Na većinu djece, bez obzira na godine, utiče pritisak vršnjaka. Čak iako postoje neki konstruktivni oblici pritiska vršnjaka, kao što su prijatelji koji pozitivno utiču i ohrabruju jedni druge da bolje rade u školi, većina pritiska vršnjaka je nepovoljna. Negativan pritisak vršnjaka može imati mnogo različitih oblika, kao što je ismijavanje drugih zbog njihovih posebnosti ili odbijanje onih koji su drugačiji od vas.

Negativan pritisak vršnjaka, u bilo kojem obliku, može biti izuzetno štetan. Tajna prestanka negativnog pritiska vršnjaka je u razvijanju novih načina za učenike da shvate efekte popuštanja.

1. Guess Which Cup

Ova vježba uči mlade kako je teško usredotočiti se dok ih svi drugi upućuju što da rade. Zamolite učesnika da odabere jednu od pet pehara u kojima se krije nagrada iz grupe od pet pehara. Prije nego pustite volontera da počne, dajte drugoj djeci priliku da izraze svoje prijedloge.

2. Identifikujte pritisak vršnjaka

Podijelite razred u tri grupe za izvođenje i jednu grupu za gledanje. Svaka grupa mora da se priprema van nastave, kako bi znala svoje obaveze i šta da radi. Sve tri grupe zatim izvode svoje kratke skečeve. Nakon sva tri nastupa, grupa mora odlučiti koji je bio pritisak vršnjaka.

3. Najbolji odgovor

Ovo je parodija kartaške igre koja koristi kartice scenarija koje prikazuju pritisak vršnjaka, kao što je "Imajtepiće! " ili "Varanje na testu iz matematike je u redu jer ga čine preteškim." i kartice s odgovorima za svaki scenario koji djeca izaberu nakon čitanja scenarija. Lekcija koja se ovdje uči je davanje djeci praktičnih metoda za odbacivanje pritiska vršnjaka.

4. Pogodi kraj

Za ovu lekciju o pritisku vršnjaka, dajte grupi različite kratke primjere utjecaja vršnjaka, fokusirajući se na praktične koji pokazuju dobre i loše efekte. Zatim, neka spekuliraju o zaključku priče. Učenici će bolje razumjeti efekte pritiska vršnjaka i mentalitet koji je potreban da bi se s njim nosili.

5. Možemo

Podijelite sve u jednake grupe za ovu igru ​​vršnjačkog pritiska. Svakom timu je dodijeljen manji problem i zadatak da smisli odgovarajuće rješenje. Ova igra naglašava vodstvo i timski rad.

6. Reci istinu

Pojedinci moraju sjediti u krugu za ovu igru. Svaka osoba ima priliku postaviti pitanje osobi koja sjedi pored njih. je protiv pravila da svako preskoči pitanje. Potreban je iskren odgovor.

Osoba može pričati o svojim tjeskobama, prednostima i ograničenjima dok igra ovu igru, koja podstiče komunikaciju.

7. Odaberi odmah

Za ovu vježbu bira se sidro i on predstavlja dvije opcije. Svaki mladić mora odmah odabrati jednog od njih. na ovaj način,mogu razviti kapacitet za brzo donošenje odluka. Pitanja mogu postati sve izazovnija kako vrijeme odmiče!

8. Spavajmo kao lavovi

Svako dijete mora ležati ravno i zatvoriti oči da bi se igralo. Posljednja osoba koja otvori oči pobjeđuje u igri! Da bi djeca otvorila oči, mora postojati voditelj koji će stalno pričati i upozoravati ih.

9. Reći "Ne"

Igrači kroz ovu igru ​​uče reći "Ne" određenim stvarima. Ljudima je često teško odbiti ponudu. Predstavite djeci scenarije kao što su: "Imam strategiju! Sutra možemo preskočiti čas i umjesto toga pogledati film. Hoćeš li mi pratiti?"

10. Tihi signali

Počnite slanjem dvoje djece na kratku misiju izvan sobe. Dok ste vani, neka svaki učenik napiše "JABUKA" ogromnim slovima na svom stolu. Po povratku, šta će djeca raditi? Hoće li pisati "JABUKA" kao i svi ostali?

