বেল বাজানো, বেল ওয়ার্ক টাইম, ওয়ার্ম-আপ, এখনই করুন - ক্লাস শুরু করার জন্য আপনি ছাত্রদের সাথে যে অ্যাসাইনমেন্ট বলুন না কেন, এগুলো আপনার ছাত্রদের কাজে লাগাতে এবং পাঠের জন্য তাদের মস্তিষ্ককে "জাগানোর" জন্য উপযোগী হতে পারে। একটি সাধারণ বেল রিংগার পাঁচ থেকে দশ মিনিট স্থায়ী হয় এবং শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ করা উচিত এবং মন বা শরীরকে কাজের মোডে কিকস্টার্ট করা উচিত। এটি শিক্ষকদের পাঠের জন্য উপকরণ প্রস্তুত করতে, উপস্থিতি নিতে এবং একটি শ্রেণীকক্ষের রুটিন তৈরি করার অনুমতি দেয়। এটি একটি দরকারী ক্লাসরুম ম্যানেজমেন্ট টুল বা একটি প্রস্থান স্লিপ। আপনার মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণীকক্ষে তাদের সৃজনশীল রস প্রবাহিত করার জন্য এই 20টি বেল রিংগার আইডিয়াগুলি দেখুন৷

1. ব্লাইন্ড ব্যাক ড্রয়িং

পার্টনার A কাগজের টুকরো নেয় এবং তাদের সঙ্গীর পিঠে রাখে। তারা একটি শব্দ আঁকতে বা লিখতে শুরু করে। অংশীদার B কে তাদের নিজস্ব কাগজে অঙ্কনটি প্রতিলিপি করার চেষ্টা করতে হবে। প্রতিটি অংশীদার একে অপরের পিঠে আঁকতে থাকে। ছোট স্টিকি নোট ব্যবহার করে চ্যালেঞ্জ বাড়ান।

2. মননশীল রঙ

শিক্ষার্থীদের একটি কালো এবং সাদা মন্ডলা দেওয়া হয় এবং দুটি রং বেছে নিতে বলা হয়। তাদের সঙ্গীত শুনতে হবে, তাদের মন্ডলা রঙ করতে হবে এবং যখন তারা সঙ্গীতের গতির পরিবর্তন শুনতে পাবে তখন রঙ পরিবর্তন করতে হবে।

3. অ্যানাগ্রাম

শিক্ষক পাঁচটি অ্যানাগ্রাম বা শব্দের একটি তালিকা তৈরি করেন যা বোর্ডে অন্য শব্দে পুনর্বিন্যাস করা যেতে পারে এবং শিক্ষার্থীদের নতুন শব্দ খুঁজে বের করতে হবে।

4 . বোগল

দিশিক্ষক বোর্ডে ব্যঞ্জনবর্ণ এবং স্বরবর্ণের সমন্বয়ে ছয় বা সাতটি অক্ষর লেখেন। শিক্ষার্থীরা বোর্ডে শুধুমাত্র অক্ষর ব্যবহার করে যতগুলো শব্দ লিখে কাজটি সম্পন্ন করে।

5। অরিগামি চ্যালেঞ্জ

আপনার নিজস্ব অরিগামি তৈরি করতে নির্দেশাবলীর একটি সেট মুদ্রণ করুন। একটি অরিগামি মাস্টারপিস তৈরি করার চেষ্টা করার জন্য ছাত্রদের এক বা দুটি বিকল্প এবং কয়েকটি কাগজের টুকরো দিন।

6. স্ক্যাভেঞ্জার হান্ট

শিক্ষক ক্লাসরুমের বিভিন্ন এলাকায় ক্লু বা টাস্ক কার্ড লুকিয়ে রাখেন এবং ছাত্ররা মেথর শিকারে যায়। আপনি সামাজিক অধ্যয়ন বা কবিতার মতো দিনের পাঠে আপনার শিকারকে থিম করতে পারেন। কিছু প্রতিযোগিতা উদ্দীপিত করার জন্য, আপনি আপনার ক্লাসকে ছোট ছোট দলে ভাগ করতে পারেন।

7. সাইলেন্ট অর্ডার

প্রত্যেক ছাত্রকে একটি প্লেয়িং কার্ড দেওয়া হয় যা তারা তাদের কপালে ধরে রাখে। তাদের নিজস্ব কার্ড না দেখে, শিক্ষার্থীদের কথা না বলে নিজেদেরকে ছোট থেকে বড় পর্যন্ত সাজাতে হবে।

8। একটি শব্দ যোগ করুন

একজন ছাত্র একটি শব্দ বলে শুরু করে। পরবর্তী ছাত্রকে সেই শব্দটি বলতে হবে এবং আরেকটি যোগ করতে হবে। ছাত্ররা একটি শব্দ যোগ করে একটি গল্প তৈরি করে, কিন্তু তাদের পূর্বে বলা সমস্ত কিছু মনে রাখতে হবে।

9. সৃজনশীল লেখা

লেখার সৌন্দর্য। সৃজনশীল, চিন্তা-প্ররোচনামূলক লেখার প্রম্পটগুলি লেখার ক্ষেত্রে কারও দক্ষতা দেখানোর একটি দুর্দান্ত উপায় হতে পারে। এটি শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ করে এবং এটি একটি খাঁটি শেখার অভিজ্ঞতা হতে পারেএকটি সৃজনশীল উপায়ে নিজেদের প্রকাশ করতে সক্ষম হতে. এই বেল কাজের ক্রিয়াকলাপের জন্য, আপনি বিষয়ের একটি ভিজ্যুয়াল অনুস্মারক হিসাবে বোর্ডে একটি চিত্র ব্যবহার করতে পারেন।

