20 زنگ سرگرم کننده برای مدرسه راهنمایی

 20 زنگ سرگرم کننده برای مدرسه راهنمایی

Anthony Thompson

زنگ‌ها، زمان کار، گرم کردن، اکنون انجام دهید  - هر کاری که با دانش‌آموزان شروع کلاس می‌نامید، اینها می‌توانند برای سرکار کردن دانش‌آموزان و "بیدار کردن" مغز آنها برای درس مفید باشند. یک زنگ معمولی پنج تا ده دقیقه طول می‌کشد و باید دانش‌آموزان را به چالش بکشد و ذهن یا بدن را وارد حالت کار کند. این همچنین به معلمان این امکان را می دهد که مطالبی را برای درس آماده کنند، شرکت کنند و یک روال کلاسی ایجاد کنند. این یک ابزار مفید مدیریت کلاس درس یا برگه خروج است. این 20 ایده زنگ را برای کلاس مدرسه راهنمایی خود بررسی کنید تا خلاقیت آنها را به جریان بیندازید.

1. طراحی پشت کور

شریک A یک تکه کاغذ می گیرد و آن را روی پشت شریک زندگی خود قرار می دهد. آنها شروع به کشیدن یا نوشتن یک کلمه می کنند. شریک B باید سعی کند نقاشی را روی کاغذ خودش تکرار کند. هر یک از طرفین به نوبت روی پشت یکدیگر نقاشی می کشند. چالش را با استفاده از یادداشت های کوچک کوچک افزایش دهید.

همچنین ببینید: 22 فعالیت سرگرم کننده و جذاب برای یادگیری در مورد قسمت های یک گیاه

2. Mindful Coloring

به دانش آموزان یک ماندالای سیاه و سفید داده می شود و از آنها خواسته می شود دو رنگ را انتخاب کنند. آنها باید به موسیقی گوش دهند، ماندالای خود را رنگ آمیزی کنند و با شنیدن تغییر سرعت در موسیقی، رنگ را تغییر دهند.

3. Anagrams

معلم فهرستی از پنج آنگرام یا کلمه ایجاد می کند که می توان آنها را به کلمات دیگر مرتب کرد، روی تخته و دانش آموزان باید کلمه جدید را پیدا کنند.

4 . Boggle

Theمعلم شش یا هفت حرف متشکل از صامت ها و مصوت ها را روی تخته می نویسد. دانش آموزان فعالیت را با نوشتن به تعداد کلمات فقط با استفاده از حروف روی تخته تکمیل می کنند.

5. چالش اوریگامی

مجموعه ای از دستورالعمل ها را برای ایجاد اوریگامی خود چاپ کنید. به دانش آموزان یک یا دو گزینه و چند تکه کاغذ بدهید تا یک شاهکار اوریگامی بسازند.

6. Scavenger Hunt

معلم سرنخ ها یا کارت های وظیفه را در قسمت های مختلف کلاس پنهان می کند و دانش آموزان به شکار لاشخور می روند. شما می توانید موضوع شکار خود را در درس روز مانند مطالعات اجتماعی یا شعر قرار دهید. برای ایجاد رقابت، می توانید کلاس خود را به گروه های کوچک تقسیم کنید.

7. دستور خاموش

به هر دانش آموز یک کارت بازی داده می شود که آن را روی پیشانی خود نگه می دارد. دانش‌آموزان بدون نگاه کردن به کارت خود، باید بدون صحبت کردن، خود را به ترتیب از کوچک‌ترین به بزرگ‌تر مرتب کنند.

8. یک کلمه اضافه کنید

یک دانش آموز با گفتن یک کلمه شروع می کند. دانش آموز بعدی باید آن کلمه را بگوید و یک کلمه دیگر اضافه کند. دانش آموزان با افزودن یک کلمه داستان می سازند، اما باید هر چیز دیگری را که قبلاً گفته شد به خاطر بسپارند.

9. نوشتن خلاق

زیبایی نوشتن. اعلان‌های خلاقانه و تفکربرانگیز می‌تواند راهی عالی برای نشان دادن مهارت دیگران در نوشتن باشد. دانش آموزان را به چالش می کشد و می تواند یک تجربه یادگیری معتبر باشدتا بتوانند خود را به شیوه ای خلاقانه بیان کنند. برای این فعالیت کاری زنگ می توانید از یک تصویر روی تابلو به عنوان یادآوری تصویری موضوع استفاده کنید.

10. برج خلال دندان مارشمالو

به دانش آموزان تعدادی خلال دندان و مینی مارشمالو داده می شود. چالش ساختن بلندترین برج است. ریاضی را برای ایجاد چالش با ارزش هر خلال دندان و گل ختمی در نظر بگیرید و به دانش‌آموزان مقداری کمک هزینه بدهید.

