Zvonění, pracovní doba se zvoněním, rozcvička, udělej teď - ať už úkol se studenty, kterým začíná hodina, nazýváte jakkoli, mohou být užitečné pro to, abyste studenty přiměli k práci a "probudili" jejich mozek na hodinu. Typické zvonění trvá pět až deset minut a mělo by být pro studenty výzvou a nastartovat jejich mysl nebo tělo do pracovního režimu. To také umožňuje učitelům připravit si materiály pro výuku.hodiny, zaznamenávat docházku a vytvářet rutinu ve třídě. Je to užitečný nástroj pro řízení třídy nebo výstupní lístek. Podívejte se na těchto 20 nápadů na zvonění pro vaši třídu na střední škole, abyste rozproudili jejich kreativní šťávu.

1. Slepá zadní kresba

Partner A si vezme list papíru a položí ho na záda svého partnera. Začne kreslit nebo psát slovo. Partner B se musí pokusit zopakovat kresbu na svém papíře. Každý z partnerů se střídá v kreslení na zádech toho druhého. Zvyšte náročnost pomocí malých lepicích papírků.

2. Rozumné vybarvování

Žáci dostanou černobílou mandalu a mají si vybrat dvě barvy. Musí poslouchat hudbu, vybarvit mandalu a změnit barvy, když uslyší změnu tempa v hudbě.

3. Anagramy

Učitel vytvoří na tabuli seznam pěti anagramů nebo slov, která lze přeformulovat do jiných slov, a studenti musí najít nové slovo.

4. Boggle

Učitel napíše na tabuli šest nebo sedm písmen složených ze souhlásek a samohlásek. Studenti dokončí aktivitu tak, že napíší co nejvíce slov pouze s použitím písmen na tabuli.

5. Origami Challenge

Vytiskněte si návod na vytvoření vlastního origami. Dejte žákům jednu nebo dvě možnosti a několik kousků papíru, aby se pokusili vytvořit mistrovské dílo origami.

6. Lov na mrchožrouty

Učitel ukryje na různých místech třídy nápovědy nebo kartičky s úkoly a žáci se vydají na lov. Lov můžete tematicky přizpůsobit danému učivu, například společenským vědám nebo poezii. Abyste podnítili soutěživost, můžete třídu rozdělit do malých skupin.

7. Tichý řád

Každý žák dostane hrací kartu, kterou drží na čele. Aniž by se podíval na svou kartu, musí se žáci bez mluvení seřadit od nejmenšího po největší.

8. Přidání slova

Jeden student začne tím, že řekne jedno slovo. Další student musí říct toto slovo a přidat další. Studenti vytvoří příběh přidáním slova, ale musí si pamatovat vše ostatní, co bylo dříve řečeno.

9. Tvůrčí psaní

Krása psaní. Kreativní podněty k psaní, které vedou k zamyšlení, mohou být skvělým způsobem, jak ukázat něčí dovednosti v psaní. Pro studenty to může být výzva a autentická zkušenost, že se mohou vyjádřit tvůrčím způsobem. Pro tuto aktivitu práce se zvonkem můžete použít obrázek na tabuli jako vizuální připomínku tématu.

10. Věž z párátek Marshmallow

Žáci dostanou určitý počet párátek a miniaturních marshmallow. Úkolem je postavit co nejvyšší věž. Zapojte matematické výpočty, aby byl úkol náročný, tím, že každé párátko a marshmallow budou mít určitou hodnotu a žáci dostanou určitý příspěvek, který mohou utratit.

11. Mistr rytmu

Žáci sedí v kruhu. Jeden žák je detektiv. Bez vědomí detektiva je vybrán mistr rytmu, který spustí rytmus tleskáním, plácáním do stehen apod. Všichni musí rytmus sledovat a detektiv musí uhodnout, kdo je mistr rytmu.

12. Hřbitov

Studenti leží nehybně na zemi s otevřenýma očima. Jeden student je hrobník. Chodí kolem a snaží se rozesmát nebo rozesmát ostatní studenty, aniž by se jich dotkl. Jakmile se jim to podaří, vstanou ze svého hrobu a připojí se k hrobníkovi, aby rozesmáli ostatní.

13. Lidský uzel

Studenti se postaví do těsného kruhu čelem k sobě. Každý vezme svou pravou ruku a natáhne ji přes kruh, aby chytil jinou ruku. Totéž udělají levou rukou k jiné osobě. Jakmile jsou všichni spojeni, musí studenti rozplést lidský uzel, aniž by ho pustili.

14. Přihrávka obručí

Studenti vytvoří 2 sudé kruhy. Všichni se spojí rukama s obručí mezi jednou dvojicí studentů v každém kruhu. Studenti závodí v přesouvání obruče přes a pod všechny. Vyhrává tým, který jako první dostane obruč zpět na výchozí bod, aniž by se zlomil v rukou.

15. Přiveď mě se zavázanýma očima

Žáci se spojí do partnerství s jedním žákem se zavázanýma očima. Musí poslouchat svého partnera, který jim dává slovní pokyny, aby něco vzali a donesli na místo určení. Například vzít tužku a dát ji do penálu na druhé straně místnosti.

16. Slepé miny

Studenti se spojí do partnerské skupiny a jedna osoba má zavázané oči. Druhá osoba musí svého partnera se zavázanýma očima provést přes rozházené jednorázové kelímky nebo "nášlapné miny" na zemi na druhou stranu. Pokud se dotkne nášlapné miny, je vyřazen.

17. Pat hlavu, rub žaludek

Pravidla jsou jednoduchá, jednou rukou si poplácejte hlavu nahoru a dolů a současně si krouživými pohyby třete břicho, pak si ruce vyměňte. Zní to jednoduše? Zkuste to!

18. Hádanka dne

Jednoduché. Napište na tabuli hádanku a požádejte studenty, aby ji vyřešili.

19. Výzkum kultury

Rozdělte třídu do malých skupin a vyberte si jednu zemi. Každá skupina ať zkoumá různé kulturní skutečnosti o dané zemi. Jedna skupina například zkoumá jídlo, jiná skupina vyhledává tance nebo rituály atd.

20. Hlavu vzhůru

Použijte zařízení s aplikací "heads up" nebo jednoduše použijte listy papíru se slovy či frázemi. Vytvořte partnerské skupiny nebo rozdělte třídu na sudé skupiny. Střídejte se v držení papíru, zatímco ostatní budou pomocí nápověd hádat slovo nebo frázi.