10. মার্শম্যালো টুথপিক টাওয়ার

শিক্ষার্থীদের একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক টুথপিক এবং মিনি মার্শম্যালো দেওয়া হয়। চ্যালেঞ্জ হল সবচেয়ে উঁচু টাওয়ার তৈরি করা। প্রতিটি টুথপিক এবং মার্শম্যালোকে একটি পরিমাণ মূল্যের তৈরি করে এবং শিক্ষার্থীদের খরচ করার জন্য একটি সেট ভাতা দিয়ে এই চ্যালেঞ্জিং করতে গণিত অন্তর্ভুক্ত করুন।

11। রিদম মাস্টার

শিক্ষার্থীরা একটি বৃত্তে বসে। একজন ছাত্র গোয়েন্দা। ডিটেকটিভ না জেনেই রিদম মাস্টার বাছাই করা হয় এবং তারা হাততালি দিয়ে, উরুতে থাপ্পড়, ইত্যাদির মাধ্যমে একটি ছন্দ শুরু করে।  প্রত্যেককে তাল অনুসরণ করতে হবে এবং ডিটেকটিভকে অনুমান করতে হবে যে রিদম মাস্টার কে।

12। কবরস্থান

শিক্ষার্থীরা মাটিতে শুয়ে আছে, চোখ খোলা। একজন ছাত্র কবর রক্ষাকারী। তারা অন্য ছাত্রদের তাদের স্পর্শ না করে হাসতে বা হাসানোর চেষ্টা করে ঘুরে বেড়ায়। একবার অর্জন করা হলে, তারা তাদের কবর থেকে উঠে এবং অন্যদেরকে হাসাতে কবর রক্ষাকারীর সাথে যোগ দেয়।

13. মানব গিঁট

শিক্ষার্থীরা একে অপরের মুখোমুখি একটি শক্ত বৃত্তে দাঁড়িয়ে আছে। প্রত্যেকে তাদের ডান হাত নেয় এবং অন্য হাত ধরতে বৃত্ত জুড়ে এটি পৌঁছায়। তারা বাম হাত দিয়ে অন্য ব্যক্তির সাথে একই কাজ করবে। একবার সবাই সংযুক্ত হয়ে গেলে, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই মানব গিঁটটি ছাড়াই মুক্ত করতে হবেছেড়ে দেওয়া।

14. হুপ পাস

শিক্ষার্থীরা 2টি সমান বৃত্ত তৈরি করে। প্রত্যেকে প্রতিটি বৃত্তের এক জোড়া ছাত্রের মধ্যে হুলা হুপ দিয়ে হাত মেলায়। ছাত্ররা সবার উপরে এবং নীচে হুলা হুপ সরানোর জন্য দৌড়। প্রথম দল যারা হাত না ভেঙে শুরুর বিন্দুতে ফিরে যায়।

15। চোখ বেঁধে আমাকে নিয়ে আসুন

শিক্ষার্থীরা চোখ বেঁধে একজন ছাত্রের সাথে অংশীদার হন। তাদের তাদের সঙ্গীর কথা শুনতে হবে যা কিছু বাছাই করতে এবং একটি গন্তব্যে নিয়ে আসার জন্য মৌখিক নির্দেশ দেয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি পেন্সিল ধরুন এবং ঘরের অন্য পাশে একটি পেন্সিল কেসে রাখুন।

16. ব্লাইন্ড ল্যান্ড মাইনস

শিক্ষার্থীরা চোখ বেঁধে এক ব্যক্তির সাথে অংশীদারিত্ব করে। অন্য ব্যক্তিকে অবশ্যই তাদের চোখ বাঁধা সঙ্গীকে বিক্ষিপ্ত নিষ্পত্তিযোগ্য কাপ বা মাটিতে "ল্যান্ড মাইন" এর মাধ্যমে অন্য দিকে গাইড করতে হবে। যদি তারা ল্যান্ড মাইন স্পর্শ করে, তারা নির্মূল হয়ে যায়।

17. প্যাট হেড, পেট ঘষুন

নিয়মগুলি সহজ, এক হাত দিয়ে আপনার মাথা উপরে এবং নীচে প্যাট করুন একই সাথে বৃত্তাকার গতিতে আপনার পেট ঘষুন, তারপরে হাত বদলান। সহজ শোনাচ্ছে? একবার চেষ্টা করে দেখুন!

18. দিনের ধাঁধা

সাধারণ। বোর্ডে একটি ধাঁধা লিখুন এবং শিক্ষার্থীদের এটি সমাধান করতে বলুন।

19. সংস্কৃতি গবেষণা

ক্লাসটিকে ছোট ছোট দলে ভাগ করুন এবং একটি দেশ বেছে নিন। প্রতিটি দলকে সেই দেশ সম্পর্কে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক তথ্য গবেষণা করতে বলুন। উদাহরণস্বরূপ, একটি দলখাবার নিয়ে গবেষণা করে, অন্য দল নাচ বা আচার ইত্যাদি খুঁজে পায়।

20. হেডস আপ

"হেডস আপ" অ্যাপের সাহায্যে একটি ডিভাইস ব্যবহার করুন অথবা শব্দ বা বাক্যাংশ সহ কাগজের টুকরো ব্যবহার করুন। অংশীদার করুন বা ক্লাসকে সমান গ্রুপে বিভক্ত করুন। পালাক্রমে কাগজটি ধরে রাখুন যখন অন্য লোকেরা তাদের শব্দ বা বাক্যাংশ অনুমান করার জন্য ক্লু ব্যবহার করে৷