11. Prvo razmislite o

Prijatelji utiču na prijatelje, bilo da se mališani igraju u pješčaniku ili bake koje pijuckaju čaj. U ovoj aktivnosti, neka djeca vježbaju različite načine da kažu ne kada ih ljudi pokušavaju natjerati da urade nešto za što znaju da nije u redu.

12. Timski navijači

Ova aktivnost podučava odbijanje kao oblik izgovorenog pritiska. Neka djeca odigraju scenarij u kojem se poziv drugog djeteta na zabavu tokom vikenda opoziva jer se nepodržava isti tim kao i njegove kolege.

13. Zamjenski učitelj

Ova aktivnost podučava ponižavanje ljudi kao oblik pritiska vršnjaka. Predstavite scenario u kojem jedan učenik ulazi u razred i pozdravlja zamjenskog nastavnika i sjeda, za razliku od ostalih učenika koji izazivaju haos i ismijavaju zamjenika. I ostali na kraju ismijavaju dobrog učenika.

14. Test iz matematike

Ova vježba pomaže u zaključivanju. Učiteljica najavljuje da će biti test iz matematike kada jedno dijete uđe u sobu. Prijatelji su mu rekli da se ne brine jer su ga pokrili "varalicama". Prvo dijete oklijeva i pokazuje zabrinutost da će lagati i biti otkriveno. Prijatelji mu objašnjavaju zašto misle da je to u redu.

15. The Party

Djeca su okupljena u gomili oko jednog učenika koji predstavlja potpuno novi muzički video na prijenosnom media playeru u ovoj vježbi igranja uloga koja naglašava neizrečeni pritisak. Video ih zabavlja. Drugo dijete ulazi. Šačica ostalih se okreće i letimično je pogleda. Ignorišu je i vraćaju se na video ne govoreći ništa.

16. The Dance

U ovoj aktivnosti igranja uloga koja naglašava neizgovoreni pritisak, mladi u modernoj odjeći se zabavljaju i smiju. Drugo dijete dolazi i odvaja se da posmatra ostale. On privlači pažnju jednog ili dvojicepopularna djeca, koja im onda daju "pogled", što uključuje pogled s neodobravanjem gore-dolje, okretanje očima ili suptilno odmahivanje glavom.

17. MP3 plejer

Ova vježba igranja uloga naglašava društveni pritisak. Majka jednog djeteta šalje je u tržni centar kako bi mogla nabaviti nove patike za trčanje i druge potrepštine za tim. Dok hoda do sportske radnje, prolazi pored grupe devojaka koje slušaju muziku na svojim MP3 plejerima. Ona kupuje MP3 plejer u prodavnici elektronike, a ne cipele.

18. Pametni telefoni

Trebat će vam dvije grupe da biste se posvetili ulogama za ovu igru ​​uloga. Djeca iz prve grupe imaju najnovije pametne telefone. Ostala djeca mogu izraziti svoje mišljenje o učenicima i njihovim odličnim telefonima.

Zatim izvedite istu igru ​​uloga, ali zamijenite telefone za dim ili piće (lažni, naravno) kako biste pokazali učenicima da je želja da se uklopi u tu gomilu je i dalje prisutno, ali može imati nepovoljne efekte.

19. Nagrada

Prije početka nastave stavite ljepljive bilješke ispod polovine sjedišta za ovu igru ​​uloga. Dozvolite učenicima da odaberu svoja mjesta kada stignu. Kada se sva djeca smjeste, obavijestite ih da će oni sa ljepljivim papirima dobiti poklon nakon časa. Pogledajte kako osvajanje nagrade utiče na ponašanje djece u obje grupe.

Objasnite da svi dobiju poklon nakon što se igra uloga završi irazgovarajte o pritisku i odbijanju vršnjaka i logici iza vaše postavke.

20. Pritisak vršnjaka

Vrijeđanje vršnjačkog pritiska je kada natjerate nekoga da se osjeća loše zbog toga što nešto nije uradio, pa će na kraju to učiniti. Da biste ilustrirali stvarnost ove vrste pritiska vršnjaka, kreirajte scenarije za igranje uloga.