Yaşı ne olursa olsun çoğu çocuk akran baskısından etkilenir. Arkadaşların birbirlerini olumlu etkilemesi ve okulda daha iyi performans göstermeleri için teşvik etmesi gibi bazı yapıcı akran baskısı biçimleri olsa da, çoğu akran baskısı olumsuzdur. Olumsuz akran baskısı, başkalarının özellikleriyle alay etmek veya kendilerinden farklı olanları reddetmek gibi birçok farklı biçimde olabilir.Sen.

Olumsuz akran baskısı, her ne şekilde olursa olsun, son derece zararlı olabilir. Olumsuz akran baskısını sona erdirmenin sırrı, öğrencilerin boyun eğmenin etkilerini anlamaları için yeni yollar geliştirmektir.

1. Bil Bakalım Hangi Bardak

Bu uygulama gençlere, herkes onlara ne yapmaları gerektiğini söylerken odaklanmanın ne kadar zor olduğunu öğretir. Bir katılımcıdan beş fincanlık gruptan bir ödül saklayan beş fincandan birini seçmesini isteyin. Gönüllünün başlamasına izin vermeden önce, diğer çocuklara önerilerini ifade etmeleri için biraz şans verin.

2. Akran Baskısını Tanımlama

Sınıfı üç performans grubuna ve bir izleme grubuna ayırın. Her grup sınıf dışında hazırlanmalıdır, böylece görevlerini ve ne yapacaklarını bilirler. Daha sonra her üç grup da kısa skeçlerini sergiler. Her üç performanstan sonra, grup hangisinin akran baskısı olduğuna karar vermelidir.

3. En İyi Cevap

Bu, "Bir içki iç!" ya da "Matematik sınavında kopya çekmek iyidir, çünkü sınavı çok zorlaştırıyorlar." gibi akran baskısını gösteren senaryo kartları ve çocukların bir senaryoyu okuduktan sonra seçtikleri her senaryo için yanıt kartları kullanan bir kart oyununun parodisidir. Çocuklara akran baskısını reddetmek için pratik yöntemler vermek burada öğretilen derstir.

4. Sonunu Tahmin Edin

Akran baskısı üzerine bu ders için, gruba iyi ve kötü etkileri gösteren pratik örneklere odaklanarak çeşitli kısa akran etkisi örnekleri verin. Ardından, hikayenin sonucu üzerine spekülasyon yapmalarını sağlayın. Öğrenciler akran baskısının etkilerini ve bununla başa çıkmak için gereken zihniyeti daha iyi anlayacaklardır.

5. Yapabiliriz

Bu akran baskısı oyunu için herkesi eşit gruplara ayırın. Her takıma küçük bir sorun verilir ve uygun bir çözüm bulmaları istenir. Bu oyun liderlik ve takım çalışmasını vurgular.

6. Doğruyu Söyleyin

Bu oyun için bireylerin daire şeklinde oturmaları gerekmektedir. Her kişi yanında oturan kişiye soru sorma fırsatına sahiptir. Herhangi birinin soruyu atlaması kurallara aykırıdır. Gerçek bir yanıt verilmesi gerekmektedir.

Bir kişi bu oyunu oynarken endişeleri, güçlü yönleri ve sınırlamaları hakkında konuşabilir, bu da iletişimi teşvik eder.

7. Hemen Seçin

Bu alıştırma için bir çapa seçilir ve iki seçenek sunulur. Her genç bunlardan birini hemen seçmelidir. Bu şekilde hızlı karar verme kapasitelerini geliştirebilirler. Zaman geçtikçe sorular daha da zorlaşabilir!

8. Aslanlar Gibi Uyuyalım

Her genç düz bir şekilde uzanmalı ve oynamak için gözlerini kapatmalıdır. Gözlerini en son açan kişi oyunu kazanır! Çocukların gözlerini açmalarını sağlamak için, sürekli konuşacak ve onları uyaracak bir çapa olmalıdır.

9. "Hayır" Demek

Oyuncular bu oyun sayesinde belirli şeylere "Hayır" demeyi öğrenirler. İnsanlar genellikle bir teklifi reddetmekte zorlanırlar. Çocuklara şu gibi senaryolar sunun: "Bir stratejim var! Yarın dersi asıp sinemaya gidebiliriz. Bana eşlik eder misin?"

10. Sessiz Sinyaller

İki çocuğu odanın dışına kısa bir göreve göndererek başlayın. Dışarıdayken her öğrencinin masasına dev harflerle "ELMA" yazmasını sağlayın. Döndüklerinde çocuklar ne yapacak? Herkes gibi "ELMA" mı yazacaklar?

