De flesta barn, oavsett ålder, påverkas av grupptryck. Även om det finns vissa konstruktiva former av grupptryck, som att vänner har ett positivt inflytande och uppmuntrar varandra att prestera bättre i skolan, är det mesta av grupptrycket negativt. Negativt grupptryck kan ta många olika former, som att håna andra för deras egenheter eller förkasta dem som är annorlunda ändu.

Negativt grupptryck, oavsett form, kan vara mycket skadligt. Hemligheten bakom att stoppa negativt grupptryck är att utveckla nya sätt för elever att förstå effekterna av att ge efter.

1. Gissa vilken kopp

Denna övning lär barnen hur svårt det är att fokusera när alla andra instruerar dem vad de ska göra. Be en deltagare att välja en av fem koppar som gömmer en belöning från gruppen med fem koppar. Innan du låter volontären börja, ge de andra barnen en chans att uttrycka sina förslag.

2. Identifiera grupptryck

Dela in klassen i tre uppträdande grupper och en tittargrupp. Varje grupp måste förbereda sig utanför lektionen, så att de vet sina uppgifter och vad de ska göra. Alla tre grupperna framför sedan sina korta sketcher. Efter alla tre uppträdanden måste gruppen bestämma vilken som var grupptryck.

3. Det bästa svaret

Detta är en parodi på ett kortspel med scenariokort som visar grupptryck, till exempel "Ta en drink!" eller "Att fuska på matteprovet är okej eftersom de gör det för svårt." och svarskort för varje scenario där barnen väljer efter att ha läst ett scenario. Att ge barnen praktiska metoder för att motstå grupptryck är den lärdom som lärs ut här.

4. Gissa slutet

För denna lektion om grupptryck, ge gruppen olika korta exempel på grupptryck, med fokus på praktiska exempel som visar bra och dåliga effekter. Låt dem sedan spekulera i berättelsens slutsats. Eleverna kommer att bättre förstå effekterna av grupptryck och den mentalitet som krävs för att hantera det.

5. Vi kan

Dela in alla i lika stora grupper för detta spel om grupptryck. Varje grupp tilldelas en mindre fråga och får i uppgift att komma med en lämplig lösning. Detta spel betonar ledarskap och lagarbete.

6. Berätta sanningen

I det här spelet ska alla sitta i en cirkel. Varje person har möjlighet att ställa en fråga till den person som sitter bredvid. Det är förbjudet att hoppa över en fråga. Ett genuint svar krävs.

En person kan prata om sin ångest, sina styrkor och begränsningar när han eller hon spelar detta spel, vilket uppmuntrar till kommunikation.

7. Välj direkt

Ett ankare väljs för denna övning, och han presenterar två alternativ. Varje ungdom måste välja ett av dem direkt. På detta sätt kan de utveckla förmågan att fatta snabba beslut. Frågorna kan bli mer utmanande ju längre tiden går!

8. Låt oss sova som lejon

Alla ungdomar måste ligga ner och blunda för att spela. Den sista personen som öppnar ögonen vinner spelet! För att få barnen att öppna ögonen måste det finnas ett ankare som kontinuerligt pratar och varnar dem.

9. Att säga "nej"

Spelarna lär sig att säga "nej" till specifika saker genom detta spel. Människor tycker ofta att det är svårt att avvisa ett erbjudande. Ge barnen scenarier som: "Jag har en strategi! I morgon kan vi skolka och se en film i stället. Vill du följa med mig?"

10. Tysta signaler

Börja med att skicka ut två barn på ett kort uppdrag utanför rummet. Låt varje elev skriva "APPLE" med stora bokstäver på sitt skrivbord. Vad kommer barnen att göra när de kommer tillbaka? Kommer de att skriva "APPLE" som alla andra?

11. Först, tänk

Vänner påverkar vänner, oavsett om det är småbarn som leker i en sandlåda eller mormödrar som dricker te. I den här aktiviteten får barnen öva på olika sätt att säga nej när någon försöker få dem att göra något som de vet är fel.

12. Team Fans

Denna aktivitet lär ut avvisande som en form av muntlig påtryckning. Låt barnen spela upp ett scenario där ett annat barns inbjudan till en fest över helgen dras tillbaka för att han inte stöder samma lag som sina kollegor.

13. Vikarierande lärare

Denna aktivitet lär ut att trycka ner folk som en form av grupptryck. Presentera ett scenario där en elev kommer in i klassen, hälsar på vikarien och sätter sig ner, till skillnad från de andra eleverna som skapar kaos och gör narr av vikarien. De andra gör till slut narr av den duktiga eleven också.

14. Matematiktestet

Den här övningen hjälper dig att resonera. Läraren meddelar att det kommer att bli ett matteprov när ett barn kommer in i rummet. Han får höra av sina vänner att han inte ska oroa sig eftersom de har täckt upp honom med "fusklappen". Det första barnet tvekar och visar oro för att ljuga och bli upptäckt. Vännerna förklarar för honom varför de tycker att det är okej.

15. Partiet

Barnen är samlade i en folksamling runt en elev som presenterar en helt ny musikvideo på en bärbar mediaspelare i detta rollspel som belyser outtalad press. Videon underhåller dem. Ett annat barn kommer in. En handfull av de andra vänder sig om och ger henne en flyktig blick. De ignorerar henne och återgår till videon utan att säga något.

16. Dansen

I detta rollspel om outtalade påtryckningar har ungdomar i moderiktiga kläder roligt och skrattar. Ett andra barn kommer in och håller sig undan för att observera de andra. Han drar till sig uppmärksamhet från en eller två populära ungdomar, som sedan ger honom "blicken", vilket innebär en ogillande blick upp och ner, en ögonrullning eller en subtil huvudskakning.

17. MP3-spelaren

Denna rollspelsövning betonar social press. Ett barns mamma skickar iväg henne till köpcentret för att hon ska få nya löparskor och andra lagtillbehör. När hon går till sportaffären går hon förbi en grupp flickor som lyssnar på musik på sina MP3-spelare. Hon köper en MP3-spelare i elektronikaffären i stället för skor.

18. Smartphones

Du behöver två grupper som kan dela på rollerna i detta rollspel. Barnen i den första gruppen har de senaste smartphones. De andra barnen kan uttrycka sina tankar om studenterna och deras utmärkta telefoner.

Gör sedan samma rollspel men byt ut telefonerna mot cigaretter eller sprit (falska, förstås) för att visa eleverna att viljan att passa in i gänget fortfarande finns där men kan få negativa effekter.

19. Priset

Innan lektionen börjar, placera klisterlappar under hälften av platserna för detta rollspel. Låt eleverna välja sina platser när de kommer. När alla barn har placerat sig, informera dem om att de med en klisterlapp kommer att få en present efter lektionen. Se hur det att vinna priset påverkar barnens uppförande i båda grupperna.

Förklara att alla får en present när rollspelet är klart och diskutera grupptryck och avvisande och logiken bakom ditt upplägg.

20. Förolämpa grupptryck

Förolämpande grupptryck är när du får någon att må dåligt över att inte göra något, så att de till slut gör det. Skapa rollspelsscenarier för att illustrera hur verkligt den här typen av grupptryck är.