изключително вреден. Тайната на прекратяването на негативния натиск от страна на връстници е да се разработят нови начини, чрез които учениците да осъзнаят последиците от поддаването.

1. Познайте коя чаша

Тази практика учи малчуганите колко трудно е да се съсредоточат, докато всички останали ги инструктират какво да правят. Помолете участник да избере една от петте чаши, в която се крие награда от групата на петте чаши. Преди да дадете възможност на доброволеца да започне, дайте на останалите деца известна възможност да изразят своите предложения.

2. Определяне на натиска от страна на връстници

Разделете класа на три групи за изпълнение и една група за наблюдение. Всяка група трябва да се подготви извън часа, за да знае задълженията си и какво да прави. След това и трите групи изпълняват кратките си сценки. След трите изпълнения групата трябва да реши коя е била подложена на натиск от страна на връстниците.

3. Най-добрият отговор

Това е пародия на игра с карти, в която се използват карти със сценарии, показващи натиск от страна на връстници, като например "Пий!" или "Измамата на теста по математика е нормална, тъй като те го правят твърде труден", и карти с отговори за всеки сценарий, в които децата избират, след като прочетат сценария. Урокът тук е да се дадат на децата практически методи за отхвърляне на натиска от страна на връстници.

4. Отгатнете края

За този урок за натиска от страна на връстници дайте на групата различни кратки примери за влияние от страна на връстници, като се съсредоточите върху практически такива, които показват добрите и лошите ефекти. След това ги накарайте да разсъждават върху заключението на историята. Учениците ще разберат по-добре ефектите от натиска от страна на връстници и манталитета, необходим за справяне с него.

5. Ние можем

Разделете всички на равни групи за тази игра на натиск от страна на връстници. На всеки отбор се задава незначителен проблем и задачата да предложи подходящо решение. Тази игра набляга на лидерството и работата в екип.

6. Кажете истината

За тази игра е необходимо хората да седнат в кръг. Всеки човек има възможност да зададе въпрос на човека, който седи до него. Противоречи на правилата е някой да пропусне въпрос. Изисква се истински отговор.

Докато играе тази игра, човек може да говори за своите тревоги, силни страни и ограничения, което насърчава комуникацията.

7. Изберете веднага

За това упражнение се избира водещ, който представя две възможности. Всеки младеж трябва веднага да избере една от тях. По този начин те могат да развият способността си за бързо вземане на решения. Въпросите могат да стават все по-трудни с течение на времето!

8. Да спим като лъвове

Всеки младеж трябва да легне и да затвори очите си, за да играе. Който последен отвори очи, печели играта! За да накарате децата да отворят очи, трябва да има водещ, който непрекъснато да им говори и да ги предупреждава.

Вижте също: 21 разтърсващи дейности за преподаване на слоевете на атмосферата

9. Казване на "Не"

Чрез тази игра играчите се научават да казват "Не" на определени неща. Хората често се затрудняват да отхвърлят предложение. Представете на децата сценарии като: " Имам стратегия! Утре можем да пропуснем урока и вместо това да отидем на кино. Ще ме придружиш ли?"

Вижте също: 28 забавни дейности и занаяти с прежда за деца

10. Безшумни сигнали

Започнете, като изпратите две деца на кратка мисия извън стаята. Докато са навън, накарайте всеки ученик да напише на бюрото си с огромни букви "ЯБЪЛКА". След като се върнат, какво ще направят децата? Ще напишат ли "ЯБЪЛКА" като всички останали?

11. Първо, помислете

Приятелите оказват влияние върху приятелите, независимо дали става дума за малки деца, играещи в пясъчника, или за баби, пиещи чай. В това занимание нека децата упражнят различни начини да казват "не", когато хората се опитват да ги накарат да направят нещо, за което знаят, че е неправилно.

12. Фенове на отбора

Тази дейност учи на отхвърляне като форма на натиск. Нека децата изиграят сценарий, при който поканата на друго дете за парти през уикенда е отменена, защото не подкрепя същия отбор като колегите си.

13. Заместник-учител

Тази дейност учи на това, че подценяването на хората е форма на натиск от страна на връстниците. Представете сценарий, в който един ученик влиза в класа, поздравява заместващия учител и сяда, за разлика от останалите ученици, които предизвикват хаос и се подиграват на заместника. Накрая и останалите се подиграват на добрия ученик.

14. Тестът по математика

Това упражнение помага за разсъжденията. Учителят обявява, че ще има тест по математика, когато едно дете влиза в стаята. Приятелите му казват да не се притеснява, тъй като са го покрили с "лист с измами". Първото дете се колебае и показва притеснение, че ще излъже и ще бъде разкрито. Приятелите му обясняват защо смятат, че това е нормално.

15. Партито

Децата са се събрали в тълпа около един ученик, който представя чисто нов музикален видеоклип на преносим медиен плейър в това ролево упражнение, което подчертава неизказания натиск. Видеоклипът ги забавлява. Влиза още едно дете. Няколко от останалите се обръщат и я поглеждат бегло. Те я игнорират и се връщат към видеоклипа, без да кажат нищо.

16. Танцът

В тази ролева игра, в която се акцентира върху негласния натиск, младежите в модерни дрехи се забавляват и се смеят. Влиза второ дете и застава настрана, за да наблюдава останалите. То привлича вниманието на едно или две популярни деца, които ги поглеждат "с поглед", който включва неодобрителен поглед нагоре-надолу, завъртане на очи или едва доловимо поклащане на глава.

17. MP3 плейърът

Това ролево упражнение набляга на социалния натиск. Майката на едно дете го изпраща до търговския център, за да си купи нови обувки за бягане и други принадлежности за отбора. Докато отива до спортния магазин, тя минава покрай група момичета, които слушат музика на своите MP3 плейъри. В магазина за електроника тя си купува MP3 плейър, а не обувки.

18. Смартфоните

Ще ви трябват две групи, които да се ангажират с ролите за тази ролева игра. Децата от първата група имат най-новите смартфони. Другите деца могат да изразяват мислите си за учениците и техните отлични телефони.

След това изиграйте същата ролева игра, но заменете телефоните с цигари или алкохол (фалшиви, разбира се), за да покажете на учениците, че желанието да се впишеш в тълпата все още съществува, но може да има неблагоприятни последици.

19. Наградата

Преди началото на часа поставете лепящи листчета под половината от местата за тази ролева игра. Оставете учениците да изберат местата си, когато пристигнат. След като всички деца се настанят, информирайте ги, че тези, които имат лепящо листче, ще спечелят подарък след часа. Вижте как спечелването на наградата се отразява на поведението на децата в двете групи.

Обяснете, че след приключване на ролевата игра всеки получава подарък, и обсъдете натиска от страна на връстниците и отхвърлянето, както и логиката на вашата настройка.

20. Оскърбление на натиска на връстниците

Натискът от страна на обидени връстници е, когато карате някого да се чувства зле, че не е направил нещо, така че в крайна сметка да го направи. За да илюстрирате реалността на този вид натиск от страна на връстници, създайте ролеви сценарии.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.