11. İlk olarak, düşünün

İster kum havuzunda oynayan küçük çocuklar ister çay yudumlayan büyükanneler olsun, arkadaşlar arkadaşları etkiler. Bu etkinlikte, çocukların yanlış olduğunu bildikleri bir şeyi yaptırmaya çalışanlara hayır demenin farklı yollarını uygulamalarına izin verin.

12. Takım Taraftarları

Bu etkinlik, reddedilmeyi bir sözlü baskı biçimi olarak öğretir. Çocuklara, başka bir çocuğun hafta sonu partisine davetinin, meslektaşlarıyla aynı takımı desteklemediği için iptal edildiği bir senaryoyu canlandırmalarını söyleyin.

13. Yedek Öğretmen

Bu etkinlik, bir tür akran baskısı olarak insanları aşağılamayı öğretir. Bir öğrencinin sınıfa girip yedek öğretmeni selamladığı ve diğer öğrencilerin aksine yerine oturduğu bir senaryo sunun. Diğerleri de sonunda iyi öğrenciyle dalga geçmeye başlar.

14. Matematik Testi

Bu alıştırma akıl yürütmeye yardımcı olur. Bir çocuk odaya girdiğinde öğretmen matematik sınavı olacağını duyurur. Arkadaşları ona endişelenmemesini çünkü "kopya kağıdı" ile onu koruduklarını söyler. İlk çocuk tereddüt eder ve yalan söylemekten ve keşfedilmekten endişe duyar. Arkadaşları ona neden sorun olmadığını düşündüklerini açıklar.

15. Parti

Çocuklar, söylenmeyen baskıyı vurgulayan bu rol yapma alıştırmasında taşınabilir medya oynatıcıda yepyeni bir müzik videosu sunan bir öğrencinin etrafında kalabalık bir şekilde toplanmıştır. Video onları eğlendirmektedir. Başka bir çocuk içeri girer. Diğerlerinden birkaçı dönüp ona kısa bir bakış atar. Onu görmezden gelirler ve hiçbir şey söylemeden videoya geri dönerler.

16. Dans

Söze dökülmeyen baskıyı vurgulayan bu rol yapma etkinliğinde, şık kıyafetler içindeki gençler eğlenir ve gülerler. İkinci bir çocuk gelir ve diğerlerini gözlemlemek için ayrı durur. Bir ya da iki popüler çocuğun dikkatini çeker ve onlar da bu çocuklara onaylamayan bir bakış, göz devirme ya da hafif bir kafa sallama içeren "bakışı" atarlar.

17. MP3 Çalar

Bu rol yapma alıştırması sosyal baskıyı vurgular. Bir çocuğun annesi onu yeni koşu ayakkabıları ve diğer takım malzemeleri alması için alışveriş merkezine gönderir. Spor mağazasına doğru yürürken MP3 çalarlarında müzik dinleyen bir grup kızın yanından geçer. Elektronik mağazasından ayakkabı yerine bir MP3 çalar satın alır.

18. Akıllı Telefonlar

Bu rol yapma oyunu için rolleri üstlenecek iki gruba ihtiyacınız olacak. İlk gruptaki çocuklar en yeni akıllı telefonlara sahip. Diğer çocuklar öğrenciler ve mükemmel telefonları hakkındaki düşüncelerini ifade edebilirler.

Daha sonra aynı canlandırmayı yapın ancak telefonları sigara veya içki ile değiştirin (tabii ki sahte) ve öğrencilere o kalabalığa uyma arzusunun hala mevcut olduğunu ancak olumsuz etkileri olabileceğini gösterin.

19. Ödül

Ders başlamadan önce, bu canlandırma için koltukların yarısının altına yapışkan notlar yerleştirin. Öğrencilerin geldiklerinde yerlerini seçmelerine izin verin. Tüm çocuklar yerlerini aldıktan sonra, yapışkan notu olanların dersten sonra bir hediye kazanacaklarını söyleyin. Ödülü kazanmanın her iki gruptaki çocukların davranışlarını nasıl etkilediğini görün.

Rol yapma oyunu tamamlandığında herkesin bir hediye alacağını açıklayın ve akran baskısı, reddedilme ve düzeninizin arkasındaki mantığı tartışın.

20. Hakaret Akran Baskısı

Hakarete dayalı akran baskısı, birine bir şeyi yapmadığı için kendini kötü hissettirdiğinizde sonunda o şeyi yapmasıdır. Bu tür akran baskısının gerçeklerini göstermek için rol yapma senaryoları oluşturun.