Званары, час працы са званком, размінка, зрабі зараз — як бы вы ні называлі заданне з вучнямі, з якога пачынаецца занятак, яны могуць быць карыснымі, каб прымусіць вучняў выконваць задачы і "абудзіць" іх мозг да ўрока. Звычайны званар доўжыцца пяць-дзесяць хвілін і павінен кінуць выклік студэнтам і запусціць розум або цела ў працоўны рэжым. Гэта таксама дазваляе настаўнікам падрыхтаваць матэрыялы для ўрока, улічыць наведвальнасць і стварыць расклад у класе. Гэта карысны інструмент кіравання ў класе або выхадны ліст. Праверце гэтыя 20 ідэй званара для вашага класа сярэдняй школы, каб яны пацяклі творча.

1. Сляпы малюнак

Партнёр А бярэ лісток паперы і кладзе яго на спіну свайго партнёра. Яны пачынаюць маляваць або пісаць слова. Партнёр B павінен паспрабаваць паўтарыць малюнак на ўласнай паперы. Кожны партнёр па чарзе малюе на спіне адзін аднаго. Павялічце задачу, выкарыстоўваючы маленькія нататкі.

2. Уважлівая размалёўка

Вучням даюць чорна-белую мандалу і просяць выбраць два колеры. Ім трэба слухаць музыку, размалёўваць сваю мандалу і мяняць колеры, калі яны чуюць змяненне тэмпу музыкі.

3. Анаграмы

Настаўнік стварае на дошцы спіс з пяці анаграм або слоў, якія можна перагрупаваць у іншыя словы, і вучні павінны знайсці новае слова.

4 . Boggle

Theнастаўнік піша на дошцы шэсць-сем літар, якія складаюцца з зычных і галосных гукаў. Вучні завяршаюць занятак, запісваючы як мага больш слоў, выкарыстоўваючы толькі літары на дошцы.

5. Origami Challenge

Раздрукуйце набор інструкцый, каб стварыць сваё ўласнае арыгамі. Дайце студэнтам адзін ці два варыянты і некалькі лісткоў паперы, каб паспрабаваць зрабіць шэдэўр арыгамі.

6. Паляванне на сметніка

Настаўнік хавае падказкі або карткі з заданнямі ў розных месцах класа, і вучні адпраўляюцца на паляванне на сметніка. Вы можаце прымеркаваць сваё паляванне да ўрока дня, напрыклад, грамадазнаўства або паэзіі. Каб стымуляваць канкурэнцыю, вы можаце разбіць свой клас на невялікія групы.

7. Маўклівы загад

Кожнаму вучню даецца ігральная карта, якую ён трымае на лбе. Не гледзячы на ​​ўласную картку, навучэнцы павінны без размовы размясціцца ў парадку ад меншага да вялікага.

8. Дадайце слова

Адзін вучань пачынае з таго, што кажа адно слова. Наступнаму вучню неабходна сказаць гэтае слова і дадаць яшчэ адно. Вучні ствараюць гісторыю, дадаючы слова, але ім трэба запомніць усё астатняе, што было сказана раней.

9. Творчае пісьмо

Прыгажосць пісьма. Творчыя пісьмовыя падказкі, якія прымушаюць задумацца, могуць стаць выдатным спосабам паказаць чыёсьці майстэрства пісьма. Гэта кідае выклік студэнтам, і гэта можа быць сапраўдным вопытам навучаннямець магчымасць праявіць сябе творча. Для гэтага занятку па званку вы можаце выкарыстоўваць малюнак на дошцы як наглядны напамін аб тэме.

10. Вежа з калыпкоў з зефіру

Студэнтам даюць зададзеную колькасць калыпкоў і міні-зефір. Задача складаецца ў тым, каб пабудаваць самую высокую вежу. Уключыце матэматыку, каб зрабіць гэта складаным, каб кожная зубачыстка і зефір каштавалі пэўную суму і даючы студэнтам пэўную суму выдаткаў.

11. Майстар рытму

Вучні садзяцца ў круг. Адзін вучань - дэтэктыў. Рытм-майстар выбіраецца без ведама дэтэктыва, і яны пачынаюць рытм, пляскаючы ў далоні, пляскаючы па сцёгнах і г.д.  Кожны павінен прытрымлівацца рытму, а дэтэктыў павінен адгадаць, хто рытм-майстар.

12. Могілкі

Вучні нерухома ляжаць на зямлі з расплюшчанымі вачыма. Адзін вучань — захавальнік магіл. Яны ходзяць вакол, спрабуючы прымусіць іншых студэнтаў усміхнуцца або смяяцца, не дакранаючыся да іх. Пасля дасягнення яны падымаюцца з магіл і далучаюцца да захавальніка магіл, каб прымусіць іншых усміхнуцца.

13. Human Knot

Вучні становяцца ў цесны круг тварам адзін да аднаго. Кожны бярэ сваю правую руку і цягне яе па крузе, каб схапіць іншую руку. Тое самае зробяць левай рукой іншаму чалавеку. Пасля таго, як усе звязаны, студэнты павінны разблытаць чалавечы вузел безадпусціць.

14. Пас з абручом

Вучні робяць 2 роўныя кругі. Усе бяруцца за рукі з хулахупам паміж адной парай студэнтаў у кожным крузе. Студэнты імчацца, перамяшчаючы хулахуп над і пад кожным. Перамагае каманда, якая першай верне абруч у зыходную кропку, не зламаўшы рук.

15. З завязанымі вачыма, прынясі мяне

Вучні разам з адным вучнем з завязанымі вачыма. Яны павінны слухаць свайго партнёра, які дае вусныя ўказанні ўзяць што-небудзь і даставіць да месца прызначэння. Напрыклад, вазьміце аловак і пакладзеце яго ў пенал з іншага боку пакоя.

16. Сляпыя наземныя міны

Студэнты аб'ядноўваюцца з адным чалавекам з завязанымі вачыма. Іншы чалавек павінен правесці свайго партнёра з завязанымі вачыма праз раскіданыя аднаразовыя шкляначкі або «міны» на зямлі на другі бок. Калі яны дакрануцца да міны, яны будуць ліквідаваны.

17. Пагладзьце галаву, расцірайце жывот

Правілы простыя: пагладжвайце галаву ўверх і ўніз адной рукой, адначасова расціраючы жывот кругавымі рухамі, затым памяняйце рукі. Гучыць лёгка? Паспрабуйце!

18. Загадка дня

Простая. Запішыце на дошцы загадку і прапануеце вучням разгадаць яе.

19. Даследаванне культуры

Падзяліце клас на невялікія групы і абярыце краіну. Няхай кожная група даследуе розныя культурныя факты аб гэтай краіне. Напрыклад, адна групадаследуе ежу, іншая група знаходзіць танцы або рытуалы і г.д.

20. Heads Up

Карыстайцеся прыладай з праграмай Heads Up або проста выкарыстоўвайце кавалкі паперы са словамі або фразамі. Аб'яднайцеся або падзяліце клас на роўныя групы. Па чарзе трымайце паперу, пакуль іншыя людзі выкарыстоўваюць падказкі, каб прымусіць іх адгадаць слова або фразу.