11. استاد ریتم

دانش آموزان دایره ای می نشینند. یک دانش آموز کارآگاه است. استاد ریتم بدون اینکه کارآگاه بداند انتخاب می‌شود و با دست زدن، سیلی زدن به ران‌ها و غیره ریتمی را شروع می‌کنند. همه باید ریتم را دنبال کنند و کارآگاه باید حدس بزند که استاد ریتم کیست.

12. قبرستان

دانشجویان بی حرکت روی زمین دراز کشیده اند، چشمان باز. یک دانش آموز حافظ قبر است. آن‌ها در اطراف راه می‌روند و سعی می‌کنند بدون دست زدن به دانش‌آموزان دیگر لبخند بزنند یا بخندند. به محض اینکه به آنها دست یافتند، از قبر خود بلند می شوند و در لبخند زدن دیگران به قبردار می پیوندند.

13. گره انسانی

دانش آموزان در دایره ای تنگ روبه روی یکدیگر می ایستند. همه دست راست خود را می گیرند و آن را در سراسر دایره می گیرند تا دست دیگری را بگیرند. آنها همین کار را با دست چپ با شخص دیگری انجام می دهند. هنگامی که همه به هم مرتبط می شوند، دانش آموزان باید گره انسانی بدون آن را باز کنندرها کردن.

14. پاس هوپ

دانش آموزان 2 دایره زوج می سازند. همه با یک هولا هوپ بین یک جفت دانش آموز در هر دایره دست به دست هم می دهند. دانش‌آموزان با هم مسابقه می‌دهند تا هولاهوپ را بر روی و زیر همه حرکت دهند. اولین تیمی که حلقه را بدون دست شکستن به نقطه شروع بازگرداند برنده است.

15. چشم‌بند مرا بیاور

دانش‌آموزان با یک دانش‌آموز با چشم‌بند شریک می‌شوند. آنها باید به شریک زندگی خود گوش دهند که دستورات شفاهی برای برداشتن چیزی و رساندن آن به مقصد می دهد. به عنوان مثال، یک مداد بردارید و آن را در یک قلمدان در طرف دیگر اتاق قرار دهید.

16. مین های زمینی نابینا

دانشجویان با یک نفر با چشم بند شریک می شوند. طرف مقابل باید شریک چشم بسته خود را از طریق فنجان های پراکنده یکبار مصرف یا "مین های زمینی" روی زمین به طرف دیگر هدایت کند. اگر به مین زمینی دست بزنند، از بین می روند.

همچنین ببینید: 40 فعالیت هیجان انگیز موتوری در فضای باز

17. سرتان را بکشید، شکم را بمالید

قوانین ساده هستند، با یک دست سر خود را بالا و پایین بکشید و همزمان شکم خود را به صورت دایره ای مالش دهید، سپس دست ها را عوض کنید. آسان به نظر می رسد؟ آن را امتحان کنید!

18. معمای روز

ساده. یک معما روی تخته بنویسید و از دانش آموزان بخواهید آن را حل کنند.

19. پژوهش فرهنگ

کلاس را به گروه های کوچک تقسیم کنید و کشوری را انتخاب کنید. از هر گروه بخواهید در مورد حقایق فرهنگی مختلف در مورد آن کشور تحقیق کند. مثلا یک گروهدر مورد غذا تحقیق می کند، گروهی دیگر رقص ها یا آیین ها و غیره پیدا می کنند.

20. Heads Up

از دستگاهی با برنامه "heads up" استفاده کنید یا به سادگی از تکه های کاغذ با کلمات یا عبارات روی آنها استفاده کنید. شریک شوید یا کلاس را به گروه های زوج تقسیم کنید. به نوبت کاغذ را بالا نگه دارید در حالی که افراد دیگر از سرنخ هایی استفاده می کنند تا کلمه یا عبارت را حدس بزنند.

Anthony Thompson

آنتونی تامپسون یک مشاور آموزشی با تجربه با بیش از 15 سال تجربه در زمینه آموزش و یادگیری است. او در ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و نوآورانه که از آموزش متمایز پشتیبانی می‌کند و دانش‌آموزان را به روش‌های معنادار درگیر می‌کند، تخصص دارد. آنتونی با طیف متنوعی از یادگیرندگان، از دانش‌آموزان ابتدایی گرفته تا بزرگسالان، کار کرده است و علاقه‌مند به برابری و مشارکت در آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و یک معلم معتبر و مربی آموزشی است. آنتونی علاوه بر کارش به عنوان مشاور، یک وبلاگ نویس مشتاق است و دیدگاه های خود را در وبلاگ Teaching Expertise به اشتراک می گذارد، جایی که او در مورد طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش و آموزش بحث می کند.